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      論新形勢下的高校廣播隊伍建設(shè)

      2009-04-01 06:38李繼明
      河南教育·高教 2009年2期
      關(guān)鍵詞:播音主持高校

      李繼明

      摘要:要建設(shè)一支高素質(zhì)的高校廣播隊伍,首先是高校黨委要高度重視,加強(qiáng)對高校廣播隊伍的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);其次是高校廣播工作者自身也要不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)紀(jì)律性和協(xié)調(diào)能力;最后是高校廣播站(臺)要制定具體而明確的規(guī)章制度,開拓創(chuàng)新,更新觀念。

      關(guān)鍵詞:高校;廣播隊伍;播音主持

      黨的十七大提出“要推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮”,這給全國高校廣播電視系統(tǒng)提供了新的發(fā)展機(jī)遇,同時,也給高校的廣播宣傳工作提出了新的要求。要使高校廣播事業(yè)健康發(fā)展,高校一定要堅持與時俱進(jìn),順應(yīng)時代的發(fā)展和需要,以更加深刻的認(rèn)識、更加開闊的思路、更加得力的措施切實加強(qiáng)高校廣播隊伍建設(shè),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的廣播宣傳隊伍。而要建設(shè)一支高素質(zhì)的高校廣播隊伍,首先是高校黨委要高度重視,加強(qiáng)對高校廣播隊伍的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo);其次是高校廣播隊伍本身也要不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)紀(jì)律性和協(xié)調(diào)能力;最后是高校廣播站(臺)要制定具體而明確的規(guī)章制度,開拓創(chuàng)新,更新觀念。

      一、加強(qiáng)高校廣播隊伍建設(shè)的意義

      加強(qiáng)高校廣播隊伍建設(shè)有利于高校堅持正確的輿論導(dǎo)向。高校廣播工作的根本著眼點(diǎn)是為高校教育改革和精神文明建設(shè)創(chuàng)造和諧有序、健康向上的輿論環(huán)境,發(fā)揮“喉舌”作用。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民主法制建設(shè)的逐步推進(jìn),大學(xué)生參與社會問題的熱情逐漸高漲。因此,高校廣播隊伍建設(shè)必須堅持正確的政治方向,以馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)、方法和四項基本原則為主線,積極宣傳黨的路線、方針、政策,引導(dǎo)大學(xué)生健康成長,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。高校廣播宣傳是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的一個重要載體,也是校園文化建設(shè)的一個重要途徑,同時還是校園精神文明建設(shè)的一個重要窗口。建設(shè)一支高素質(zhì)的高校廣播隊伍是高校把握正確輿論導(dǎo)向的根本保證,是社會主義精神文明建設(shè)的迫切需要。

      加強(qiáng)高校廣播隊伍建設(shè)有利于高校廣播的育人功能。高校廣播要切實把宣傳報道的立足點(diǎn)放到教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)上,為廣大師生員工提供學(xué)校的最新動態(tài)信息,為他們提供迅速快捷的服務(wù),使廣播宣傳報道入耳、入腦、入心,做到和師生心貼心、心連心。

      加強(qiáng)高校廣播隊伍建設(shè)有利于高校唱響主旋律,開創(chuàng)高校廣播宣傳工作新局面。校園廣播要立足校園,堅持唱好為師生服務(wù)這臺大戲,要以培養(yǎng)“適應(yīng)性”創(chuàng)新人才和復(fù)合型建設(shè)人才作為廣播宣傳的切入點(diǎn),幫助師生轉(zhuǎn)變思想觀念,提高綜合素質(zhì),形成尊師重教、教學(xué)相長的良好氛圍。

      二、黨委高度重視是高校廣播隊伍建設(shè)的根本

      當(dāng)前,我國高校的廣播站(臺)大多隸屬于學(xué)校的黨委宣傳部和共青團(tuán)委員會。作為大學(xué)主流媒體,學(xué)校廣播站(臺)在宣傳黨和國家各項方針、路線、政策以及學(xué)校的規(guī)章制度方面發(fā)揮了積極而重要的作用,對大學(xué)生的思想政治教育和人生觀、價值觀、世界觀教育起到了一般課堂教育無法比擬的積極作用。高校廣播的受眾主要是學(xué)生,他們正處在人生觀、價值觀、世界觀的形成時期,他們的思想還不夠成熟,容易受到社會上一些負(fù)面因素的影響。所以,高校廣播在積極配合學(xué)校黨委做好學(xué)生的思想政治教育,幫助引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,抵御各種腐朽思想的侵蝕,提高學(xué)生政治修養(yǎng)方面起到了不可低估的作用,是學(xué)校黨委做好學(xué)生思想政治工作的得力幫手。學(xué)校黨委要充分認(rèn)識到高校廣播的這一教育功能,把高校廣播站(臺)的建設(shè)發(fā)展提到黨委工作的議事日程。在軟件建設(shè)方面,學(xué)校要安排專職人員對高校廣播站(臺)進(jìn)行管理指導(dǎo),并對他們進(jìn)行政治上、業(yè)務(wù)上的教育培訓(xùn)。在硬件建設(shè)上,學(xué)校要盡量滿足廣播站(臺)的發(fā)展需求,購買必要的設(shè)備設(shè)施,以滿足社會發(fā)展對高校廣播站(臺)的要求。

      三、加強(qiáng)高校廣播站(臺)的自身建設(shè)

      隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,高校廣播面臨巨大的挑戰(zhàn)和壓力,因此,要從掌握先進(jìn)的管理理念、具備過硬的基本素質(zhì)等方面入手加強(qiáng)高校廣播隊伍建設(shè)。這將具有重大的實際意義。

      1.加強(qiáng)高校廣播隊伍建設(shè)必須具備先進(jìn)的管理理念

      首先是注重貼近服務(wù)的理念。校園廣播以廣播節(jié)目的方式向受眾提供服務(wù),其服務(wù)的具體方式主要是盡力為受眾提供各種各樣、豐富多彩的廣播節(jié)目,給他們提供豐富新鮮的信息咨詢和美好的藝術(shù)享受,滿足他們合理健康的精神需求。校園廣播的傳播過程就是精神產(chǎn)品的流通和消費(fèi)過程。馬克思所論述的關(guān)于生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系對于校園廣播事業(yè)發(fā)展也是適用的,校園廣播就是為滿足受眾需要而建立的,各種廣播節(jié)目也是為滿足受眾而創(chuàng)辦的。只有廣大受眾愛聽,校園廣播才有其立足之地,才有其存在的必要和價值,才能得到進(jìn)一步的發(fā)展。當(dāng)然,這種服務(wù)并不是庸俗地迎合受眾,而是一種政治、思想、理論、觀念上的引導(dǎo)。總之,校園廣播的服務(wù)理念就是既要滿足受眾的各種合理要求,又要對受眾加以教育和引導(dǎo)。

      其次是注重提高效率的理念。管理的目的在于提高效率。衡量管理好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是看能否提高工作效率。不能提高效率的管理,即使理論上完美無缺,也不能成為真正的理想管理。所以,高校廣播站(臺)的管理者要做到寬嚴(yán)并用、剛?cè)岵?jì),同時也要注重人性化管理,改善管理手段,提高管理水平。

      最后是注重系統(tǒng)觀念。任何事物都是一個完整的系統(tǒng)。高校廣播站(臺)管理人員必須樹立整體系統(tǒng)的管理理念,從多方位、多角度、多層次看待問題,這樣才能使管理工作有條不紊、相互協(xié)調(diào)地進(jìn)行,才能使管理能力得到充分的發(fā)揮。高校廣播站(臺)的管理者要“吃透兩頭”,既要領(lǐng)會學(xué)校黨委的方針、政策和指示精神,又要熟悉學(xué)生的思想動向,這樣才能做好工作。

      2.新形勢下的廣播隊伍必須具有過硬的基本素質(zhì)

      高校廣播作為以聲音為主導(dǎo)的媒介,播音主持人自身的素質(zhì)對于高校廣播站(臺)的重要作用是不言而喻的。同時,校園廣播通常以直播的形式進(jìn)行廣播,因此對播音主持人素質(zhì)的要求非常高。

      首先,播音主持人要努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治敏銳性。校園廣播主要面向師生,因此在內(nèi)容上應(yīng)堅持正確的輿論導(dǎo)向,引領(lǐng)先進(jìn)的校園文化。高校廣播主持人大多是在校學(xué)生,他們自身的人生觀、價值觀、世界觀和政治立場正處于形成的過程中。他們的政治立場直接影響著他們播出內(nèi)容的質(zhì)量。因此高校播音主持人加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)是十分必要的。很多時候,播音主持人在節(jié)目中不經(jīng)意的一句話就能體現(xiàn)自己的政治理論素養(yǎng)。因此,高校廣播主持人應(yīng)該不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多讀書看報,及時了解時政要聞,對自己所播出的內(nèi)容有深刻理解,并且準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),從而引起受眾的廣泛關(guān)注,擴(kuò)大校園廣播的影響。

      其次,要具備優(yōu)秀的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。播音主持人是通過聲音和觀眾溝通的。要在受眾中樹立一個完美的形象,做一個合格的播音主持人,就必須有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),這是由播音主持人的工作性質(zhì)決定的。播音主持人必須具備清晰流暢的口頭語言表達(dá)能力,能夠講一口純正的普通話。播音主持人在主持節(jié)目時聲音要自然,口齒要清楚,要善于表達(dá)。所以,較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力是一個優(yōu)秀播音主持人必備的條件,同時也是吸引受眾的重要因素。主持人要能即興發(fā)揮,善于引導(dǎo)和調(diào)節(jié)氣氛,即使遇到突發(fā)事件,也能做到不慌不忙,并且能夠言之有理,語言得體。

      最后,要有完善的知識結(jié)構(gòu)和豐富的社會閱歷。高校廣播播音主持人要廣泛閱讀多種學(xué)科的書籍,建立一個相對完善的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),這樣他們才能站在更高的位置上處理播音內(nèi)容,抓住問題要害,并盡可能確立一個獨(dú)特的視角。尤其是在搜集材料、形成主題的時候,播音主持人要有一定的理性深度。播音主持人要不斷拓展和完善自己的知識領(lǐng)域,這對提高播音水平和展現(xiàn)整個節(jié)目的睿智、美感、厚度都會起到一定的幫助?!耙粋€具有豐富社會生活經(jīng)驗的播音人員,在進(jìn)行播音時,大到宏觀把握,小到細(xì)節(jié)處理,都會得心應(yīng)手。”因此,高校廣播播音主持人還應(yīng)努力豐富自己的生活經(jīng)驗。高校廣播工作人員只要積極參與學(xué)校生活,廣泛了解大學(xué)生的感受,把握校園總體動態(tài),就一定能夠制作出好的節(jié)目,播出的內(nèi)容就一定會受到師生們的歡迎。

      參考文獻(xiàn):

      [1]王文科.廣播新聞報道[M].浙江大學(xué)出版社,2004.

      [2]張俊德.現(xiàn)代廣播電視新聞學(xué)[M].四川人民出版社,1995.

      責(zé)編:思源

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