王正義

蘇軾的詩(shī)在宋代影響頗大，有些詩(shī)句讀來(lái)確實(shí)還頗有趣味，回味無(wú)窮?；蛴难徘屐o，富有幽默；或創(chuàng)設(shè)新意，饒有情趣；或巧妙構(gòu)思，顯示妙趣；或傳神寫(xiě)意，頗具奇趣；或參以名理，追求理趣；或因景生情，融融意趣；或詼諧幽默，饒有風(fēng)趣?！F(xiàn)擷取部分例句進(jìn)行分析，以求鑒賞受益。

例一：“水枕能令人俯仰，風(fēng)船解與月徘徊。”（《六月二十七日望湖樓醉書(shū)五絕（其二）》蘇軾）這兩句既顯示出妙趣又饒有情趣。人們都讀過(guò)杜甫“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）的句子，杜牧也有“古訓(xùn)屹如山”（《池州送孟遲》）的說(shuō)法，如今蘇軾卻偏要說(shuō)“山俯仰”，山真能俯仰嗎？詩(shī)人認(rèn)為是能的。那理由就在“水枕”。什么是“水枕”？枕席放在水面上。準(zhǔn)確地說(shuō)是放在船上。船一顛擺，躺在船上的人就看到山一俯一仰。這本來(lái)并不出奇，許多人都有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn)。問(wèn)題在于詩(shī)人把“神通”交給了“水枕”，仿佛這個(gè)“水枕”能有絕大的神力，足以把整座山顛來(lái)倒去，這樣的構(gòu)思就顯示出一種妙趣來(lái)。“風(fēng)船解與月徘徊”同樣是寫(xiě)出一種在船上泛游的情趣。湖上刮起了風(fēng)，小船隨風(fēng)飄蕩，這也是常見(jiàn)的，不足為奇。人們坐在院子里抬頭看月亮，月亮在云朵里好像慢慢移動(dòng)，就像在天空里徘徊。因此李白說(shuō)“我歌月徘徊，我舞影零亂。”（《月下獨(dú)酌》）這也不算稀奇。不同的地方是，蘇軾把船的游蕩和月的徘徊輕輕牽攏，拉到一塊來(lái)了，那就生出了新意。是的，船在徘徊，月也在徘徊，但不知是月亮引起了船的徘徊，還是船兒逗得月亮也欣然徘徊起來(lái)呢？假如說(shuō)，是風(fēng)的力量使船在水上徘徊，那又是什么力量使月亮在天上徘徊呢？還有，這兩種徘徊到底是相同呢？還是不同呢？確實(shí)，把“船”和“月”兩種“徘徊”聯(lián)系起來(lái)，就使人產(chǎn)生許多問(wèn)號(hào)，似乎其中包含了什么哲理，要定下神來(lái)好好想一想才是。如此說(shuō)來(lái)，這句詩(shī)豈不是饒有情趣嗎！

人們常說(shuō)：“風(fēng)馬牛不相及”。假如能把一些本不相及的東西拉在一起，那又如何？讀了蘇軾這句話，也許會(huì)有些啟發(fā)吧。

例二：“太山秋毫兩無(wú)窮，巨細(xì)本出相形中。大千起滅一塵里，未覺(jué)杭潁誰(shuí)雌雄?！保ā遁Y在潁州，與趙德麟同治西湖，未成，改楊州。三月十六日湖成，德麟有詩(shī)見(jiàn)懷，次韻》蘇軾）這是全詩(shī)的開(kāi)端。句下作者自注說(shuō)：“來(lái)詩(shī)云與杭爭(zhēng)雄?！痹瓉?lái)蘇軾知潁州前，曾知杭州，并在那里疏浚了杭州西湖，所以趙的詩(shī)里有與杭州西湖爭(zhēng)雄的話頭。這也許是趙的一點(diǎn)幽默吧！作者便接過(guò)來(lái)以一個(gè)更加風(fēng)趣的回答發(fā)端。蘇軾以道、佛兩家思想作答。一二兩句取道家齊物論思想?！肚f子·齊物論》云：“天下莫大于秋毫之末，而太山為下?！鼻锖猎趺礊榇?，太山倒為小呢？原來(lái)，從齊物論觀點(diǎn)看來(lái)，“物量無(wú)窮，”大小只是相對(duì)而言。太山是大可是比起更巨大的事物來(lái)， 又為?。磺锖潦切?，可是比起更微細(xì)的東西來(lái)，又為大。所以太山、秋毫兩者在大小序列中都是“無(wú)窮”的，至于稱巨道細(xì)，那不過(guò)出在“相形”即相較范圍中而已。大小如此，高下又何嘗不是如此，又分什么杭、潁的雌雄呢？第三句取佛家思想。大千，也稱三千大千世界，佛家用以稱謂廣大世界，《法華經(jīng)》言，每一大千世界歷劫則碎為一微塵，所以說(shuō)：“大千起滅一塵里”。大千世界至為廣大，也不過(guò)起滅于一塵之中，杭、潁二湖不過(guò)大千世界中微乎其微的東西，又爭(zhēng)什么高下呢？所以從道家思想看也好，從佛家思想看也好，都“未覺(jué)杭潁誰(shuí)雌雄”。

這個(gè)開(kāi)頭極妙，它以一個(gè)富有哲理的大議論憑空喝起，突兀有勢(shì)，搖人心目，為全篇增神。翁方綱說(shuō)：“唐詩(shī)妙境在虛處，宋詩(shī)妙境在實(shí)處?！比绻f(shuō)虛宜于神，那么實(shí)則宜于趣。

以上列舉分析了蘇軾部分詩(shī)句中的趣味，還有很多趣味橫生的詩(shī)句很值得我們?nèi)ラ喿x品味，如：“放生魚(yú)鱉逐人來(lái)，無(wú)主荷花到處開(kāi)”中的“野趣”；“杏花飛簾散余春，明月入戶尋幽人”中的“意趣”；“小兒誤喜朱顏在，一笑那知是酒紅”中的“風(fēng)趣”；“白云自占東西嶺，明月誰(shuí)分上下池”中的“奇趣”……

錢(qián)基博曾說(shuō)：蘇軾“好為嘻笑，雖羈愁之交，亦出以嘻笑，蕭然物外，逸趣橫生，栩栩焉神愉而體輕，令人欲棄的事而從之游焉。”因此，要使自己的詩(shī)文就寫(xiě)“趣”上有所造詣，必須喜于觀察瑣事微物，深深妙理，巧妙構(gòu)思，觸景生情，創(chuàng)設(shè)意境，樂(lè)于找趣才是。

江蘇省句容市第四中學(xué)（212400）