2020年5期
刊物介紹
《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備》是由湖北省教育廳主管,經(jīng)國(guó)家科委及國(guó)家新聞出版部門批準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的期刊。始終堅(jiān)持“貫徹黨的教育方針,重視實(shí)驗(yàn)操作技術(shù),倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)動(dòng)腦手能力,指導(dǎo)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué),全面提高人才素質(zhì)”為宗旨。堅(jiān)持面向各級(jí)教育行政部門、中小學(xué)校兼顧中等專業(yè)學(xué)校和儀器廠家、公司。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 再論“教材中不應(yīng)刪除的諧振周期公式”
- “力的分解”實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究及其拓展
- 小學(xué)數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)的深度思考與實(shí)踐
- 核心素養(yǎng)引領(lǐng)下化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)三重表征模式的應(yīng)用
——以4組典型演示實(shí)驗(yàn)為例 - 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中讓“慢熱型”學(xué)生“快熱”起來的有效策略
- 基于學(xué)習(xí)進(jìn)階的高中物理單元教學(xué)設(shè)計(jì)
——以“圓周運(yùn)動(dòng)”學(xué)習(xí)為例 - 基于科學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂設(shè)計(jì)
——以食品中鈣含量的深度研究為例 - 基于可視化物理教學(xué)突破物理思維障礙策略與實(shí)施
——以“家庭電路和安全用電”教學(xué)為例 - 出手救急 萬眾益心
——關(guān)于單人徒手心肺復(fù)蘇實(shí)踐探究的教學(xué)方式創(chuàng)新 - 生活現(xiàn)象背后的化學(xué)本質(zhì)
——毛巾變硬原因及“再生”方法研究 - “觀察花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)的優(yōu)化設(shè)計(jì)及啟示