２００８年中考語(yǔ)文模擬試題（六）

孫開仁

（滿分：120分時(shí)間：120分鐘）

一.積累與運(yùn)用（26分）

1.閱讀下面幾句話，按要求完成題目。（4分）

我們常常會(huì)聽到有人抱怨社會(huì)不公，抱怨處世艱難。其實(shí)，與其怨天由人，不如反躬自省。如果我們真的能做到把握分寸，jǐnyánshènxíng，禮行天下，修身養(yǎng)性，我們會(huì)少很多煩惱，就自然會(huì)懂得為人處世之道。

懷著樂觀和積極的心態(tài)，把握好與人交往的分寸，讓自己成為一個(gè)使他人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽(yáng)光般的能源，去幅射他人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會(huì)，從自己身上獲得一點(diǎn)欣慰的理由。（選自《于丹<論語(yǔ)>心得》）

（1）按拼音將相應(yīng)的漢字工整地書寫在田字格里。（2分）

（2）選段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出并加以改正。（2分）

________改為________ ________改為________

2.古詩(shī)文默寫（9分）

（1）_____________________，江春入舊年。

（2）《春望》中，移情于物，觸目傷懷，反襯作者憂國(guó)憂民、眷念親人的美好情懷的詩(shī)句是：__________

___，__________________。

（3）在詩(shī)歌的海洋里徜徉，我們會(huì)感受到無(wú)盡的美。陶淵明的《飲酒》中__________________，_____

_____________________，詩(shī)人、菊花、南山呈現(xiàn)出一種人與自然的和諧之美；岑參《白雪歌送武判官歸京》中，_____________________，_______________

___________，以春花比喻冬雪，表現(xiàn)的是一種奇特的想象之美；白居易的《錢塘湖春行》中，__________________，__________________，紅花、綠草構(gòu)成的是一種生機(jī)勃勃的色彩之美。

3. 仔細(xì)閱讀下面表格，說說你探究得到的結(jié)果。（3分）

探究到的結(jié)果：___________________________

4.某校九（4）班將舉辦一場(chǎng)“我與奧運(yùn)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。（7分）

（1）假如你是活動(dòng)主持人，你的開場(chǎng)白是這樣的：（2分）

________________________________________

（2）“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”模擬演練：有一位外國(guó)朋友裝有貴重物品的旅行包丟在了車上，假如你是一位奧運(yùn)志愿者，你正好將拾到的包交給外國(guó)朋友，該外國(guó)朋友拿出一百美元感謝你，你拒絕了，你會(huì)說（2分）：“____________________________”

（3）請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)方案，你會(huì)這樣設(shè)計(jì)（3分）：___________________________________

5．名著導(dǎo)讀：猜猜他（她）是誰(shuí)。（四題中選做三題，3分，每空1分）

（1）他吃苦耐勞，能掃地通溝，搬磚運(yùn)瓦，筑土打墻，干了不少粗活臟活累活；有時(shí)他也勇敢，雖屢遭擒拿，罵了又罵，嚷了又嚷，也從不低頭屈服。但他一碰到困難就要打退堂鼓，有時(shí)還挑撥是非，又貪吃貪睡貪愛女色貪小便宜，吃過不少的虧……

他是一只可笑可惡中不失可愛的最經(jīng)典的“豬”。

（2）他簡(jiǎn)直是一個(gè)完美的人。他的勇敢、他的智慧、他的品質(zhì)都是那樣完美。當(dāng)野獸來襲時(shí)，他是那樣機(jī)智地躲過；在缺少生活必需品的日子里，他能想方設(shè)法制造日常用品甚至種植糧食； 為了援救一個(gè)土著人，他竟然可以不顧一切……他的品質(zhì)有著巨大魅力，他的一切都有著巨大魅力 ！

（3）她如同一枚紅彤彤的辣椒，很好看，但吃起來辣，好多人受不了。在她和善的、春風(fēng)美玉一般的外貌里面，蘊(yùn)藏著一顆威嚴(yán)狠毒的心。她既是一個(gè)精明能干的當(dāng)家人，又是一個(gè)貪錢財(cái)、重權(quán)勢(shì)的悍女人?！皺C(jī)關(guān)算盡，反誤了卿卿性命”，這個(gè)脂粉隊(duì)里的末路英雄，最終也只落得個(gè)悲慘結(jié)局。

（4）他是個(gè)年過半百的干瘦老頭兒，卻夸口說自己是武藝精通、天下少有的模范騎士；他騎著一匹只會(huì)耕田的皮包骨頭的瘦馬，偏要為它加上“劣馬變良駒”的說法；他找了個(gè)聲如洪鐘力能挽牛的擠奶姑娘做意中人，卻非要稱她為“甜蜜公主”……他是一個(gè)荒誕不經(jīng)的夢(mèng)幻家。

二、閱讀（44分）

（一）文言文閱讀（15分）

【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）

【乙】潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）

6.解釋句子中的加點(diǎn)字。（4分）

念無(wú)與為樂者_(dá)_________________________

遂至承天寺尋張懷民______________________

潭中魚可百許頭__________________________

以其境過清__________________________

7.翻譯下面的句子。（4分，每題2分）

（1）何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

________________________________________

（2）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

________________________________________

8．甲乙兩文所寫景物各自有什么特點(diǎn)？?jī)晌姆謩e體現(xiàn)了作者什么樣的心情？（4分，每問2分）

________________________________________

9.甲乙兩文的層次清晰，都可以劃分為三個(gè)層次，請(qǐng)選擇其中一篇簡(jiǎn)要概括層意。（3分）

甲文：___________________________________

乙文：___________________________________

（二）現(xiàn)代文閱讀（29分）

蔓延出春天（15分）

⑴一位小學(xué)老師撰文論證教師常懷感恩心態(tài)的重要性 。他驕傲地宣稱，他本人就是一個(gè)對(duì)自己職業(yè)懷有深深感恩之情的人。他說，他的家鄉(xiāng)在湖南農(nóng)村，冬天沒有暖氣，也很少生爐子。他讀小學(xué)的時(shí)候，每天都要和小伙伴們從五六里遠(yuǎn)的地方趕到“中心小學(xué)”去上學(xué)。嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，他們頂著星星上路。為了抄點(diǎn)近道，他們每天都要橫穿一大片荒草坡?；牟菝?，露水濃重，等到了學(xué)校，他們的布鞋已經(jīng)精濕了。他們的老師在門口擺開了一個(gè)個(gè)沙袋迎著他們。那用粗布縫制的袋子里，裝著滿滿的熱沙子。她為了暖熱孩子們冰涼的小腳，每天一早生起爐火把一鍋沙子炒熱，再分裝在袋子里，讓每個(gè)孩子把雙腳舒服地埋在里面聽課。教室門口那一雙雙精濕的小鞋，被她悄悄地收走。她利用爐火的余熱烤干那些鞋子，然后，再悄悄把干爽的鞋子送回……因?yàn)殡p腳被露水冰過，更因?yàn)殡p腳被沙袋暖過，當(dāng)年的一個(gè)“孩子”長(zhǎng)大后義無(wú)反顧地讀了師范。當(dāng)他成為一位小學(xué)教師，那來自歲月深處的愛與柔情時(shí)時(shí)趕來溫暖他、提醒他，使他總被“怎樣才能更好地為孩子做些什么”這樣的問題幸福地追擊。

（2）___________________________________。安妮是不幸的。這個(gè)幾乎全盲的女孩被送進(jìn)“地牢”般的波士頓精神病院后，孤獨(dú)、自閉，甚至有時(shí)襲擊“地牢”以外的人。但是，一個(gè)即將退休的老護(hù)士卻不愿意放棄安妮。她一點(diǎn)點(diǎn)地接近安妮，每周都為安妮送來巧克力餅。在愛的感召之下，安妮的心智慢慢蘇醒，不久就被“提升”到了輕度病房。后來，這個(gè)曾被判定是“沒有希望康復(fù)”的女孩終于被告知可以回家了。然而，安妮卻拒絕回家，執(zhí)意留下來，決心再把那個(gè)老護(hù)士所給予她的愛經(jīng)由她的手傳遞下去。在安妮20歲那年，她走進(jìn)了一個(gè)比她更為不幸的6歲小姑娘的生活，從而使這一天成為這個(gè)小姑娘“生命中最重要的一天”。從這一天開始，這兩個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女子攜手50載，幫助上帝創(chuàng)造了奇跡。她們的名字是安妮·沙利文和凱倫·海勒。

（3）我想，如果我們善于追溯，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生命的上游流淌著一條多情的河流。那發(fā)源于石縫的涓滴，給了澎湃的江河一個(gè)有力的昭示。一截老根被滋潤(rùn)，于是蔓延出了春天。愛能促愛，愛能生愛。發(fā)源于“沙袋”的愛夢(mèng)想著惠及整個(gè)沙漠，__________________________。這個(gè)世界上確乎失蹤了很多東西，但是，愛一旦從我們的胸腔出發(fā)，就踏上了孕育愛、激發(fā)愛的旅程。愛的回響是這樣真切，愛的回饋是這樣豐贍！智者說，“愛出者愛返，福往者福來”，別讓你的愛停駐、觀望，讓它出發(fā)，讓它在自己不期然蔓延出的春天里獲得永生吧。

（選自2007年4月15日《中國(guó)教育報(bào)》，作者：張麗鈞）

10．標(biāo)題解讀——用“蔓延出春天”作為標(biāo)題有什么深刻含義？（2分）

________________________________________

11．請(qǐng)你補(bǔ)寫——第（1）段與第（2）段之間缺乏有效的銜接，請(qǐng)你補(bǔ)寫一個(gè)簡(jiǎn)短的句子，將上下兩段連接起來，要求過渡自然。（2分）

________________________________________

12．詞語(yǔ)品味——

⑴教室門口那一雙雙精濕的小鞋，被她悄悄地收走。她利用爐火的余熱烤干那些鞋子，然后，再悄悄把干爽的鞋子送回……請(qǐng)品析兩個(gè)“悄悄”的含義。（2分）

________________________________________

⑵從這一天開始，這兩個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女子攜手50載，幫助上帝創(chuàng)造了奇跡。“不幸”與“幸運(yùn)”用在一起不是互相矛盾嗎？請(qǐng)你說說自己的理解。（2分）

________________________________________

13．句子理解——“愛能促愛，愛能生愛”這句話雖然簡(jiǎn)潔但蘊(yùn)涵豐富，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解與感悟。（2分）

________________________________________

14．段意概括——仔細(xì)閱讀第（2）段安妮的故事，然后在第（3）段橫線處仿寫一句與前一句結(jié)構(gòu)相似的句子。（2分）

________________________________________

15．拓展遷移——結(jié)合課文，就下面兩則材料談?wù)勀愕母惺?。?分）

材料一：30年來，重慶一對(duì)老夫婦靠撿垃圾收養(yǎng)了49個(gè)棄嬰，但這些孩子被抱養(yǎng)后，卻沒有一個(gè)回來看過老人。

材料二：“感動(dòng)中國(guó)”人物叢飛，臨終時(shí)，受他資助的100多位學(xué)生家長(zhǎng)不但未來探望，有的竟還責(zé)問：“不是說好要供到大學(xué)畢業(yè)嗎？這不是坑人嗎！……”

我的感受：_____________________________

獨(dú)具風(fēng)韻的臉譜（14分）

五彩繽紛的戲劇臉譜是中國(guó)特有的一種獨(dú)具風(fēng)格的造型藝術(shù)，受到了世界各國(guó)人民的贊譽(yù)。如今，臉譜這一古老藝術(shù)不但沒有因世事滄桑而消失，相反，繽紛絢麗、氣象萬(wàn)千的彩陶、郵票、國(guó)畫、剪紙、木偶、竹刻等臉譜藝術(shù)品，不但成了人們家中常見的掛飾物品，而且還成為人們所鐘愛的收藏品。

《樂府雜錄》記載，北齊蘭陵王高長(zhǎng)恭英勇善戰(zhàn)，但因貌美少威，因而每次打仗都戴上形狀猙獰的面具。臉譜到了唐代發(fā)展成為一種表演歌舞時(shí)的專用道具。這種戴著面具的演出，觀眾對(duì)演員表情的變化看不見，妨礙對(duì)戲劇藝術(shù)的欣賞，后來演出時(shí)就不戴面具了，發(fā)展為將面具上的花紋直接畫在演員臉上的化妝藝術(shù)；宋元時(shí)期，出現(xiàn)“抹”、“搽”兩種面部化妝方法，油彩多用灰、白、黑幾種；到了明代，面部化妝色彩更加多樣化，有黑臉、紅臉、花臉、青臉和藍(lán)臉等。各種臉譜的顏色都有一定的象征意義：紅色表示英勇、正義，如關(guān)羽赤膽忠心，就勾畫紅臉；黃色表示勇猛、殘暴，如《戰(zhàn)宛城》中的典韋、《馬陵道》中的龐涓，就勾畫黃臉；白色表示奸詐、多謀，如曹操就勾畫白臉；黑色表示剛直、果斷，如包拯鐵面無(wú)私，就勾畫黑臉；藍(lán)色表示堅(jiān)毅、勇敢，如《連環(huán)套》中的竇爾墩、《白水灘》中的青面虎，就勾畫藍(lán)臉；此外還有神怪一類人物，化妝則用金色、銀色等。

我國(guó)古老的戲劇如徽劇、昆曲、秦腔、川劇等，絕大多數(shù)都有各自的臉譜形式。清代中期形成的京劇，臉譜多達(dá)上百種，成為中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。

臉譜在譜式、圖案和顏色上，有其既定的格式。臉譜譜式大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門臉、六分臉、碎臉、歪臉、象形臉等，其中，整臉和三塊瓦臉是最基本的兩種譜式。“整臉”是指臉上只涂一種主色，不勾花紋，不歪不破，略畫眉、眼、鼻和紋理，這種譜式多用于刻畫面帶笑容、內(nèi)藏奸詐的權(quán)貴?！叭龎K瓦臉”是用黑色或其他深色夸張地表現(xiàn)眼睛和鼻子，類似三塊瓦，這種譜式用途較廣，正面人物和反面人物都可以用?！笆珠T臉”的底色為白色，自鼻子到腦門上畫一黑色立柱，又在黑眼窩中間畫一橫線，兩眉畫兩個(gè)橢圓形黑點(diǎn)，形似“十”字。“六分臉”的腦門上為白色，從鼻子到腦門上畫一深色立柱，又以同色畫眉毛以下至兩頰，在眉間畫兩個(gè)深色橢圓形的點(diǎn)，整個(gè)臉白色與深色大致比例為四六開，因而稱“六分臉”。

臉譜藝術(shù)在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中，被廣泛應(yīng)用于工藝美術(shù)領(lǐng)域，如彩塑、剪紙、竹刻、燒瓷、蠟染、風(fēng)箏、面具、蛋殼、皮影、木偶、郵票和裝飾包裝等。臉譜藝術(shù)品的收藏價(jià)值，主要取決于它的藝術(shù)價(jià)值和文物價(jià)值，年代久遠(yuǎn)和名人制作的臉譜，其收藏價(jià)值就高，尤其是名人的國(guó)畫臉譜、古代戲曲人物的古壺和瓷瓶臉譜等，無(wú)不成為收藏者追尋的收藏珍品。近年來，我國(guó)多次舉辦“中國(guó)臉譜藝術(shù)展”，展出的彩塑立體臉譜、戲劇人物的國(guó)畫臉譜、蛋塑臉譜、社火臉譜、有機(jī)玻璃臉譜等，引起了人們的濃厚興趣并深受好評(píng)。

臉譜作為裝飾品走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，它自然古樸，典雅新奇。收藏臉譜，不僅可以提高人們對(duì)戲曲藝術(shù)的鑒賞水平，還可陶冶性情，并且還可以投資增值，熱衷于臉譜藝術(shù)的收藏者又何樂而不為呢？（選自于2007年第1期《讀者·鄉(xiāng)土人文版》作者：韓士奇）

16．這是一篇_______________說明文，主要介紹臉譜的_____________、象征意義、_____________、收藏價(jià)值等方面內(nèi)容，突出了臉譜_______________

_________的特點(diǎn)。（4分）

17．文章第二段采用________________________

順序說明臉譜的演變發(fā)展。這一段主要采用了_____

______________________的說明方法。（2分）

18．揣摩下邊加點(diǎn)字的含義。（2分）

我國(guó)古老的戲劇如徽劇、昆曲、秦腔、川劇等，絕大多數(shù)都有各自的臉譜形式。

________________________________________

19．下面是幾種臉譜，請(qǐng)結(jié)合文章，按要求回答。（3分）

（1）從臉譜顏色來看，曹操應(yīng)勾畫成白臉，關(guān)羽應(yīng)勾畫成_____________臉。

（2）從譜式看，曹操與關(guān)羽臉譜屬于_____________臉，張飛臉譜屬于十字門臉，竇爾墩臉譜屬于_____________臉。

20.假如你是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的一名志愿者，一位外國(guó)游客對(duì)中國(guó)的臉譜藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。你會(huì)對(duì)他作如下介紹（3分）。

________________________________________

三、作文（50分）

21．從下面作文題中選擇一題作文。

（1）以“我喜歡__________________________（備選詞：挑戰(zhàn)、嘗試、勇敢、打扮、集郵、旅游、交朋友……）”為題作文。

要求：①先將橫線補(bǔ)充完整②立意自定，文體自選③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名④不少于600字。

（2）閱讀《蝸牛的奇跡》短文：

在金字塔頂，雄鷹看見一只蝸牛，甚是驚奇，問：“小蝸牛，是誰(shuí)把你叼到塔頂上來的呢？”

“不，是我自己爬上來的。”蝸牛說。

“這怎么可能呢？你爬行的速度那么慢，你的身體又如此弱小，怎么可能爬到高高的金字塔頂呢？”

“如果堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕爬行速度再慢，日積月累也能創(chuàng)造令人驚訝的奇跡?！?/p>

根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，任選一個(gè)角度構(gòu)思立意，寫一篇文章。或敘寫故事，或發(fā)表議論，或抒發(fā)感想。文體不限，題目自擬，不少于600字。

（3）2008年北京奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇耍覀兊男那橐苍絹碓郊?dòng)和振奮。奧運(yùn)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。我們的心或許已經(jīng)飛向了2008年8月8日這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻；或許我們正在以自己的方式祝福奧運(yùn)，祝福中國(guó)，祝福所有的健兒；或許我們以實(shí)際的行動(dòng)顯示著我們的熱情；或許我們正在回味古老的中華民族一路走來所經(jīng)歷的坎坷和感受在世界東方騰飛起巨龍的豪情……

請(qǐng)以“奧運(yùn)”為話題作文，文題自擬，立意自定，文體自選，字?jǐn)?shù)不少于600字。

（作者單位：湖北省漢川市韓集中學(xué)）