胡德方
同學(xué)們,在2007年浙江省金華市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷中,有這樣一道題目,要求考生閱讀一篇文章后進(jìn)行解答。
許多網(wǎng)友讀了這篇文章后,紛紛發(fā)表自己的看法,下面選錄兩則,請(qǐng)你也跟著發(fā)一則帖子,別忘了給自己取一個(gè)富有個(gè)性的昵稱(chēng)喲!(不要用真實(shí)的姓名)(4分)
這就是典型而又富有新意的網(wǎng)絡(luò)跟帖題,要求我們緊扣文意進(jìn)行探究,利用網(wǎng)絡(luò)跟帖的形式發(fā)表自己的看法。那么該怎樣跟帖呢?
首先,要把握好所跟的“話題”。跟帖是目前流行于網(wǎng)絡(luò)中的一種文本,你跟我跟大家跟,都要圍繞同一個(gè)話題,不能漫無(wú)邊際,東拉西扯甚至另起爐灶。如上面這道題就要圍繞文本《迎接氫能時(shí)代的到來(lái)》把握文章內(nèi)容去跟帖,假如回答“不能玩電子游戲”、“上課不能睡覺(jué)”之類(lèi)就很明顯地游離了“環(huán)保能源”這一話題。
其次,要明確地表達(dá)出自己的看法,不要人云亦云。所謂明確,就是明白清楚,態(tài)度鮮明,不能模棱兩可。對(duì)美好的事物,要毫不含糊地肯定和贊美;對(duì)丑惡的事物,則明朗地表示否定和憎惡。要選擇好角度,如果面面俱到,則會(huì)蜻蜓點(diǎn)水,寫(xiě)不深入。最好是從自己感受最深處著筆,集中一個(gè)觀點(diǎn),說(shuō)深說(shuō)透。這就需要你讀懂所提供的材料,真正理解其深刻含義,引出自己的看法,去闡發(fā)自己的感想和體會(huì)。
第三,語(yǔ)言要精練,要通俗易懂。切忌啰嗦,不要一個(gè)意思反復(fù)講,不要低估讀者的欣賞水平,話不在多而在精。一句話能說(shuō)明白的不要兩句話說(shuō)。不能大段地照抄所提供的材料,而應(yīng)側(cè)重聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和自己的思想實(shí)際,寫(xiě)出真情實(shí)感。這樣的跟帖才不空洞寬泛,才能有的放矢,言之有物。
第四,別忘了給自己取一個(gè)富有個(gè)性的昵稱(chēng)。作為寫(xiě)作者,“跟貼”文本最大優(yōu)勢(shì)在于可以憑借某種特定的“場(chǎng)”,獲取激活語(yǔ)言靈感的契機(jī),而對(duì)于閱讀者而言,“跟貼”文本可以多角度多層面地觀察某一主題,你說(shuō)對(duì)嗎?
中學(xué)教學(xué)參考·語(yǔ)英版2008年7期