應加強高中物理學生分組試驗中基本儀器使用的教學

柴守剛

基本儀器的使用，是實驗操作的基本功，是學生實驗能力的核心部分。人教版高中物理教材中的19個學生分組實驗中，基本儀器的使用和以基本儀器為主要實驗器材來進行的實驗就有12個之多。此12個實驗可以分為兩類：一類是基本儀器的使用。第二類是以基本儀器為主要實驗器材來進行實驗性或探究性的學生實驗。第一類實驗中要求學生掌握基本儀器的使用方法，而第二類實驗重點使學生懂得實驗的原理和方法，《考試說明》中列出了刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、打點計時器、彈簧秤、溫度計、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等13件要求正確使用的儀器，顯然根據(jù)高中階段教學大綱的要求，培養(yǎng)學生的實驗操作技能，主要是指對基本儀器的操作使用技能。