李陽(yáng)是這學(xué)期才從別的地方轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。吃過(guò)晚飯他立刻就去了書(shū)房，學(xué)校明天要進(jìn)行摸底考試。李陽(yáng)想認(rèn)真地復(fù)習(xí)一下，考好點(diǎn)，給大家留下一個(gè)好印象。

李陽(yáng)是一個(gè)學(xué)習(xí)特別自覺(jué)的孩子。那天晚上，李陽(yáng)一拿起課本就忘了時(shí)間，一直到晚上12點(diǎn)，姑媽催了幾次，他才戀戀不舍地上了床。躺在床上，迷迷糊糊地，李陽(yáng)又夢(mèng)到了以前的同學(xué)在夢(mèng)中，李陽(yáng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)打籃球，練跑步;在山上捉迷藏，摘野果。后來(lái)，玩累了，李陽(yáng)和同學(xué)們躺在學(xué)校背后的小樹(shù)林里，看天。上課的鈴聲響了，大家翻身起來(lái)嘻嘻哈哈地跑回了教室，剛坐下，李陽(yáng)就聽(tīng)到轟隆一聲巨響，好像房頂壓了下來(lái)。李陽(yáng)一下就醒了，忽地從床上坐了起來(lái)。李陽(yáng)的頭上冒著汗水，眼前全是同學(xué)們的影子。李陽(yáng)埋下頭，彎下腰，肩膀一抽一抽地開(kāi)始哭泣。

第二天，考試時(shí)，李陽(yáng)拿著卷子，忽然又想起了頭天晚上的夢(mèng)境，想起了夢(mèng)中的同學(xué)，眼睛又開(kāi)始濕潤(rùn)了。那天，李陽(yáng)邊做題邊流淚。交卷的鈴聲響了。李陽(yáng)看了看手中的卷子，眼中的淚又流了出來(lái)。李陽(yáng)擦了擦試卷上的淚痕，放好卷子，走出教室。

那幾天，李陽(yáng)的心里一直想著以前的同學(xué)。李陽(yáng)知道，這次的摸底考試是徹底地考砸了。李陽(yáng)不敢面對(duì)老師。

誰(shuí)知，幾天后的一個(gè)早晨，李陽(yáng)卻被老師叫到了辦公室。老師從辦公桌上拿起一張?jiān)嚲?，?wèn)李陽(yáng)是不是他的。

李陽(yáng)用眼睛掃了一眼試卷，點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后，又把頭埋了下去。

老師看了看手中的卷子，對(duì)李陽(yáng)說(shuō)：“其實(shí)，你這次其他科的成績(jī)還是蠻不錯(cuò)的！”

聽(tīng)老師一說(shuō)，李陽(yáng)的臉更紅了，頭也埋得更低了，更不敢抬頭看老師。

老師看李陽(yáng)的樣子，又說(shuō)：“不過(guò)，我沒(méi)搞懂你這張卷子是啥意思？”老師邊說(shuō)邊抖動(dòng)了一下手中的卷子。

李陽(yáng)還是低著頭，一言不發(fā)地站在那里。

老師又說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)，你為啥要在上面寫(xiě)這么多的名字？我數(shù)了數(shù)，上面一共寫(xiě)了52個(gè)人的名字，偏偏沒(méi)有你的名字?！?/p>

這時(shí)，李陽(yáng)終于抬起了頭，一臉的淚水，說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！”看見(jiàn)李陽(yáng)的淚水，老師更是丈二和尚摸不著頭腦。他忙走到李陽(yáng)面前，用手摸著李陽(yáng)的頭，十分和藹地問(wèn)：“哭啥？心里有啥委屈說(shuō)出來(lái)，老師幫你！”

李陽(yáng)望著老師，臉上的淚水更是恣意地流淌。“老師，這上面的人全是我以前的同學(xué)?！?/p>

老師一驚：“啥？你的同學(xué)？”

李陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，望著老師，說(shuō)：“老師，我想幫他們?cè)倏家淮??！闭f(shuō)完，李陽(yáng)臉上的淚水鋪天蓋地地淌了下來(lái)。

此時(shí)，老師想起了在那次大地震中，李陽(yáng)是他曾經(jīng)班上唯一的幸存者。

老師緊緊地抱著李陽(yáng)，瞬間，也是淚流滿(mǎn)面。

摘自《小故事大道理：校園生活版》