陸馨雨
“小小少年,沒有煩惱……”錯!怎么可能沒有呢?多著呢!如果不信,就請看我做的幾道“習題”吧!
開學篇
1、已知:明天就要考語文了。
求:今晚復習完是否能早些睡覺呢?
我答:是的,可以早些睡覺,這樣休息得好,明天才有好的精神去考試嘛!
批閱:否,不可以這樣!明天是小考。“大考大休息,小考小休息?!倍鄰土曇粫?,也影響不了你的精神狀況,這樣還會記得更牢呢!(批閱者:媽媽)
訂正:好的,媽媽!這樣也好,記得更牢,考得更好!考得更好,心情就好!(訂正時心情:無可奈何)
2、已知:明天我要參加同學的生日會。
求:是否能在那里多玩一會兒呢?
我答:是的,可以多玩一會兒,因為好不容易才得到一個和同學們一起玩的時間嘛!輕松一下啦!
批閱:否,不可以這樣!明天還要上學,雖然你的作業(yè)已在學校完成了,但今天的課外作業(yè)還沒有完成。學好了,以后玩的機會多著呢!(批閱者:媽媽)
訂正:好的,媽媽!我知道你是讓我保證有充足的睡眠,不要在課堂上打瞌睡。(訂正時心情:被逼無奈)
放假篇
1、已知:放暑假了。
求:可不可以每天都多玩一會呢?
我答:可以的,因為放暑假了,學習壓力又不太大,每天多玩一會也是可以理解的嘛!
批閱:不可以!因為暑假里也有任務,有暑假作業(yè),還有我給你報的興趣班呢,哪有時間玩呀!真是的!(批閱者:爸爸)
訂正:YES!爸爸說的有道理。暑假里也有很多任務呀!哪有玩的時間呢!要寫暑假作業(yè),上興趣班,看課外書。平時都沒時間看,正好利用假期多看幾本好書,還要把以前學得不扎實的功課再補一補,加深一下印象,時間很緊的!(訂正時心情:痛苦萬分)
2、已知:興趣班上完了。
求:可不可以出去旅游一下?
我答:應該可以,雖然已經(jīng)去過維也納了(那是跟學校去的),但每年夏天,我們?nèi)叶家ヒ粋€地方旅游的,今年的家庭旅行團還沒發(fā)團呢。
批閱:不可以!因為你今年已經(jīng)去過一個地方了,而且還是去國外,不僅很光榮,還開闊了眼界,也算暑期休過假了。還有你的暑假作業(yè)落下了好多,所以不能再去了。(批閱者:爸爸)
訂正:OK!爸爸,我懂你說的是什么意思,就因為我已經(jīng)去過國外了,戶外活動算是已經(jīng)開展過了,所以在家里就更應該好好抓緊時間學習了,對吧!(訂正時心情:無法言喻)
小小少年解出的這四道“題”全是錯的,最后的“訂正”也只能按照爸爸媽媽的思路,無奈、痛苦地重做了。這就是小小少年的煩惱——每次回答的“問題”永遠都是錯的,何時能做自己想做的事情呢?等小小少年長大嗎?
(指導老師朱平)