哈爾濱市委黨校教學(xué)改革立足于并服務(wù)于哈爾濱新的發(fā)展戰(zhàn)略

2010年,是哈爾濱市實施新發(fā)展戰(zhàn)略的開局之年,也是項目建設(shè)提速年。哈爾濱市委黨校教學(xué)改革,圍繞市委的中心工作,在服務(wù)我市新發(fā)展戰(zhàn)略方面邁出了很大的步伐,這主要表現(xiàn)在:

內(nèi)容實。2010年年初,為了突出培訓(xùn)的針對性、實效性,校委班子分成四組,分別帶領(lǐng)七個教研部和教務(wù)處同志到相關(guān)部門、區(qū)、縣,開展培訓(xùn)前需求調(diào)研,并對調(diào)研情況進行認真分析,結(jié)合 2010年哈爾濱市市干部培訓(xùn)任務(wù)需求和市委、市政府中心工作,充分考慮各部門工作任務(wù)重、工學(xué)矛盾突出的特點,提出了要按照“班次精、學(xué)制短、內(nèi)容實、方法新、管理嚴”的原則來安排全年教學(xué)。為此,形成了以“一把手”培訓(xùn)為牽引、以市管領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)為重點、以分級分類干部培訓(xùn)為基礎(chǔ)的新的教學(xué)布局,建立了以“重大理論現(xiàn)實問題”、“省情市情教育”、“黨性教育與能力提升”三大單元為主體的教學(xué)體系框架。在市管領(lǐng)導(dǎo)干部中分別開設(shè)“北躍”、“南拓”、“中興”、“強縣”四個方面的專題培訓(xùn)班,為學(xué)員了解新戰(zhàn)略、服務(wù)新發(fā)展提供了實實在在的理論指導(dǎo)。

方法活。在教學(xué)過程中,特別注意針對不同班次采用不同的教學(xué)方法,積極推行研究式教學(xué),大力開展體驗式教學(xué)、模擬式教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)。通過專題教學(xué)、高層講座、市情講壇、學(xué)員論壇等方式,強化教學(xué)內(nèi)容的多元化、多角度和多層面;通過互動研討、黨性分析、撰寫調(diào)研報告等方式,強化學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員間的互動交流,充分發(fā)揮教員和學(xué)員兩方面的積極性,努力做到教學(xué)相長,學(xué)學(xué)相長。

模式新。在專題培訓(xùn)班中建立了“5+5”教學(xué)模式,即 5天必修課,5天選修課的培訓(xùn)模式;在優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班中推行了“1+2+1”的培訓(xùn)模式,即 1周軍事拓展培訓(xùn)(體驗式教學(xué)L)+2周重大理論現(xiàn)實問題和知識能力培訓(xùn) +1周黨性教育和綜合素質(zhì)訓(xùn)練 (模擬教學(xué))。同時,我們還依托“龍江發(fā)展講壇”和“周末大講堂”,利用周末休息時間,開展高端培訓(xùn)。這些新培訓(xùn)模式的采用,不僅縮短了培訓(xùn)學(xué)制,而且提高了培訓(xùn)效率,提升了培訓(xùn)質(zhì)量。

成果多。在注重教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的同時,加強對學(xué)員學(xué)習(xí)成果的匯集及轉(zhuǎn)化。上半年,“北躍”、“南拓”、“中興”、“強縣”班學(xué)員圍繞本班學(xué)習(xí)專題撰寫調(diào)研報告300余篇,其質(zhì)量較高,現(xiàn)已將這些調(diào)研報告匯編并印刷成冊,共 4部,提供給市委、市政府有關(guān)部門作咨政參考。其中,2篇調(diào)研報告被市委辦公廳作為重要信息上報市委領(lǐng)導(dǎo)。

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