王　雁

那一年冬天，我流落到陜西省略陽縣。這里地處秦嶺腹地，山高坡陡民窮，是李白為之嗟吁的蜀道第一關(guān)。我流連在這里，販點(diǎn)山貨倒點(diǎn)野味，甚是凄惶可憐，甚至到了年關(guān)還不敢作歸鄉(xiāng)的打算。

春節(jié)的氣氛越來越濃，鞭炮聲鑼鼓聲從街巷小院傳來，聽得人心煩意亂，我裹掖著衣服離開縣城走向一個(gè)熟悉的小山村。這里也在操練鼓鑼做春節(jié)上街游行的準(zhǔn)備。既然躲不掉就留下來聽聽吧。于是我就混在一幫老頭婆姨姑娘孩子中間，看著壩中十來個(gè)中青年漢子把鼓鑼敲得震天響。

敲打鑼鼓的漢子們敦實(shí)威風(fēng)，紅光滿面，賣著狂傲，逞著威風(fēng)，顯得不可一世。這氣氛使我這位異鄉(xiāng)人感到更加的凄惶悲苦，孤獨(dú)孑孑。我準(zhǔn)備悄悄地離開。正在這時(shí)，敲打大鼓的壯漢把雙槌一收，用目光把人群掃了一遍，最后定在我身邊的一個(gè)瘦老頭身上，說：“張伯，您來玩一把?！薄皠e，別……”，這個(gè)叫張伯的老頭既瘦弱又邋遢，穿著一件破舊的黑布棉襖，雙手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是一個(gè)像我一樣怕過年的落魄人。打鼓的漢子一臉虔誠地把猶如嬰兒手臂粗的雙槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓銅鑼銅鈸的后生們也滿臉殷殷地望著他。

我真不相信這樣的蔫老頭能敲擊出什么花樣來。我等著往下看。他感到再也推辭不掉了，布滿皺紋和胡楂的臉上突然煥發(fā)出一股豪氣，只見他把棉襖脫下來扔到一旁，走到大鼓前。就在他將雙槌握在手中的時(shí)候，一個(gè)我不敢相信的奇跡出現(xiàn)了。一個(gè)在黃土中長大的像黃土一般平凡的漢子忽然間像天神似的頂天立般地站在了大家面前。他的眼睛充滿光輝，臉上透出神圣，手臂像鋼棍一樣堅(jiān)強(qiáng)起來，在輕輕地敲打了鼓沿幾下后，雙臂猛一揮，一聲石破天驚的巨響倏地刺進(jìn)了我的耳膜和心臟，接著小鼓銅鑼一起轟鳴，一股原始混沌的神秘沖動(dòng)和古老意念的混亂音符猛地從地底躥出來通過雙腳直抵進(jìn)了我的心中，使我有了一種脫胎換骨般的劇痛的快感。

我像被咒語施魔了似的，雙目緊盯著他，只見他急敲慢敲，重敲輕敲，時(shí)而敲打鼓沿時(shí)而敲打鼓面，時(shí)而躍騰猛捶，時(shí)而貼鼓輕撫，柔時(shí)如絲綢無骨，堅(jiān)時(shí)像槍擊鋼板，亂時(shí)如烏云壓頂，齊時(shí)如布兵排陣。鐵馬金戈亂箭飛，細(xì)雨輕風(fēng)荷塘清，劈山開路是男兒，再聞堂前紡織聲……

就在敲擊出的聲聲鼓鳴中，我似乎聽到了天庭的意志、大地的精神、男人的粗獷、女人的嬌娉……還有生命，嬰兒落地開始的生命、老人撒手西去的生命……這些奇妙的幻象在鑼鼓聲交織而成的音韻的羅網(wǎng)中不斷地沖突，糾纏，呼嘯，狂亂……它們似在演繹著生命，似在點(diǎn)撥著生命，似在操縱著人類奔向精神將要達(dá)及的終點(diǎn)……

我站在這群肅立的山民之間，觀看眼前出現(xiàn)的不可思議的奇跡，大鼓在響，小鼓在響，銅鑼銅鈸鏗鏘鏗鏘，而指揮這支鼓隊(duì)創(chuàng)造奇跡的老人，他已不再是一個(gè)蔫耷漢，而是一個(gè)飄逸的精靈！一串神秘的符號(hào)！一團(tuán)無形的罡聲！皇天在上，后土在下，人在其中。而他，這個(gè)人中的英杰此時(shí)就代表著人類在立地頂天！我驚愕了，世上竟有著這樣的聲音。我醒悟了，生命中原本就沒有卑微和可憐。我從人群中慢慢地退了出來，充滿敬意地望著他們。我想我該回家過年了。

（選自《首屆“老舍散文獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作品》）

賞析

這是一篇敘事散文，作者通過寫一個(gè)既瘦弱又邋遢的蔫耷漢——張伯精彩的擊鼓表演，贊揚(yáng)了其忘我的、高超的鼓技，同時(shí)“我”的心靈受到震撼，感悟到“生命中原本就沒有卑微和可憐”。文章結(jié)構(gòu)緊湊，開頭寫作者“不敢作歸鄉(xiāng)的打算”到末尾寫“該回家過年了”，首尾呼應(yīng)；描寫細(xì)膩逼真，采用比喻、排比、對(duì)比等修辭手法，寫出了“鼓神”的“神”與“我”的真實(shí)感受。

閱讀訓(xùn)練

1.“我”看了“鼓神”的表演，得到了什么啟發(fā)？

2.文中的畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法？分析其作用。

3.張伯是一個(gè)既瘦弱又邋遢的蔫耷漢，為何能被稱作“鼓神”？

參考答案

《鼓神》

1.“我”看了“鼓神”的精彩表演，心靈受到震撼，感悟到“生命中原本就沒有卑微和可憐”。因此，“我”在事業(yè)無成，境況甚是凄惶可憐，自以為無臉回家見父老鄉(xiāng)親時(shí)，改變了主意，決定回家過年。2.比喻、排比。一連串的排比，將鼓神擊鼓的姿勢(shì)和動(dòng)作描繪得栩栩如生，氣勢(shì)磅礴；又借助比喻的修辭手法來表現(xiàn)鼓聲的變化多端，使讀者如臨其境、如聞其聲。3.因?yàn)橐皇恰吧瘛痹趶埐募妓嚕汗纳衩膊惑@人，卻身懷絕技，雙槌揮舞，出神入化，驚天動(dòng)地，極具藝術(shù)感染力；二是“神”在張伯的精神：鼓神身上蘊(yùn)藏著的黃土高原的豪氣，隨鼓聲而迸發(fā)，展示著人類進(jìn)取的力量和頂天立地的精神，使人受到極大的鼓舞。