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      論新形態(tài)下縣級(jí)圖書館的功能與服務(wù)

      2010-04-11 11:52:06張愫云
      河南圖書館學(xué)刊 2010年6期
      關(guān)鍵詞:東??h情報(bào)文獻(xiàn)

      張愫云

      (東??h圖書館,江蘇 東海 222300)

      1 新形態(tài)下的縣級(jí)圖書館新功能研究

      1.1 擴(kuò)展縣級(jí)圖書館的信息服務(wù)功能

      信息服務(wù)在國(guó)民生活、經(jīng)濟(jì)等方面的作用愈來愈發(fā)重要,作為地方文獻(xiàn)的集中地,縣級(jí)圖書館應(yīng)把握時(shí)代的脈絡(luò),以信息為中心,以信息服務(wù)為核心目的,將所需要的各種媒介的載體信息集中起來為服務(wù)對(duì)象提供。比如,將報(bào)紙、雜志、圖書、美術(shù)館、電臺(tái)等傳統(tǒng)媒介的信息進(jìn)行集中整合,將各種媒介的信息互聯(lián),以使服務(wù)對(duì)象可以從圖書館信息集中的站點(diǎn)獲取直接或間接的多種信息服務(wù)。由于數(shù)字化及網(wǎng)絡(luò)化的普及,未來縣級(jí)圖書館應(yīng)發(fā)展成為信息的交流中轉(zhuǎn)站或?qū)Ш秸?,將純粹的、傳統(tǒng)的閱讀服務(wù)功能與知識(shí)服務(wù)向信息服務(wù)延伸。

      1.2 縣級(jí)圖書館應(yīng)承擔(dān)信息素養(yǎng)的教育功能

      美國(guó)管理學(xué)家彼德德魯克認(rèn)為:“社會(huì)必須讓個(gè)人在任何人生階段都能夠繼續(xù)正規(guī)教育,取得知識(shí)工作的資格”。在當(dāng)今的讀者社會(huì)活動(dòng)中,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是生活的一部分。那么,縣級(jí)圖書館要把握網(wǎng)絡(luò)生活的特點(diǎn),把圖書館的信息服務(wù)融入到讀者的信息教育中去,使受教育者能夠在享受世界文化寶庫(kù)的知識(shí)和信息接受這一教育。

      1.3 擴(kuò)大縣級(jí)圖書館的文化建設(shè)半徑

      縣級(jí)圖書館多分布在城區(qū),在推進(jìn)新農(nóng)村的文化建設(shè)背景下,最廣大的讀者群應(yīng)該在農(nóng)村。加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),是全面建設(shè)小康社會(huì)、大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要舉措。對(duì)于提高廣大農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大意義。在這一層面上,縣級(jí)圖書館可以定期或不定期去廣大農(nóng)村舉辦文化或知識(shí)方面的展覽、講座、培訓(xùn)、研討、科普等等,從而擴(kuò)大縣級(jí)圖書館的文化建設(shè)半徑,以此為廣大農(nóng)村讀者提供快捷、實(shí)用、豐富的文化信息與服務(wù)。

      2 新形態(tài)下的縣級(jí)圖書館文化服務(wù)研究

      2.1 城鎮(zhèn)化與新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中不能缺位的文化

      近年來全國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)正健康、穩(wěn)步地發(fā)展。然而,由于認(rèn)識(shí)不到位,一些地方在城鎮(zhèn)化與新農(nóng)村建設(shè)過程中,只是一味地大拆大建。以為建造新房子、貼瓷磚、建噴泉、搞廣場(chǎng)、弄幾個(gè)文化櫥窗就是新農(nóng)村新城鎮(zhèn)了。這不僅脫離了實(shí)際,損害了百姓的利益,而且對(duì)傳統(tǒng)文化也造成破壞。百姓致富奔小康,尤其需要文化,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村更加需要新文化。新城鎮(zhèn)新農(nóng)村的文化需要適當(dāng)?shù)妮d體,通過一定的形式才能落到實(shí)處,縣級(jí)圖書館文化是首當(dāng)其沖的第一載體,縣級(jí)公共圖書館應(yīng)該積極行動(dòng)起來。及時(shí)把圖書文化送入社區(qū)、送到農(nóng)村,解決百姓的人文精神需求。例如,自2008年以來,為更好地為讀者提供服務(wù),讓讀者有全面閱讀、學(xué)習(xí)的平臺(tái),東??h圖書館推出“五大特色服務(wù)”。一是全天候開放,實(shí)行工作人員首問負(fù)責(zé)制。二是設(shè)立讀者評(píng)價(jià)簿及讀者建議簿。三是建立“東??h地方文獻(xiàn)展覽廳”,匯集東海名人、名著和“贊東海”作品。四是開通“東海縣圖書館共享工程支中心網(wǎng)站”。五是定期在播放室開辦講座、播放影視作品。

      2.2 以地方文獻(xiàn)充實(shí)縣級(jí)圖書館的特色館藏

      地方文獻(xiàn)的完整收集是縣級(jí)圖書館館藏的一支奇葩,地方文獻(xiàn)是地方性公共圖書館館藏的重中之重,它是某一特定區(qū)域的歷史記錄,反映這一地區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展水平。完整地收集地方文獻(xiàn)是保存了某地文化遺產(chǎn),又是某館獨(dú)一無二的館藏文獻(xiàn),功在千秋。例如,江蘇省東??h,被稱譽(yù)為中國(guó)水晶之都,東??h圖書館先后參與了水晶方面圖書《珠寶鑒定》、《東海水晶》、《東海溫泉》編撰工作。

      3 新形態(tài)下的縣級(jí)圖書館知識(shí)服務(wù)研究

      3.1 知識(shí)服務(wù)的發(fā)展歷史概括

      從縣級(jí)圖書館提供服務(wù)的發(fā)展歷史來概括,可以總結(jié)成三個(gè)階段。第一起步階段是基于印刷品文獻(xiàn)的傳統(tǒng)服務(wù)。第二發(fā)展階段是基于信息的參考咨詢服務(wù)。第三個(gè)階段是正在探索和發(fā)展的基于知識(shí)關(guān)聯(lián)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)服務(wù)?;谟∷⑵肺墨I(xiàn)的導(dǎo)讀服務(wù)多數(shù)縣級(jí)圖書館已經(jīng)停止,雖然也有縣級(jí)圖書館在做指導(dǎo)大眾閱讀的文獻(xiàn)目錄推薦,但作為文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)基本服務(wù)項(xiàng)目,已經(jīng)很難見到。第二個(gè)階段的參考咨詢服務(wù),目前依然還是多數(shù)縣級(jí)圖書館的主導(dǎo)服務(wù)形式。第三階段是縣級(jí)圖書館未來發(fā)展的方向,是縣級(jí)圖書館將來著重建設(shè)和發(fā)展的重點(diǎn)。

      3.2 縣級(jí)圖書館開展知識(shí)服務(wù)的形式探究

      從用戶的角度和縣級(jí)圖書館功能的角度分析,文獻(xiàn)服務(wù)和信息服務(wù)仍然是最現(xiàn)實(shí)的服務(wù)內(nèi)容,也是擁有最廣泛用戶的服務(wù)。因?yàn)榭h級(jí)圖書館的特定用戶對(duì)象的緣故,在很多縣級(jí)圖書館的文獻(xiàn)借閱量和讀者到館訪問量還是很大的。盡管近年因主觀或客觀的原因有下降的趨勢(shì),但目前階段相比一些公共圖書館和研究圖書館而言,這種服務(wù)依然有著大量的用戶。

      縣級(jí)圖書館要完全知識(shí)服務(wù)也是不現(xiàn)實(shí)的任務(wù),所以,依據(jù)時(shí)代和圖書館的自身特征,再依托縣級(jí)圖書館自身的資源能力,做好傳統(tǒng)服務(wù)與知識(shí)服務(wù)是完全可以實(shí)現(xiàn)的功能。

      3.3 縣級(jí)圖書館學(xué)科化知識(shí)服務(wù)

      縣級(jí)圖書館學(xué)科知識(shí)服務(wù)是指按照學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域組織資源和圖書館員,提供學(xué)科化知識(shí)服務(wù)的一種服務(wù)方式。比如,當(dāng)前新農(nóng)村文化建設(shè)中,當(dāng)代農(nóng)民不僅僅是要求種養(yǎng)、科技、營(yíng)銷、法律等農(nóng)村類圖書,更需要適合現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)的知識(shí),而且農(nóng)民的追求也逐漸豐富,渴求的知識(shí)也越來越多,比如體育類、旅游類、禮儀類圖書也開始在農(nóng)村升溫。但從多數(shù)縣級(jí)圖書館組織下鄉(xiāng)的圖書品種來看,并沒有顧及到現(xiàn)代農(nóng)村的新情況和農(nóng)民的新需求。出現(xiàn)這一問題的根本原因在于縣級(jí)圖書館服務(wù)沒有與農(nóng)民的“學(xué)科”知識(shí)建設(shè)緊密相連。因此,“學(xué)科化”的知識(shí)服務(wù)模式能夠發(fā)揮縣級(jí)圖書館在新農(nóng)村文化建設(shè)中的優(yōu)勢(shì)。

      3.4 面向前沿領(lǐng)域的情報(bào)知識(shí)服務(wù)

      縣級(jí)圖書館中是否開展情報(bào)服務(wù),也許會(huì)有人說,那是大型圖書館才做的事情。眾所周知,知識(shí)性、傳遞性和效用性是情報(bào)的三個(gè)基本屬性,而情報(bào)的傳遞是要有明確的流向,即服務(wù)于什么用戶的情報(bào)?其價(jià)值如何判斷?即如商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)背景下的企業(yè)主體的競(jìng)爭(zhēng)性情報(bào),其目標(biāo)對(duì)象和價(jià)值判斷由市場(chǎng)體系給出,基于態(tài)勢(shì)分析的戰(zhàn)略情報(bào)由決策部門使用??h級(jí)圖書館的情報(bào)服務(wù)對(duì)象來源于何處?從情報(bào)效用性即產(chǎn)生解決問題的價(jià)值角度分析,在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的大環(huán)境下,決策支持和領(lǐng)域研究中心是情報(bào)需求之源。比如,現(xiàn)在東??h的水晶存儲(chǔ)量和生產(chǎn)能力都在全國(guó)前例,水晶是制造太陽能電板的必用材料,但是因?yàn)槲覈?guó)目前還沒有完全握制造的核心技術(shù),在太陽能電板的制造上還受掣于人,這在國(guó)家層面的科學(xué)研究中已經(jīng)成為事實(shí)。

      [1]中國(guó)圖書館學(xué)會(huì).縣級(jí)圖書館生存發(fā)展啟示錄[M].北京:北京圖書館出版社,2006.

      [2]郜向榮等.基層圖書館生存狀況憂思錄[J].圖書館,2005(1).

      [3]宋玲.廣東流動(dòng)圖書館:實(shí)現(xiàn)基層讀者閱讀權(quán)利的探索[J].圖書館建設(shè),2006(1).

      [4]張曉林.從數(shù)字圖書館到E-Knowledge機(jī)制[J].中國(guó)圖書館學(xué)報(bào),2005(7).

      [5]周曉紅.論若干知識(shí)概念對(duì)圖書館的影響[J].現(xiàn)代情報(bào),2007(9).

      [6]王子舟.知識(shí)貧困及其弱勢(shì)群體的影響[J].圖書館,2006(4).

      [7]中國(guó)圖書館學(xué)會(huì).縣級(jí)圖書館生存發(fā)展啟示錄[M].北京:北京圖書館出版社,2006:37—38.

      [8]花芳.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的全球合作虛擬參考咨詢服務(wù)系統(tǒng)——QuestionPoint.圖書情報(bào)工作,2003(10).

      [9]徐蘇.圖書館對(duì)城市文化建設(shè)的張力[J].圖書館工作,2008(3).

      [10]阮勝利.基層公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的幾個(gè)基本問題[J].圖書館雜志,2008(1).

      [11]孫秋菊.基于數(shù)字圖書館的知識(shí)服務(wù)模式[J].理論觀察,2008(6).

      [12]周文榮.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的圖書館功能探析[J].圖書情報(bào)知識(shí),1999(6).

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