2016年11期
刊物介紹
《中學(xué)生理科應(yīng)試》是由哈爾濱師范大學(xué)主辦的科普類期刊,面向全國公開發(fā)行。面向高中學(xué)生,旨在“增強應(yīng)試能力,提高考試成績?!北究O(shè)有復(fù)習(xí)指導(dǎo)、思路點撥、錯解剖析等欄目,幫助學(xué)生梳理知識,鞏固“雙基”,內(nèi)容覆蓋“教學(xué)大綱”中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及綜合等重點知識內(nèi)容,介紹實用的解題方法和新穎的解題技巧,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。另外還設(shè)有高考評析、考點研究、應(yīng)試指南、試題選登等欄目,介紹考改動態(tài),研究考題 類型、命題特點和解題要求。提供考前復(fù)習(xí)資料,使考生能系統(tǒng)把握考試的內(nèi)容和形式,適應(yīng)3+X考試的命題趨勢。
中學(xué)生理科應(yīng)試
解題指導(dǎo)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用
- 高考數(shù)學(xué)大揭密
- 例析數(shù)學(xué)歸納法在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 聚焦數(shù)學(xué)期望的交匯性
- 高考函數(shù)壓卷題的解題與命題剖析
- 帶電粒子場中動 考題類型須弄清
- 高考物理計算題的答題規(guī)范與解題技巧
- U=Ed析與用
- 圖象法在高考物理解題中的重要應(yīng)用
- 分解思想在物理解題時的應(yīng)用
- 電場圖象問題的歸類剖析
- 高考理綜化學(xué)后期復(fù)習(xí)指點
- 鋁與酸、堿反應(yīng)有關(guān)規(guī)律的討論及應(yīng)用
- 2016年高考“元素推斷”題例析
- 比值型離子濃度大小比較的解題技巧
- 病毒知識構(gòu)建及以病毒為背景的生物試題命制
- 遺傳變異和生物進(jìn)化中易錯辨析與糾錯訓(xùn)練
- 關(guān)于人體內(nèi)氣體交換的問題分析
- 2016年江蘇生物高考題“五性”考查