2019年3期
刊物介紹
學(xué)報創(chuàng)刊近20年來，始終堅持立足學(xué)院，面向鐵路和社會的辦刊方針，提倡解放思想，實事求是，百花齊放，百家爭鳴，為促進(jìn)學(xué)院的學(xué)術(shù)信息交流，提高學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)扶植中青年教師，繁榮學(xué)院的學(xué)術(shù)研究做出了較大的貢獻(xiàn)。
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
軌道交通運輸
理工研究
經(jīng)濟(jì)與管理
高職教育研究
教學(xué)研究
- 高職高專院校人體結(jié)構(gòu)與功能教學(xué)中的邏輯思維方法
- 案例式情景教學(xué)模式結(jié)合“數(shù)字人”解剖系統(tǒng)在高職院校人體解剖教學(xué)中的探索
——以鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)為例 - 基于護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的內(nèi)外科護(hù)理教學(xué)改革
——以鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)為例 - 民族化背景下現(xiàn)代鋼琴教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 大學(xué)思政教學(xué)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合研究
- 基于語類的英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)及其可操作性研究
- 大學(xué)商務(wù)英語人才培養(yǎng)模式探究
——以河南跨境電商的發(fā)展為背景 - “雙創(chuàng)”背景下OM在高職英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 布魯姆認(rèn)知目標(biāo)下的教師提問話語
——以學(xué)生為中心的教學(xué)模式