佚　名

現(xiàn)在,語(yǔ)文教師最欠缺的兩點(diǎn)是:不讀書,不寫作。除了講課似乎就沒有多少別的興趣和愛好,這樣只會(huì)講課,就越來(lái)越失去吸引力。教師要有才情,尤其是語(yǔ)文教師,要學(xué)識(shí)淵博,才華橫溢,這樣才能擁有教師的個(gè)人魅力,長(zhǎng)久地吸引學(xué)生,贏得學(xué)生的喜愛和尊重。朱自清、葉圣陶、茅盾等文學(xué)大家都做過中學(xué)語(yǔ)文教員,他們酷愛讀書、寫作,才有很深的造詣和學(xué)養(yǎng),為我們今天的教師作出了典范.

說(shuō)到讀書,建議老師們不要只看教育類的書,這樣會(huì)就教育談教育,束縛自己的視野。應(yīng)該多看看歷史、傳記、政治、哲學(xué)類的書籍。這些書能讓我們站在人文精神的高度去觀察和思考教育,對(duì)教育思想的啟迪是很豐富的。

說(shuō)到課程改革,很多人會(huì)把目光投向教學(xué)內(nèi)容、方法、設(shè)備、考試制度等等,這些當(dāng)然是必要的。但是,教育改革不僅僅是技術(shù)層面的事,它是一種充滿情感的教育,是充分體現(xiàn)教育者的愛心和童心的教育,是心心相印的互動(dòng)------

只有童心才能喚醒愛心,只有愛心才能滋潤(rùn)童心。熱愛您的學(xué)生吧,您絕不是在“奉獻(xiàn)”,更是在品嘗深厚的回報(bào)。