初中英語新教材，重點突出了語言的運用和交際能力的培養(yǎng)，從人文背景方面注重了語言的環(huán)境使用效果。這和傳統(tǒng)的英語教學相比有了明顯的優(yōu)勢?？墒浅踔猩鷮W習新教材時，經(jīng)常對語法存在一定的疑問或模糊認識。英語畢竟不是自己的母語。語法教學，恰是學生學習外語的一個突破口。學生對英語三種時態(tài)的認識和掌握，是他們學好英語的基礎。所以，時態(tài)教學又成了一個突出的難點。下面我談談用比較法來加強學生對現(xiàn)在完成時、一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的理解和掌握。
　　
　　一、把握概念，注重“現(xiàn)在完成時”的衰結(jié)果和經(jīng)驗
　　
　　實例1 Tom has bought a new dress．(湯姆買了一件新衣服)
　　重點講解　現(xiàn)在完成時^∞bought在這里表示動作發(fā)生在過去，其結(jié)果是湯姆現(xiàn)在有了一件新衣服。概括地說，這是現(xiàn)在完成時的最基本用法，講解時應特別注意下面三點。
　　1.說話人用現(xiàn)在完成時，其心目中有－“時段”(一段時間)，現(xiàn)在完成時的動作是發(fā)生在這時段的開頭，離說話人說話時刻可近可遠。換句話說，現(xiàn)在完成時跨越在兩個時間上：一是過去某時刻。一是現(xiàn)在時刻，二者關(guān)系十分密切。
　　2.現(xiàn)在完成時所表示的動作雖發(fā)生在過去，但它卻是一個具有回顧性的現(xiàn)在時態(tài)。因為(1)它的助動詞是表示現(xiàn)在的have(has)；(2)它可以和包括“現(xiàn)在時刻”在內(nèi)的時間狀語連用，如now，today。this week。recently(最近)等；(3)它不能和表示具體的過去時間的狀語連用，如yesterday。3 weeks ago，last night等。
　　3.正因為現(xiàn)在完成時是現(xiàn)在時態(tài)，所以我們用它表達時，興趣與側(cè)重點不在于過去所發(fā)生的動作，更不在于動作何時發(fā)生，而在于這個動作對現(xiàn)在所造成的結(jié)果或產(chǎn)生的影響。
　　實例2I have lost my pen．(我把鋼筆丟了)
　　重點講解　在此句里，現(xiàn)在完成時have lost所表示的動作發(fā)生的時間離現(xiàn)在較近，因而產(chǎn)生的結(jié)果比較直接。
　　實例3 He has traveled over many lands．(他到過許多國家)
　　重點講解　現(xiàn)在完成時Ires traveled表示的動作時間與現(xiàn)在的距離可能比較遠，其對現(xiàn)在所產(chǎn)生的結(jié)果不那么直接具體，就此例而言，has traveled的結(jié)果就相當于主語現(xiàn)在的經(jīng)驗了。
　　實例4　Where have you been?(你到哪去了)
　　重點講解在此處have been=have gone and come back a-gain(去而復歸)。它和have gone不同。后者是“去而未歸”。
　　
　　二、“現(xiàn)在完成時”的表持續(xù)
　　
　　實例5　I have studied English for 3 years．(我學英語已經(jīng)三年了)
　　重點講解　現(xiàn)在完成時除表示結(jié)果外，還表示動作的持續(xù)性。這里的have studied就是一例。表示動作持續(xù)的動詞一般必須是持續(xù)性很強的延續(xù)性動詞，如live，study，work，teach，wait等。這種動詞的現(xiàn)在完成時常和for或since(自從)連用。
　　實例6　I haven’t seen you for many months．(我好久沒看見你了)
　　重點講解　一般說來，在現(xiàn)在完成時里，瞬間動詞(即非延續(xù)性動詞)是不能與表時段(一段時間)的狀語連用的。但有趣的是，不少這類動詞用于否定結(jié)構(gòu)中，卻是正確的。原因是：“否定”本身是可以歷時很長的。
　　
　　三、現(xiàn)在完成時和“一般現(xiàn)在時”及“現(xiàn)在進行時”的用法比較(重點突出三種時態(tài)區(qū)別)
　　
　　1.一般現(xiàn)在時表示經(jīng)?；蛄晳T性的動作；現(xiàn)在進行時則表示現(xiàn)在或說話時刻在內(nèi)的一段時間內(nèi)正在進行的動作。比較：
　　Lucy often watches TV o玎Sundays．(露西經(jīng)常星期天看電視)
　　Lucy is watching'IV now．(露西正在看電視)
　　以上兩句和下句有區(qū)別：
　　Lucy has watched TV．(露西看過電視了)
　　2.一般現(xiàn)在時提供一般的信息，現(xiàn)在進行時提供目前的信息。讓學生比較： 　She comes from Hebei．(她是河北人) 　She is coming from Hebei．(她正從河北來) 　以上兩句和下旬有明顯的區(qū)別： 　She has come from Hebei．(她已經(jīng)從河北來了)
　　
　　四、三種時態(tài)下的常用時間狀語
　　
　　1.常與一般現(xiàn)在時連用的時間狀語有：often，usually，s