２００８年中考語文模擬試題（九）

黃志偉

（總分：120分 時間：120分鐘）

一、積累與運用（17分）

1.請在下面的田字格里，把下列詞語中的拼音和錯別字依次寫成正確的漢字。（2分）

狼jí ɡān尬 溫磬 ào運 天翻地復(fù) 四面楚戈 按步就班 與時巨進

2.請根據(jù)課文《事物的正確答案不止一個》結(jié)尾的一段話回答問題。（3分）

任何人都擁有創(chuàng)造力，首先要堅信這一點。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識□不滿足于一個答案，而去探求新思路，去運用所得的知識□一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價值，并_____________地把它發(fā)展下去。_____________能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。

（1）在工具書中查加點的“旦”字應(yīng)先查_____________部，在音序查法中應(yīng)查的音節(jié)是_____________，該字有3項意思：A天亮、早晨；B日、天；C戲曲中的女角色，本語段中應(yīng)取的義項是_____________。

（2）請在這段話中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z、關(guān)聯(lián)詞語。

（3）請在這段話中“□”加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

3.根據(jù)句意在下列各句的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語和作者或作品名。（2分）

（1）小草偷偷地從土里_____________出來。（_____________《春》）

（2）然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦__________而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦__________而生活，也不愿意都如別人的辛苦__________而生活。（魯迅《_____________》）。

4.下面一段話中有兩處語病，請根據(jù)你的積累和思考在句子中修改。（2分）

《傅雷家書》洋溢著父子深情的家書，一定有許多地方會引出我們強烈的共鳴。

________________________________________

5.根據(jù)上下文或提示，在下面橫線上填寫出相應(yīng)的詩句和作家。（6選4，4分）

（1）學(xué)習(xí)和思考相輔相成，正如《論語》中主張的那樣：___________________，________________。

（2）《醉翁亭記》中描寫春夏兩季景象的句子是“_______________________________________。”

（3）“一鼓作氣”這個成語出自《____________》，它的下一句是“______________，_____________?！?/p>

（4）我們的國家繁榮昌盛，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出許許多多的杰出人物，正如__________________在《沁園春·雪》中所寫的“ _______________，__________

________________?！?/p>

（5）寫出古詩中一句思鄉(xiāng)的詩句。（課內(nèi)外均可）

________________________________________

（6）生命是什么？生命就是范仲淹在《岳陽樓記》中所表達的“_________________________________

______，后天下之樂而樂”的政治抱負。

6.閱讀下面的一則新聞后回答問題。（2分）

9月28日，有“生態(tài)高速公路”之稱的安徽省銅陵至黃山高速公路正式建成通車。

銅陵至黃山高速公路是國家高速公路“7918”網(wǎng)北京—臺北高速公路的重要組成部分，也是連接安徽省_____________（黃山、九華山和太平湖）的旅游要道。銅黃高速全長173.54公里，投資81.5億元。該路為全封閉、全立交山嶺重丘區(qū)高速公路，采用瀝青砼路面，設(shè)計時速為80—120公里。

銅黃高速公路的建成通車，打通了合肥和九華山、黃山的高速連接線，使合肥到黃山北大門甘棠、南大門湯口和屯溪區(qū)的行車時間比開通前縮短近一半。（原載《人民日報》）

（1）請在選文中用曲線標(biāo)示出這篇新聞的導(dǎo)語部分，在橫線上填寫一個能簡潔表達文中括號里的內(nèi)容的四字短語，然后給這則新聞擬一個15字以內(nèi)的標(biāo)題。

________________________________________

（2）這篇新聞所報道的事情有哪些重大意義？

_______________________________________________

7.請在下面兩個小題中任選一題（若二題均正確可加2分）（1）仿照下面的例子，在以下作品中任選其一做讀書卡片。（2分）

《木蘭詩》《鄧稼先》《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱孫漂流記》《繁星·春水》《安徒生童話》、《伊索寓言》、《朝花夕拾》、《水滸》、《駱駝祥子》、《童年》

作者簡介：意大利作家德·亞米契斯

作品：《愛的教育》

相關(guān)語句、故事或人物：

見沒有答話，卡羅納向可憐巴巴的科羅西瞥了一眼，猛然站起來，語氣果斷地說：“是我”。

點評：在沒人答話的情況下站起來果斷地說“是我”，替別人承擔(dān)責(zé)任表現(xiàn)其勇敢、善良、寬厚。

作者簡介：_____________

作品：_________________

相關(guān)語句、故事或人物：

______________________________________

______________________________________＿＿＿＿

點評：

______________________________________

（2）請根據(jù)我們所學(xué)的課文《威尼斯商人》（節(jié)選）的下面一句臺詞回答問題。（2分）

從那破產(chǎn)的家伙的身上割下那磅肉來。

這個劇本是誰寫的？這是劇中哪一個人物說的臺詞？結(jié)果怎么樣？

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二、古詩文閱讀（15分）

（一）請比較下面兩首曲牌相同的元曲，回答問題。

天凈沙秋思 （馬致遠）

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

天凈沙江上（張可久）

嗈嗈①落雁平沙②，依依③孤鶩④殘霞，隔水疏林幾家。小舟如畫，漁歌唱入蘆花。

[注釋]①嗈嗈：鳥類和鳴之聲。②平沙：水邊平坦的沙灘。③依依：輕飄飄的樣子。④鶩：野鴨子。

8.前一首的前三句的特點是什么？有人把首句改寫成“枯藤老樹相纏，枝頭立定昏鴉”，請仿照這種方法改寫后面兩句，然后比較其表達效果。（2分）

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9.兩首元曲有很多相同和不同之處，請從內(nèi)容和表達的思想感情上作比較分析，再分析這種情況說明什么。（2分）

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10.下面是不同語文教材為前一首元曲所作插圖。這些插圖都擬有標(biāo)題，這些標(biāo)題均與這首元曲有關(guān)，請仔細觀察這些插圖再對照這首元曲，比較分析哪一幅最恰當(dāng)并說明理由。（2分）

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（二）比較閱讀

〖甲文〗晏子使楚

晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭①者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也……”晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣②王。王曰：“縛者曷③為者也？”對曰：“齊人也，坐④盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席⑤對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實⑥味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉⑦?！?/p>

〖乙文〗莊子與惠子游于濠梁

莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚⑧出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全⑨矣！”莊子曰：“請循其本⑩。子曰‘汝安知魚樂云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。”

注釋：①[辭]言辭。②[詣]到。③[曷]同“何”。④[坐]犯罪。⑤[避席]離開座位。⑥[實]果實。⑦[反取病焉]反而自討沒趣了。⑧[鯈魚]一種淡水小白魚。⑨[全]確定是。⑩[循其本]要從最初的話題說起。

11.甲文前一語段的省略號處有意省略了幾句話，請根據(jù)上下文把省略的這幾句話寫在下面，可用文言，也可用現(xiàn)代漢語，上下文的意思要連貫。（2分）

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12.下列各項中加點詞意思和用法不相同的項有 （）（不定項選擇）（1分）

A.晏子將使楚 水土使民善盜

B.為其來也 縛者曷為

C.是魚之樂 是天時不如地利

D.生于淮北 游于濠梁之上

13.翻譯下面的句子。（2分）

今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？

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子曰“汝安知魚樂”云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。

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14.以上選文中晏子和莊子都在回擊對方，他們的方法有什么不同？各有什么好處？（2分）

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15.請在下面兩個小題中任選一題（若二題均正確可加2分）。

（1）有一個寓言說是主人在客人到后說“該來的沒來”，于是先到的客人走了；接著又一位客人到后，他又說“不該走的走了”，這位客人也走了。請用乙文的方法推測其原因。（2分）

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（2）在以上兩篇選文所寫的四個主要人物中你最贊賞哪一位？請說明理由。

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三、現(xiàn)代文閱讀（30分）

（一）千年智慧（14分）

文/劉燕

①去過新疆的人都知道，地下那盤根錯節(jié)，縱橫連綿，亙古不息的坎兒井水，無論世上掀起幾級風(fēng)暴，它都不急不緩平靜地前行，去滋養(yǎng)萬民，澆灌萬物。

②坎兒井在最不顯赫的地方顯示清幽姿態(tài)，坎兒井的明渠全部封閉，用厚厚的玻璃包裹其間，A仿佛一位漂亮的少女羞于見人。B可它從不寂寞，歷經(jīng)2000多年的時空隧道為人與自然送去生命的血脈，它一路自豪，一路低吟淺唱。150多年前到吐魯番勘察水利的民族英雄林則徐在一則日記中大為贊嘆：坎兒井“水從土中穿穴而行”，實在是“不可思議”的奇跡！

③我走近坎兒井那天，人們興奮地彈起熱瓦甫、都塔爾，敲起手鼓跳起舞蹈，漂亮的小姑娘旋起色彩鮮艷的裙裾與游人載歌載舞。

④見過坎兒井的各國同胞也對坎兒井贊不絕口，有的把它與廣西靈渠、四川都江堰并論，稱為中國古代三大水利工程。在嘉賓留言中，我送給它這樣的贊頌：“C你是大地的神經(jīng)，你是萬物的精靈，你是智慧的血脈，你是不朽的歌詠?！比绻屛覟樗鼘懸皇自?，我會如此形容坎兒井的素潔美艷：冰肌玉骨、冰清玉潔、冰心一片、冰情可鑒。我會如此形容它的卓越神韻：D靈動婀娜，纖巧如蛇；風(fēng)情萬種，牽人心魄。

⑤坎兒井是新疆各族人民的祖先根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件，水文地質(zhì)特點創(chuàng)造出來的一種特殊的地下水利工程設(shè)施。從古代至今，坎兒井一直是吐魯番和哈密地區(qū)發(fā)展農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和解決人畜飲水問題的主要水源；是全世界最大的地下水利灌溉系統(tǒng)。于是，我賦予它一個筆名：科學(xué)詩眼。

⑥吐魯番氣候極為干燥，只有滲進地下的水才能得以保存。坎兒井結(jié)構(gòu)獨特，“組織”嚴密，由豎井、暗渠、明渠、澇壩4部分組成。豎井是為掏挖暗渠、取土、透光、通風(fēng)之用。明渠建立在地面上，與暗渠相連接，供引水、灌溉之用。澇壩就像地表下的池塘，用于蓄水。這智慧的思考，與都江堰分水魚嘴異曲同工。

⑦離開坎兒井，一步三回頭。突然想起當(dāng)?shù)匾晃慌笥阎v的故事：那是2000多年前一天夜里。正在挖坎兒井的一位工匠突然心亂如麻，他擔(dān)心年邁而失明的老母親出什么事，就放下工具想回家看看。他從已經(jīng)挖得很深的豎井坑道向上走著，這時，一位同伴興奮地喊著：快下來，出水了，出水了，快給你母親帶回去，這可是神仙送來的圣水?。∵@位孝子真的為母親帶回了一些水，母親喝過后，他又為母親洗了臉，梳了頭。第二天，奇跡出現(xiàn)了，老母親不但失明多年的雙目復(fù)明了，而且滿頭白發(fā)全變成了黑發(fā)。從那以后，當(dāng)?shù)厝硕贾揽矁壕耢`與奇妙。

⑧其實，送水的神仙就是他們自己。千百年來，人們總是謙恭地將自己勞動創(chuàng)造的成果視為上蒼的恩賜，在對神的感恩中，勞動也得到了最大的神化。新疆目前有坎兒井3000多處。如果把井底之水流全部首尾連接，這美麗的長臂足以勾連5400多公里。

（原載《人民日報》）

16.選文自始至終都在贊美坎兒井，為什么不擬為“贊坎兒井”之類的題目，卻以“千年智慧”為題目？（2分）

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17.從表面看，這篇選文的內(nèi)容似乎散亂，但細細一讀會發(fā)現(xiàn)其結(jié)構(gòu)卻很有獨特之處，請從選文首尾和主體部分的內(nèi)容來說一說這一獨特處。（2分）

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18.請分別說說選文引用林則徐的日記、嘉賓留言的作用。（2分）

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19.選文第三自然段寫“人們與游人載歌載舞”的內(nèi)容是不是多余了？為什么？（2分）

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20.你認為選文所寫的“孝子為母親帶回水”的傳說可信嗎？理由是什么？（2分）

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21.請在下面兩個小題中任選一題回答（若二題均正確可加2分）。

（1）請從選文中畫線的句子中任選其一從修辭運用的角度來分析。（2分）

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（2）請揣摩選文中第5、6自然段中加點的“主要”和“滲進”的用詞妙處。（2分）

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22.請在下面兩個小題中任選一題回答（若二題均正確可加2分）。

（1）請根據(jù)選文具體解釋坎兒井“與都江堰分水魚嘴異曲同工”。（2分）

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（2）下邊是根據(jù)選文對坎兒井的結(jié)構(gòu)說明畫的兩幅示意圖，請根據(jù)選文內(nèi)容比較分析，你認為哪一幅更符合選文內(nèi)容并說明理由。

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（二）“春雨貴如油”嗎?（6分）

文/林之光

我國有句家喻戶曉的農(nóng)諺叫“春雨貴如油”。因為春雨少，在自然情況下，主要作物冬小麥的產(chǎn)量幾乎和降雨量成正比：“下雨就是下糧食”這是另一句農(nóng)諺。

1967年春夏，筆者曾被派往黑龍江省嫩江地區(qū)甘南縣蹲點，總結(jié)當(dāng)時中共中央候補委員、太平大隊支部書記呂和的“看天看地看莊稼”的天氣預(yù)報經(jīng)驗。因為他所在大隊的糧食產(chǎn)量總比周圍地區(qū)平均高出一倍多。

筆者剛開始工作，就聽到了在“春雨貴如油”的后面并非是句號，還緊跟著有后半句：“多了又發(fā)愁”。原來，黑龍江西部地區(qū)春季雖也偏旱，可是因為當(dāng)?shù)鼐暥绕?，春季氣溫較低，因此影響當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量的主要因素已不是春旱而是春寒了。如果春季陰雨天過多，氣溫更低，地里凍土融化就慢，種子不易發(fā)芽；即使發(fā)了芽，生長也慢；秋季成熟時遭霜一打，收成便很差。在農(nóng)業(yè)氣象學(xué)中，把這叫做農(nóng)作物的“延遲型冷害”。

呂和的經(jīng)驗貢獻，正在于他能利用前期氣象條件準(zhǔn)確地預(yù)測后期春季雨量和溫度高低，合理選擇作物和品種，以最大限度爭取最好收成。例如，春雨多的年份多種耐低溫耐濕的大豆，產(chǎn)量雖相對較低但能保證收成；而春雨少的年份多種喜溫耐旱的高粱和玉米等高產(chǎn)作物。

所以，對于黑龍江而言，春雨過少固然會因旱減產(chǎn)，但春雨多了，則春寒的影響會比春旱還嚴重，所以說“多了又發(fā)愁”。

我國西北地區(qū)還有更奇的事：在水比金子還貴的地方，春雨竟然“下了就發(fā)愁”！

原來，干旱地區(qū)種田不靠天上雨水而靠引高山冰雪融水灌溉。這里春季即使下雨，雨量一般也很小，只濕一會兒地皮而已，對莊稼沒什么作用?？墒?，這點兒雨卻常常足以使當(dāng)?shù)馗缓}堿的土壤表面結(jié)成一層硬殼，致使稚嫩的幼苗“拱”不出土。在農(nóng)業(yè)氣象學(xué)中，管這叫農(nóng)作物的“雨害”。所以這里下了春雨，反而還要馬上組織人力松土，甚至還要重新播種，這怎能叫人不發(fā)愁呢？

可見，同樣的春旱在不同的條件下，結(jié)果卻可以完全不同，有利條件也可轉(zhuǎn)化成為災(zāi)害。這是因為，萬事皆有度，一過了度就會物極必反。不是嗎？黑龍江春雨適當(dāng)少點(熱量多點)、西北干旱地區(qū)雨量適當(dāng)多點(干旱地區(qū)能沖刷表層鹽堿，濕皮小雨反而成害)，華北地區(qū)春雨不要過多，“愁”不就又轉(zhuǎn)化成了“油”了嗎?

（原載《大自然探索》有所改動）

23.一般對“春雨貴如油”怎么理解？選文對此的結(jié)論是什么？這告訴我們什么？（2分）

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24.請根據(jù)選文內(nèi)容，分別說說農(nóng)諺“下雨就是下糧食”“多了又發(fā)愁”“看天看地看莊稼”的意思。（2分）

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25.請用選文對一個事物從兩個方面說明的方法，選擇你在生活中發(fā)現(xiàn)的類似“春雨貴如油”之類的農(nóng)諺或生活諺語或生活現(xiàn)象，并用這種方法簡單分析。（2分）

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（三）讓漢語更快地走向世界（10分）

“有朋自遠方來，不亦樂乎?！笔⑾牡谋本?，迎來了世界漢語大會的隆重召開，也迎來了世界各地的官員和從事漢語教學(xué)與研究的朋友們。這次大會是世界漢語教學(xué)界乃至中外交流史上的一次盛會，既是向世界展現(xiàn)漢語魅力的好機會，也是向世界各地人民學(xué)習(xí)的好機會。

隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展和中國經(jīng)濟的持續(xù)快速增長，世界各國對漢語學(xué)習(xí)的需求也在迅速增長，這種需求已經(jīng)從學(xué)術(shù)和教學(xué)領(lǐng)域走到民間及政府層面，成為一種學(xué)習(xí)漢語的熱潮。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前世界上學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬人，有100個國家的2500余所大學(xué)和越來越多的中小學(xué)開設(shè)了漢語課程，中國漢語水平考試的考點遍布五大洲。世界漢語大會正是為適應(yīng)全球持續(xù)升溫的“漢語熱”需要而召開的，目的是搭建一個文化交流的平臺，繁榮和發(fā)展世界漢語教學(xué)，推動漢語文化的廣泛傳播，讓漢語更快地走向世界。

“漢語熱”表明，世界對中國未來發(fā)展的預(yù)期越來越好。歷史表明，語言作為國際交流的一種工具，它的地位不是固有的，而是由這種語言所代表的文化以及這種文化對人類社會生活產(chǎn)生的影響決定的。改革開放以來，我國經(jīng)濟持續(xù)快速增長，與世界的聯(lián)系越來越廣泛，中國人民的日常生活與世界各國人民的聯(lián)系越來越密切，推動漢語的實用價值和潛在價值不斷提升。作為漢語的母語國，我國有義務(wù)、有責(zé)任采取更加積極的措施，提供各種優(yōu)質(zhì)的語言文化教學(xué)資源，幫助世界各地的學(xué)習(xí)者更快更好地掌握漢語。

此次世界漢語大會的主題是“世界多元文化架構(gòu)下的漢語發(fā)展”，就是把推廣漢語作為維護世界文化多樣性的有機組成部分。文化多樣性對人類而言，就像生物多樣性對維持生態(tài)平衡一樣必不可少。越是經(jīng)濟全球化，越要維護文化的多樣性，促進不同民族、不同國家的文化發(fā)展。

漢語，是世界文化寶庫中的瑰寶。漢代大學(xué)者揚雄說：“言，心聲也；書，心畫也?！睗h字正是詩的語言，畫的文字。它的音分四聲、律有平仄的特征，使?jié)h語詩文讀起來一唱三嘆；它的象形表意、親和自然的優(yōu)勢，能把書法家的胸中山水化為紙上煙云。研究還表明，漢字所具有的象形表意特點，特別適用于現(xiàn)代科技，是一種更為理想的電腦語言。漢語正在日益顯現(xiàn)出文化多樣性和可持續(xù)發(fā)展的巨大魅力和潛能。從這個意義上說，推廣漢語，是對保護世界文化多樣性的貢獻，是時代賦予我們的光榮使命。

中國離不開世界，世界也離不開中國。要使世界更多地了解中國，就要讓漢語更快地走向世界。我們相信通過這次大會，將推動漢語進一步推廣和傳播，煥發(fā)出更加迷人的光彩，把中國人民和平發(fā)展的美好愿望傳遞到世界。

（原載《人民日報》注：文章寫于世界漢語大會之際。）

26.請從選文中畫出能說明漢語“是一種更為理想的電腦語言”的句子。（1分）

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27.選文的第二自然段的幾個數(shù)據(jù)說明什么？為什么會有這個結(jié)果？（2分）

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28.請說說“漢語的母語國”的含義和“讓漢語更快地走向世界”的進一層含義和重大意義。（2分）

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29.選文中兩處引用的古文作用完全相同嗎？為什么？（1分）

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30.請分析選文中“就像生物多樣性對維持生態(tài)平衡一樣必不可少”這個句子的作用。（2分）

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31.請根據(jù)你對選文的理解，從你的生活積累中舉一個能證明選文觀點的事例并略作分析。（2分）

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四、綜合探究（8分）

32.如果你的班上將開展一次以“水”為話題的活動，現(xiàn)在班主任委托你設(shè)計這次活動，請你完成以下任務(wù)。（4分）

（1）為了指導(dǎo)這次活動，現(xiàn)派你去邀請《“春雨貴如油”嗎?》的作者來校作專題報告。見到他時，你會對他怎樣說？

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（2）假如你是主持人，請你為這次活動準(zhǔn)備一段開場白。要求：講明活動的意義，并至少運用一種常用的修辭手法。

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（3）闡述活動目的、形式及其特色。

活動目的：_______________________________

活動形式：_______________________________

活動特色：_______________________________

（4）在活動中，有同學(xué)根據(jù)《千年智慧》出了以下的下聯(lián)，請你也根據(jù)選文對出上聯(lián)。

上聯(lián)：___________________________________

下聯(lián)：都江堰滋養(yǎng)天府人民

33.在對待漢語學(xué)習(xí)上人們有不同的看法，請針對下面的正方觀點寫出辯論詞。（2分）

正方觀點：漢語是我們的母語，我們不學(xué)自然會，何必下功夫?qū)W習(xí)呢？不如扎實學(xué)好外語好與外國人交往。

反方觀點：______________________________

34.用電子郵件交流是時代發(fā)展的需要，其實它和書信的寫法大體相同，故你完全可以按照提示發(fā)郵件。（2分）

提示：請在上邊空白處寫下你讀了前面兩則現(xiàn)代文閱讀材料中其中一則的最大感受，40字左右，收件人可根據(jù)作者姓名的第一個拼音字母來選擇：ly2007@163.com或lzg2007@163.com，主題自定，署名：水文，發(fā)送時間為當(dāng)天。

五、寫作（50分）

35.從下面作文題中選擇一題作文。

（1）請把“水和____________”補充完整再作文。

（2）請從前面的三則現(xiàn)代文閱讀中任選其一為材料而作文。

（3）請以“走進奧運”為題作文。

（作者單位：四川省丹棱縣教育局教研室）