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      高校圖書館電子資源評價體系探究*

      2010-04-11 11:52:06李文林
      河南圖書館學(xué)刊 2010年6期
      關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)庫文獻(xiàn)圖書館

      高 華,曾 莉,李文林

      (南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館,江蘇 南京 210046)

      1 高校圖書館電子資源評價的必要性

      高校圖書館對已購或試用電子資源評價的主要目的是為了獲得科學(xué)決策的依據(jù),進(jìn)而加強(qiáng)內(nèi)部績效管理和改善服務(wù)質(zhì)量。因此,利用一定的系統(tǒng)平臺進(jìn)行電子資源利用情況的定量和定性分析、研究和使用高校圖書館電子資源質(zhì)量管理和評價體系是目前主要和核心的研究內(nèi)容。

      1.1 為高校教學(xué)和科研提供效用測度和評價

      電子資源的評價是對圖書館先前的計(jì)劃、決策進(jìn)行的重新審核,通過信息反饋修正電子資源發(fā)展政策,評判先前政策的得失,為以后的管理與決策提供科學(xué)的依據(jù)。著重對電子資源所具有的數(shù)量、各種不同類型電子資源的結(jié)構(gòu)及其本身科學(xué)藝術(shù)價值等屬性進(jìn)行檢測、評定,得出其質(zhì)量的綜合評價。由于各個圖書館的情況不同??冃гu估只能由各圖書館自己來做。電子資源績效評估的目的,是評估圖書館對電子資源的“投資效益”,檢討電子資源發(fā)展政策以及在資源宣傳、讀者培訓(xùn)方面的得失,所以更應(yīng)引起圖書館管理層的關(guān)注。

      1.2 為高校圖書館電子資源采購提供參考

      電子資源作為高校圖書館資源的有力補(bǔ)充,發(fā)揮的作用與日俱增。由于圖書館經(jīng)費(fèi)的限制,種類繁多、質(zhì)量參差不齊的電子資源令圖書館無從下手,有些圖書館盲目地采購了大量的電子資源,結(jié)果卻反響很小,造成了資金的巨大浪費(fèi)。電子資源的評價著重對電子資源所具有的數(shù)量、各種不同類型電子資源的結(jié)構(gòu)及其本身科學(xué)藝術(shù)價值等屬性進(jìn)行檢測、評定,得出其質(zhì)量的綜合評價。通過對電子資源進(jìn)行評價,圖書館可以比較清楚地了解到用戶利用電子資源的方式、用戶偏好的資源類型、用戶對資源和服務(wù)的反應(yīng)以及無需采購或需要重點(diǎn)采購的資源類型,才能讓最少的資金發(fā)揮最大的效益,為圖書館節(jié)約不必要的經(jīng)費(fèi)開支,也為圖書館電子資源采購的規(guī)劃和實(shí)施提供了有力的支持。

      1.3 了解用戶需求,滿足用戶多層次的資源需求

      對電子資源的評價,離不開服務(wù)目標(biāo)用戶和潛在用戶的配合。通過調(diào)查,用戶把他們對電子資源和服務(wù)的切身的、相對比較真實(shí)的感受表達(dá)了出來,對圖書館的工作進(jìn)行了主觀的評價,這些信息對電子資源的評估是非常重要的。高校圖書館屬于非營利機(jī)構(gòu),但也必須以用戶為本。通過調(diào)查,圖書館得以及時了解高校不同層次用戶的多元化、個性化信息需求,可以更大限度地滿足廣大用戶需求,提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和資源,這是高校圖書館服務(wù)的最終目標(biāo),也是圖書館工作社會效益的最好體現(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)社會效益向更優(yōu)化發(fā)展。

      2 高校圖書館電子資源評價的原則

      2.1 科學(xué)性原則

      以科學(xué)理論為指導(dǎo),以系統(tǒng)內(nèi)部要素以及其本質(zhì)聯(lián)系為依據(jù),盡可能避免人為因素,指標(biāo)數(shù)據(jù)最好有現(xiàn)實(shí)的或能夠計(jì)算的數(shù)值作為基礎(chǔ)。定量指標(biāo)注意絕對量和相對量結(jié)合使用。指標(biāo)不重復(fù)、不遺漏,指標(biāo)之間既相互獨(dú)立,又互為補(bǔ)充。

      2.2 引導(dǎo)性原則

      指標(biāo)體系構(gòu)建時選用的指標(biāo)必須注意指標(biāo)口徑的一致性,便于橫向比較和縱向比較。同時,指標(biāo)的選取應(yīng)把不可比因素轉(zhuǎn)化為可比因素,以便于高校間的相互學(xué)習(xí)。

      2.3 可獲性原則

      評價指標(biāo)應(yīng)該是易于從目前的資料和數(shù)據(jù)中獲得的,可以統(tǒng)計(jì)出來的具體數(shù)據(jù)。所選取的指標(biāo)要充分考慮數(shù)據(jù)取得和指標(biāo)量化的難易程度,在當(dāng)前條件下利用現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)資料及有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)獲取,并可提高指標(biāo)體系運(yùn)用的可行性和權(quán)威性。

      2.4 動態(tài)性原則

      信息時代技術(shù)的發(fā)展日新月異,高等教育的發(fā)展已進(jìn)入快速發(fā)展階段。因此,隨著認(rèn)識的進(jìn)一步深入,電子資源建設(shè)的資金、技術(shù)、手段、內(nèi)容也將不斷變化。指標(biāo)體系應(yīng)能體現(xiàn)這種變化,并且不斷更新,更好地體現(xiàn)科學(xué)性。

      2.5 可持續(xù)發(fā)展原則

      電子資源建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅僅需要高校內(nèi)部各部門的參與和溝通,也需要高校與高校之間的配合,同時,還需要企業(yè)的介入和努力。各方面的努力是今后可持續(xù)發(fā)展的保證。這和動態(tài)性原則也是一致的。

      2.6 全面精練原則

      高校圖書館電子信息資源評價指標(biāo)體系要能夠?yàn)檎W(xué)校、社會和研究者提供一個思維框架,就必須全面。缺少了任何一個關(guān)鍵方面,都有可能導(dǎo)致決策的失誤。精練可以保證指標(biāo)的不可相互替代性,滿足相對獨(dú)立性,避免指標(biāo)的相互包含。

      3 高校圖書館電子資源評價體系構(gòu)建

      在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,確定電子信息資源評價標(biāo)準(zhǔn)時,除了著眼于資源的保障能力,更重要的是要著眼于信息獲取的能力、信息的質(zhì)量問題、信息的共享程度等。筆者結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),提出了以下高校圖書館電子資源的評價指標(biāo)體系。

      3.1 電子資源保障能力的評價

      由于圖書館一般只有電子信息資源使用權(quán),其保障能力的評價較為困難。在評價目的一致的前提下,我們可以借鑒傳統(tǒng)文獻(xiàn)的評價原理,融合網(wǎng)絡(luò)信息資源的特殊性,主要從獲得和利用的條件來評價:(1)鏈接或購買的數(shù)據(jù)庫的數(shù)量和種類。(2)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需求。(3)網(wǎng)絡(luò)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。(4)網(wǎng)絡(luò)的寬帶和速率。

      3.2 電子資源共享能力的評價

      伴隨信息資源數(shù)字化和信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化的出現(xiàn),圖書館的信息資源共享程度和深度都有了提升。任何圖書館的館藏資源只要經(jīng)過數(shù)字化都能成為其他館的共享資源。因此有必要對圖書館虛擬館藏的共享性進(jìn)行評價。評價指標(biāo)有:數(shù)字化了的館藏文獻(xiàn)的數(shù)量、質(zhì)量等;圖書館自行開發(fā)的特色或?qū)n}數(shù)據(jù)庫的數(shù)量、規(guī)模、質(zhì)量、實(shí)用性、共享性等;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,館際互借更為便利,其支持力度也是圖書館信息共享服務(wù)的一大部分。因此,具體的評價指標(biāo)就要包括:會員館的數(shù)量、服務(wù)獲取的資源數(shù)量、效率、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,以及館際互借滿足率、文獻(xiàn)傳遞速度等。

      3.3 電子資源質(zhì)量的評價

      高校圖書館電子資源質(zhì)量方面的評價一般來說可從以下幾個方面展開:一是電子資源品質(zhì)。電子資源收錄出版物的權(quán)威性,其出版物作者、文章在學(xué)科中的影響力和知名度等;數(shù)字資源出版商的權(quán)威性,即出版物機(jī)構(gòu)的知名度和學(xué)術(shù)影響力;數(shù)字資源收錄文獻(xiàn)內(nèi)容的連續(xù)性和完備程度;數(shù)字資源收錄文獻(xiàn)內(nèi)容的新穎性,更新的頻率;數(shù)字資源收錄文獻(xiàn)內(nèi)容與其它數(shù)字資源收錄的文獻(xiàn)的重復(fù)比重,與館藏各類型文獻(xiàn)信息資源的重復(fù)比例。二是電子資源結(jié)構(gòu)。圖書館電子信息資源功能的發(fā)揮不僅取決于單本或單種資源的價值,還取決于圖書館信息資源各部分之間的有機(jī)結(jié)合。對實(shí)體館藏在藏書結(jié)構(gòu)方面的評價一般采用藏書結(jié)構(gòu)分析法,而對于電子文獻(xiàn)和各類數(shù)據(jù)庫,應(yīng)根據(jù)數(shù)據(jù)庫是單機(jī)版還是網(wǎng)絡(luò)版,是全文型的、檢索型的還是事實(shí)型的,數(shù)據(jù)庫覆蓋的學(xué)科面、覆蓋的文獻(xiàn)種類和數(shù)量以及對特定學(xué)科、特定地區(qū)、特定用戶的覆蓋度、更新周期、回溯的時限等方面進(jìn)行評價。對于自建數(shù)據(jù)庫,要看是否形成了一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)相結(jié)合的數(shù)據(jù)庫體系。三是電子資源的數(shù)量規(guī)模。電子資源的類型是圖書、期刊還是題錄、文摘、事實(shí)數(shù)據(jù)庫等;電子資源收錄文獻(xiàn)的時間跨度,即收錄的文獻(xiàn)是從何年開始;數(shù)字資源的內(nèi)容豐富程度,即收錄文獻(xiàn)的種、冊、篇數(shù)的多寡;數(shù)字資源收錄文獻(xiàn)中的全文文獻(xiàn)比例等。四是電子資源的組織水平和加工能力。信息組織加工是一個信息增值的過程,其目的是使用戶能夠方便地獲取有用的知識。衡量信息資源建設(shè)的水平是看信息資源的描述和提示是否充分,是否能夠降低用戶獲取所需信息的成本(時間與勞力等)。對實(shí)體館藏的組織加工要考察的是組織加工方法、如標(biāo)引、編目是否達(dá)到了規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化;對于數(shù)據(jù)庫,要考察其是否具備了統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)格式和建庫規(guī)范,其數(shù)據(jù)信息檢全率、檢準(zhǔn)率及兼容性如何。在評價圖書館虛擬館藏的質(zhì)量時,應(yīng)當(dāng)考察圖書館能否根據(jù)用戶的特定需要,將網(wǎng)上各種分散的信息收集并加以分類、鑒別,并進(jìn)行深層次的加工,形成具有專題特色化、加工深度化的方便讀者使用的信息產(chǎn)品,并通過網(wǎng)絡(luò)鏈接與信息導(dǎo)航為用戶提供增值服務(wù)。在電子資源迅猛發(fā)展的今天,建立科學(xué)、合理的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航體系在信息組織過程中顯得尤為重要。分門別類地組織導(dǎo)航內(nèi)容,保證導(dǎo)航項(xiàng)目簡明易用,便于用戶識別。信息導(dǎo)航庫類型、覆蓋范圍、引導(dǎo)聯(lián)結(jié)深度、檢索性能以及遠(yuǎn)程用戶訪問的方便程度、易用性等因素,都會直接影響到圖書館信息資源的有效利用及其保障能力的發(fā)揮,影響為用戶提供增值服務(wù)的質(zhì)量與效果。因此,一定要以用戶為中心,突出資源和服務(wù),實(shí)現(xiàn)服務(wù)的個性化和使用方便性。

      3.4 網(wǎng)絡(luò)信息資源利用率的評價

      由于網(wǎng)絡(luò)信息沒有實(shí)際的計(jì)量單位,目前主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段來實(shí)現(xiàn),如圖書館的網(wǎng)頁被點(diǎn)擊的次數(shù)、網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫登陸和下載的次數(shù)等等。要比較全面真實(shí)地反映虛擬館藏被利用的情況,還應(yīng)結(jié)合其他的指標(biāo),如館際互借獲得的資源數(shù)量等。

      [1] 賴偉權(quán).高校圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源評價探討[J].圖書館工作與研究,2009(4):22-24.

      [2] 初景利等.國際一流圖書館的若干特征[J].圖書情報工作動態(tài),2003(3).

      [3] 徐革.電子資源評價之重要影響因子的調(diào)查研究[J].大學(xué)圖書館學(xué)報,2006(3):77—81.

      [4] 趙睿杰.電子資源全程評價指標(biāo)體系及綜合評價模型構(gòu)建[D].上海:華東師范大學(xué),2006.

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