2014年21期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級重點期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
觀點
- 以《春》為例談文本細讀的方法
- 音樂整合舞蹈激活藝術(shù)教育
- 試探初中語文教學(xué)中學(xué)生主體意識的培養(yǎng)
- 關(guān)注成長培養(yǎng)孩子質(zhì)疑問難的精神
- 開展高效“活動”培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力
- 淺析加強青少年思想道德建設(shè)的措施和意義
- 淺談初中語文因材施教
- 步步堅實環(huán)環(huán)生輝
- 探新課改中農(nóng)村數(shù)學(xué)差生的成因和轉(zhuǎn)化
- 文言文教學(xué)中“美讀”有效性初探
- 讓語文教學(xué)充盈著濃濃的“語文味”
- 農(nóng)村中學(xué)生對語文綜合性學(xué)習(xí)活動興趣的培養(yǎng)
- 初中科學(xué)實施以生定教的有效策略
- 閱讀教學(xué)應(yīng)凸顯學(xué)生的主體地位
課堂
- 例談初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)分解中“拆解”的藝術(shù)
- 多讀，多看，多思，多練
- 英語教學(xué)中利用現(xiàn)代媒體創(chuàng)設(shè)語境
- 淺析物理教學(xué)中探究的設(shè)計
- 關(guān)于名著閱讀教學(xué)的一些探討
- TPR教學(xué)法在高中英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中思想品德導(dǎo)學(xué)案的編寫
- 利用多媒體提升英語教學(xué)有效性的實踐策略
- 話說三同愛鑄和諧
- 試探初中語文教學(xué)讀寫結(jié)合的有效策略
- 運用任務(wù)分析理論細化課程目標(biāo)
- 加強直覺思維訓(xùn)練提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力
- 強化積累，提升寫作能力
- 《西安這座城》說課稿
- 會寧縣農(nóng)村中小學(xué)體育的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展對策研究
- 淺談初中英語激勵性評價
- 指導(dǎo)科學(xué)閱讀促進自主學(xué)習(xí)
- 作文教學(xué)的幾點見解
- 淺談初中語文生態(tài)課堂
點滴
- 農(nóng)村職業(yè)中學(xué)學(xué)生社會責(zé)任感的調(diào)查
- 淺談初中生物情感教學(xué)
- 高中語文文言文若干注釋考證（人教版）
- 新常態(tài)下文化資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)強勢的路徑研究
- 職業(yè)學(xué)校班主任工作之我見
- 如何寫好英語作文
- 例談古典詩歌教學(xué)中的情境生成策略
- 淺析數(shù)學(xué)教學(xué)的情感教育
- 會寧縣農(nóng)村中小學(xué)足球運動的現(xiàn)狀與對策
- 培養(yǎng)學(xué)生實驗探究能力摭談
- 試談問題化教學(xué)在初中化學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 有效提高化學(xué)探究性學(xué)習(xí)實效的教學(xué)策略
- 美術(shù)高考特長生心理輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生
- 改變教法，注重思維，讓機械訓(xùn)練走開
- 淺談物理教學(xué)方法
- 一曲悲歌越千年
- 輕松高效的英語閱讀教學(xué)策略探討
- 以生施教提高實效
- 優(yōu)化初中實驗教學(xué)摭談