劉 冰
英語中的被動語態(tài)是中學(xué)英語中的一個重要語法項目。被動語態(tài)在教材中的位置由集中到分散,先后反復(fù)出現(xiàn),教材編者把被動語態(tài)安排在各冊教材的不同單元中,由淺入深、循序漸進、不斷反復(fù),以使學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握被動語態(tài)。但被動語態(tài)可用于各種時態(tài),時態(tài)與語態(tài)相結(jié)合,使它的結(jié)構(gòu)靈活多樣,不易記憶,很多學(xué)生到了高三還未能完全掌握被動語態(tài)。為了幫助學(xué)生掌握不同時態(tài)的被動語法結(jié)構(gòu),筆者在復(fù)習(xí)時采用一種推導(dǎo)法,推導(dǎo)出各種時態(tài)的被動語法結(jié)構(gòu)和非謂語動詞的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。
被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)是由助動詞be+過去分詞(及物動詞)構(gòu)成,不同的時態(tài),它的變化大都發(fā)生在be動詞上,如am,is,are,was,were,be,being,been,不同時態(tài)選用不同詞。下面我們用此法把常用的八種時態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)推導(dǎo)出來。
(1)一般現(xiàn)在時被動語態(tài)結(jié)構(gòu)是be+過去分詞(及物動詞),因為一般現(xiàn)在時be動詞用am,is,are,所以此時態(tài)的被動語態(tài)為am/is/are+過去分詞(及物動詞)。同樣的方法可推導(dǎo)出,一般過去時的被動語態(tài)為was/were+過去分詞(及物動詞)。
(2)一般將來時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)可用主動時態(tài)的結(jié)構(gòu)+被動語態(tài)結(jié)構(gòu),即will/shall+動詞原形+be+過去分詞(及物動詞),因為be動詞的動詞原形為be,所以可以縮簡為will/shall+be+過去分詞(及物動詞)。
同理,可推導(dǎo)出過去將來時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為:would be+過去分詞(及物動詞)。
(3)現(xiàn)在完成時也可用此方法推導(dǎo)出。主動時態(tài)的結(jié)構(gòu)+被動語態(tài)的總結(jié)構(gòu),即have/has+過去分詞+be+過去分詞(及物動詞),be動詞的過去分詞為been,所以現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)可縮簡為:have/has+been+過去分詞(及物動詞)。
同樣,過去完成時的被動語態(tài)推導(dǎo)出為:had+been+過去分詞(及物動詞)。
(4)將來完成時的被動結(jié)構(gòu)也可這樣推。此時態(tài)的主動結(jié)構(gòu)為:will have+過去分詞與被動語態(tài)結(jié)構(gòu)相加得出:will have+過去分詞+be+過去分詞(及物動詞),be動詞的過去分詞為been,合二為一為:will have been+過去分詞(及物動詞)。
同樣的方法可推導(dǎo)出過去將來完成時的被動結(jié)構(gòu)為:would have been+過去分詞(及物動詞)。
(5)現(xiàn)在進行時可以這樣推導(dǎo):現(xiàn)在進行時的主動結(jié)構(gòu)為am/is/are+現(xiàn)在分詞,與被動語態(tài)結(jié)構(gòu)相加可得到:am/is/ are+現(xiàn)在分詞+ be+過去分詞(及物動詞),be動詞的現(xiàn)在分詞為being,所以現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為:am/is/are+being+過去過去分詞(及物動詞)。
同理可推導(dǎo),過去進行時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為:was/were+being+過去分詞(及物動詞)。
(6)含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)可以這樣推導(dǎo):情態(tài)動詞+動詞原形+be+過去分詞(及物動詞),be動詞的動詞原形為be,因此得出它的被動結(jié)構(gòu)為:情態(tài)動詞+be+過去分詞(及物動詞)。
(7)非謂語動詞的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)記憶也較困難,它也可用推導(dǎo)法推導(dǎo)出來。如:不定式一般時為to+動詞原形,被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為be+過去分詞(情態(tài)動詞),合二為一為:to+動詞原形+be+過去分詞(及物動詞),be動詞的動詞原形為be,可得出它的被動結(jié)構(gòu)為:to+ be+過去分詞(及物動詞)。同理,不定式的完成時與被動語態(tài)相加得:to have+過去分詞+be+過去分詞(及物動詞),be動詞的過去分詞為been,可得出to have been+過去分詞(及物動詞)。
動名詞的被動結(jié)構(gòu)可以這樣推導(dǎo):動名詞一般時的被動結(jié)構(gòu):v-ing+be+過去分詞(情態(tài)動詞)→being+過去分詞(情態(tài)動詞)(因為be動詞的ing形式為being)。動名詞的完成時的被動結(jié)構(gòu)可以推導(dǎo)為:having+過去分詞+ be+過去分詞(及物動詞)→having been+過去分詞(及物動詞)(因為be的過去分詞為been)。
利用推導(dǎo)法記憶不同時態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)的優(yōu)越性有:①變死記硬背為理解記憶,易辨認時態(tài)和語態(tài),減輕記憶負擔(dān)。②化長為短,加快記憶速度。例如:“have been done”這一結(jié)構(gòu),看前兩個詞為現(xiàn)在完成時,看后兩個詞為被動結(jié)構(gòu),一眼就可看出它是現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)?!癶ave been doing”,看前兩個詞為現(xiàn)在完成時,看后兩個詞是進行時,合起來就是現(xiàn)在完成進行時?!皌o have been done”,前三個詞為動詞不定式的完成時,后兩個詞為被動語態(tài),一眼就看出它是 動詞不定式完成時的被動語態(tài)?!皐ill have been doing”,看前三個詞為將來完成時,后兩詞為進行時,合起來就是將來完成進行時。
用這種方法無需機械記憶不同時態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu),應(yīng)用時可結(jié)合時態(tài)、語態(tài),稍加推理就可把它們的結(jié)構(gòu)準確無誤地推導(dǎo)出來,不妨試一試。