果然

老師:“小明,你用‘果然這個詞造個句子。”

小明:“先吃水‘果,‘然后再喝汽水……”

老師:“不對,不對,不能將‘果與‘然兩個字分開!”

小明:“老師別急,我還沒有說完,整個句子是——先吃水果, 然后再喝汽水,果然拉肚子了。”

發(fā)200塊

新任班長在班會上宣布元旦要組織全班出去旅游,而且目的地由全班同學通過投票來決定。話音一落,我便與室友商量去哪里玩,最后我倆決定去動物園,為了方便就在選票上寫了個“ZOO”(動物園)。

班長收集完選票后,當著全班同學的面唱票:“南山滑雪場一票,長城一票……”忽然班長手一揚,拿著一張選票大聲喊道:“這是誰寫的200呀?這次活動經(jīng)費有限,不去玩兒可以,但發(fā)200塊錢絕對不行!”

漢水發(fā)源地

上地理課時,小明思想開了小差。老師問他:“長江第一支流——漢水發(fā)源于哪里?”

小明急得頭上直冒汗,這讓他靈光閃現(xiàn),便答道:“汗水發(fā)源于頭上?！?/p>

我的地盤我做主

某學生翻墻被校長捉住,校長問:“你為什么翻墻?”學生指著上衣說:“美特斯邦威,不走尋常路!”

校長又問:“這么高的墻你怎么翻過去的?”學生指著褲子說:“李寧,一切皆有可能!”校長生氣說:“翻墻的滋味怎樣?”學生指著鞋說:“特步,飛一般的感覺!”

次日,學生從正門出,校長驚奇道:“今天怎么不翻了?”學生指著全身說:“安踏,我選擇我喜歡!”

校長大怒:“我要記你大過!”學生不滿,問:“為什么?我又沒犯錯!”校長冷笑道:“動感地帶,我的地盤我做主!”

事出有因

老師:“你的題為《搶救親人》的作文怎么連一個標點符號也沒有?”

學生:“那么急的事怎么能停頓呢?”

三品

考試結束后,三個同學在一起訴起苦來。

甲說:“我語文考得不好,老師說我是廢品?！?/p>

乙說:“我體育課跟不上,老師說我是次品?！?/p>

丙說:“我政治不及格,老師說我是危險品?！?/p>

判斷題

有一次數(shù)學考試,最后一道大題是判斷兩個解法哪個正確。我想了半天沒想出來,就順手寫了幾句話:“公說公有理,婆說婆有理?？纯炊紱]理,想想全有理。”結果數(shù)學老師把我的解法在全年級都讀了一遍以后,我就出名了!

全是問題

學校里的油印機出了毛病,印出來的試卷常模糊不清。為了謹慎起見,老師到每個班里去問:“你們的試卷有問題嗎?”

一個被試卷搞得昏頭昏腦的學生,滿臉迷惑地站起來問:“老師,試卷上不全是問題嗎?”

改錯

我的英語很差,有一天上課,老師竟然發(fā)給全班每人一張印著我英語作文的講義,我真是受寵若驚。

誰知老師發(fā)完講義后,興奮地說道:“同學們,發(fā)給你們的這一篇作文很不簡單,幾乎所有能想象得到的錯誤在這里面都可以找到,現(xiàn)在我們就以這篇作文作范文,開始改錯!”■

圖 李子