中小學(xué)教學(xué)研究
學(xué)科教學(xué)
- 踐行合作探究打造生長課堂
- 用思維導(dǎo)圖串起的讀與寫
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生直觀想象能力的培養(yǎng)
- 《圓柱的認(rèn)識》教學(xué)案例及反思
- 從知識傳遞走向深層建構(gòu)
- 小學(xué)英語字母教學(xué)三維度
- 建模思想在分層教學(xué)中的再實(shí)踐
- 基于“HPS”和“問題解決”教學(xué)思想培育學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 基于發(fā)展學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 歷史課堂教學(xué)中培育學(xué)生核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究