《財經(jīng)》實習(xí)記者 張艷玲

7月7日,由重慶市紀(jì)委、監(jiān)察局牽頭組織重慶市公安局、重慶市民宗委、重慶市教委和重慶市招生辦組成聯(lián)合調(diào)查組,對民族成分造假事件的涉案家長和違規(guī)更改戶口的有關(guān)責(zé)任人做出相應(yīng)處罰。涉嫌造假的重慶市石柱縣縣委常委、常務(wù)副縣長湯平等15名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部(其中,市管干部一人,區(qū)縣管領(lǐng)導(dǎo)干部十人,基層領(lǐng)導(dǎo)干部四人)受到黨內(nèi)警告處分,其余一般公務(wù)人員或居民群眾由區(qū)縣紀(jì)檢監(jiān)察部門或管理單位給予相應(yīng)處理。

對于為造假提供便利的“民族宗教、公安等管理部門有關(guān)責(zé)任人”,調(diào)查組認(rèn)為其屬于不正確履行職責(zé),濫用職權(quán),分別受到“撤銷黨內(nèi)職務(wù)、黨內(nèi)警告、撤銷行政職務(wù)”等不同程度處罰。

同日,重慶市招辦公布進(jìn)一步的處理決定,取消31名違規(guī)更改民族身份考生當(dāng)年普通高校的招生錄取資格。

至此,沸沸揚揚的重慶高考“加分門”事件暫告一段落。

該事件源于6月8日晚,2009年全國普通高考剛剛落下帷幕,自稱是重慶市南開中學(xué)普通考生、名為“冰翼狼”的網(wǎng)友在天涯社區(qū)發(fā)帖稱:同為重慶市直屬中學(xué)的巴蜀一中,有200多名考生屬于“少數(shù)民族聚居區(qū)的少數(shù)民族考生”,可享受高考加20分的優(yōu)惠政策,且主要集中在該校三個重點班。該文意在劍指重慶市巴蜀一中考生民族成分造假,要求公開“高考加分信息”。

6月9日,重慶市教委、重慶市招生辦、重慶市市長信箱、重慶市政府信訪辦等多部門也接到群眾舉報。隨后,重慶市紀(jì)委、監(jiān)察局牽頭組織成立聯(lián)合調(diào)查組,對七所直屬重點中學(xué)238名屬于少數(shù)民族聚居區(qū)的少數(shù)民族考生身份進(jìn)行核查。

根據(jù)重慶市高考加分政策,少數(shù)民族縣(含民族鄉(xiāng))的少數(shù)民族考生可享受20分的加分照顧;散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生、少數(shù)民族自治縣的漢族考生,如報考重慶院校,可享受5分的加分照顧?？紙鋈鐟?zhàn)場,對于考生而言,一分之差,人生的指針或?qū)⒅赶虿煌姆较颉?/p>

始于上世紀(jì)50年代的高考加分政策,以1978年為界,1978年前主要實行“優(yōu)先錄取”政策,1978年后則主要實行“加分錄取”政策。其政策初衷在于鼓勵“優(yōu)秀者”,同時照顧“因民族、語言、地理位置等因素處于弱勢者”。

但加分項目和分值并不穩(wěn)定,直到1987年,《普通高等學(xué)校招生暫行條例》出臺,詳盡規(guī)定了享受加分政策優(yōu)惠的項目和分值,為高考加分政策奠定了基礎(chǔ)。

在全國統(tǒng)一的政策框架下,加分政策因省而異。地處中國西南的重慶市,因歷史原因,考生加分政策種類繁多。具體而言,包括“聚居民族考生、散居民族考生、民族鄉(xiāng)漢族考生、民族鄉(xiāng)民族考生、享受照顧區(qū)縣考生、三峽庫區(qū)考生、體尖生、農(nóng)村獨生女、奧林匹克競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽、立功人民警察子女照顧等近20項。

2009年,重慶市高考總?cè)藬?shù)為189277人,其中約有7萬名考生受到不同程度的加分;而享受少數(shù)民族聚居區(qū)少數(shù)民族考生加分照顧的考生約有1.8萬名,接近參加高考總?cè)藬?shù)的10%。

6月22日,距重慶市高考成績公布還有兩天,重慶市政府新聞辦召開新聞發(fā)布會,公布了調(diào)查結(jié)果:七所直屬中學(xué),共查出28名考生違規(guī)變更民族成分;同時,調(diào)查組還查出三名屬于區(qū)縣的考生的民族身份存在問題。據(jù)媒體報道,這31人中包括重慶市2009年的文科“狀元”何川洋。■