2024年11期
中學數(shù)學·高中版
教法探索
學生學習
解題天地
- 一道高考解析幾何壓軸題的探究
- 2023年新高考Ⅰ卷第17題的多解、溯源、變式
- 歲歲年年“題”不同，年年歲歲“解”相似
- 三角搭臺 導數(shù)唱戲：探究與三角函數(shù)交匯的函數(shù)導數(shù)問題
- 重心巧創(chuàng)新，向量妙“包裝”
- 挖掘問題本質，實現(xiàn)“一題多解”
- 特殊值法巧用，高考真題妙解
- 棱臺場景創(chuàng)設，線面角求解
- 含參函數(shù)奇偶性，方法與素養(yǎng)齊飛
- 存在性判定，思維性應用
- 問題深入挖掘，思維合理發(fā)散
- 拓展數(shù)學思維，總結解題技巧
- 把握三次函數(shù)本質，巧思妙解綜合應用
- 巧思維展開，妙方法應用:一道橢圓解答題的探究
- 2024年高考數(shù)學新高考Ⅱ卷第15題的探究
- 深挖命題內涵，多解變式應用
- 巧思維開拓思路，妙應用變式拓展
- “數(shù)”“形”思維切入，位置關系突破
- 2023年高考數(shù)學全國甲卷理科題11的探究
- 2022年高考全國卷第14題解法的五個視角
- 一道不易分離變量的二元變量最值問題解法探究
- 關注知識交匯 “圓”來并不簡單
- 消元處理，整體代換，巧妙構建：雙變量問題的破解技巧
- 2024年高考數(shù)學新高考Ⅰ卷第13題的探究
- 挖掘代數(shù)式結構，創(chuàng)新構造法應用
- 巧構特殊三角模型，妙解抽象函數(shù)問題
- 依托條件等式的設置，探求部分代數(shù)式最值
- 應用場景巧創(chuàng)設，函數(shù)問題妙同構