摘要:為了適應經濟建設發(fā)展的需要,進一步推動高等教育體制改革,遵照教育部關于發(fā)展高等職業(yè)教育的有關精神,結合行業(yè)現(xiàn)狀。為此,組織相關教師對我省裝潢藝術設計人才的社會需求狀況進行了調研。
關鍵詞:裝滿藝術設計;專業(yè)人才
1 裝潢藝術設計專業(yè)人才的社會需求分析
隨著全球經濟一體化進程的加快以及我國經濟體制改革的不斷深入,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠將先進科技成果轉化為現(xiàn)實生產力的高素質的技術、技能型高級人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育,已經成為世界各國提高勞動者素質和實現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。
高職教育作為一種高等教育類型,它兼有職業(yè)教育和高等教育雙重特性,必須擯棄重視層次、忽視類型,崇尚理論、鄙視技能的觀念,確立能力為本位的思想。高職教育的培養(yǎng)目標必須定位在:培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的,掌握本專業(yè)必備的基本理論和專門知識,具有從事本專業(yè)實際工作的全面素質和綜合職業(yè)能力,在生產、建設、管理、服務等第一線工作的高級技術應用性人才;高職教育人才培養(yǎng)工作的基本思路應是:以教育思想、觀念改革為先導,以教學改革為核心,以教學基本建設為重點,注重提高質量,努力辦出特色。按照高等職業(yè)教育的思想,教育的目的是全面提高人才的素質,要通過學校的各種教育,把對學生而言外在的知識和感受內化為學生個人內在的、穩(wěn)定的個性心理品質,從而為學生一生的發(fā)展提供良好的基礎。新時期企業(yè)、行業(yè)要求人才不僅應有良好的文化基礎,有過硬的崗位技能和能力,還應有良好的職業(yè)品質和繼續(xù)學習和持續(xù)發(fā)展的能力,這將成為經濟建設和社會職業(yè)對勞動者和人才的普遍要求。近年來,各級政府調整、重組教育資源,采取多種措施,積極發(fā)展高職教育,但是目前教學過程中,在培養(yǎng)模式、教學過程、課堂教學、實踐教學,都還沒有充分體現(xiàn)能力與素質的培養(yǎng),高職的社會聲望和學生、家長的認可度遠未達到比較理想的狀態(tài)。
“衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國經濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產品不斷涌現(xiàn)。近年來,裝潢廣告行業(yè)持續(xù)升溫,裝潢藝術設計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),專業(yè)設計人才偏少。因此,如何抓住機遇,為社會培養(yǎng)出高質量的裝潢藝術設計專業(yè)應用型人才,成為目前高等職業(yè)技術學院裝潢藝術設計專業(yè)的當務之急。
通過對我省的社會調研、與企業(yè)的交流和討論,我們強烈感受到社會對裝潢藝術設計類應用型人才的強烈需求,看到目前的高等職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場所需求的人才之間還存在不相適應的方面。裝飾藝術設計專業(yè)的教學改革不僅勢在必行,而且非常迫切。裝潢藝術設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
2 專業(yè)人才的社會需求預測分析
長期以來,裝潢廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)裝潢廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經濟的發(fā)展和生活質量的提高,使人們對藝術審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調控及裝潢廣告行業(yè)一系列相關政策和法規(guī)的出臺,裝潢藝術設計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的裝潢藝術設計公司正逐漸占領市場的主流陣地。因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設計理念的裝潢藝術設計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育裝潢藝術設計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。
根據(jù)我省其他高校近年來裝潢藝術設計專業(yè)就業(yè)情況分析和省外相關大專院校調查顯示,裝潢藝術設計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達百分之九十五以上,因此,裝潢藝術設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
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