鞏鳳彬 吳秀紅
同學們,你們一定看過電視劇《西游記》吧,劇中孫悟空騰云駕霧、呼風喚雨、降妖伏魔的本領(lǐng)一定讓你大開眼界,羨慕不已。你可知道,世上根本沒有孫悟空,劇中那個無所不能的小猴子全是作者海闊天空、不拘一格想象出來的。南此可見,想象是形成創(chuàng)造力的一個重要因素。小學生作文同樣需要想象。請看下面這個片段——
星期三下午,老師帶同學們到村前小河邊游玩一在一片茂密的草叢中,李陽意外地發(fā)現(xiàn)了一顆小鳥蛋,他高興地撿了起來,放進口袋帶回了家。
這是一篇給材料作文的開頭,老師要求學生根據(jù)這個材料,展開自己的想象,繼續(xù)寫下去。下面是幾個同學不同的續(xù)寫。
趙振臨:到家后,李陽伸手向口袋里一模,誰曾想,沒掏出小鳥蛋,卻摸到了一手黏糊糊的東西。原來,由于自己不小心,那個小鳥蛋早已破了。
王文玄:李陽到家后,小心翼翼地把鳥蛋放進雞蛋籃子里。不曾想,中午媽媽炒雞蛋,竟把那個蛋一同炒了、為此,李陽傷心不已。
馬珂:到家后,李陽越看越覺得這蛋不平常,便拿給在動物園工作的叔叔看。叔叔看后,肯定地說這是一顆天鵝蛋。聽后,李陽高興極了,托叔叔把這蛋帶到動物園去孵化。一個月后,李陽在動物園見到了一只毛茸茸、又活潑又可愛的小天鵝。
張童:李陽到家后,用棉絮把鳥蛋包起來,隨手放進了烤箱。一天過去了,沒什么動靜。一個月過去了,仍然沒有什么動靜。漸漸地,李陽把這事給忘了。一個傍晚,李陽剛剛回到家,忽然聽到烤箱里傳出了異常的聲音,他打開一看,天哪,那蛋竟孵出了一條小怪龍。怪龍吼叫著,徑直向天空飛去,身后留下了一團團煙霧。
讀到這里,你一定驚訝不已。是呀,同一個作文材料,由于思維不同,想象不同,寫出的作文也就大不相同。不難看出,前兩個同學的想象過于簡單,過于平淡,讓人覺得事情很平常;后兩個同學的想象有新意,故事也比較曲折,因此更富有吸引力。
大膽想象吧,想象的翅膀渴望飛得更高!