丁平一 張伶?zhèn)?/p>
[摘要]從三方面論述了嚴(yán)復(fù)教育興國思想的特色。他的教育興國論提出了主要應(yīng)從民力、民智、民德三方面人手來提高民族教育水準(zhǔn),成為近代中國最早系統(tǒng)論述力、智、德“三育”并重的教育思想家。
[關(guān)鍵詞]教育興國;民力;民智;民德
[中圖分類號]G648.7
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A
[文章編號]1672—0717(2003)02—0086—04
大學(xué)教育科學(xué)2003年2期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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