寓教于樂 體驗式教學—專訪鐵嶺市新希望語言學校副校長王家瑞先生

編者按：

近日，筆者有幸采訪到了遼寧省鐵嶺市新希望語言學校副校長王家瑞先生，作為一名從事語言教學工作的教育者來說，互動式教學無疑是提高語言學習效率，滿足學生求知欲的有效教學方式。筆者就學校的一些信息化建設、數(shù)字化建設以及體驗式教學問題請教了王校長，整理了以下采訪內(nèi)容，望能對讀者有所裨益。

我們倡導的是一種體驗式教學

據(jù)筆者了解，鐵嶺市新希望語言學校是已經(jīng)建成將近10年的學校，學校建于2000年，致力于英語教學、素質教育與應試教育的協(xié)調統(tǒng)一等相關工作。在采訪中筆者得知新希望語言學校里的孩子不僅可以享受到當下最先進的教學設備，還可以享受到一流的師資和一流的教學模式。

專訪伊始，筆者把第一個問題直指當前國內(nèi)英語教學，王校長的回答可謂一針見血，“當前我們國內(nèi)的語言教學太過教條和形式化，反而缺少個性化的教學，一遍遍地重申‘單復數(shù)’‘現(xiàn)在進行時’‘過去完成時’等一些孩子們感到厭煩枯燥的東西，孩子當然學不好、不愛學，也會叛逆抵抗，我們學校倡導的是一種體驗式的教學，讓孩子們在輕輕松松的環(huán)境下，把英語當成是一種習慣”，王校長一邊說著他的教學經(jīng)驗一邊打開電腦向筆者展示他們學校的孩子在課堂上的一些案例。

筆者注意在案例影像中，講臺上“出現(xiàn)”頻率最高的是學生。王校長向筆者介紹，我們的課堂是60%的學生自主參與，加上40%教師參與，這不是傳統(tǒng)意義上的課堂，而是學生和教師一起“活動”。在活動中“寓教于樂”，讓孩子們學到他們想要并喜歡的知識。

在一些正規(guī)的語言學校都是需要聘請一些外教的，對此，王校長表示，我們學校相當一部分教師是外籍教師，并且是經(jīng)過考核的。他還強調外籍教師必備的素質就是服務意識。

學校的信息化情況

據(jù)介紹，鐵嶺市新希望語言學校有共40個班，400多名學生。信息化、數(shù)字化的建設與使用非常完備，王校長把這一切都歸結于學校完美的信息化系統(tǒng)。王校長表示，學校有著完善而又有針對性的系統(tǒng)，這個系統(tǒng)可以記錄下學生從不能完整的把26個英文字母背出，到能流利地說英語的整個過程，其包括課程學習成績，課堂上的視頻等，完善的信息化系統(tǒng)可以在孩子們完成課程后，讓孩子和家長驚喜地、“身臨其境”般地看到孩子的整個成長過程。

談到學校信息化建設的問題，王校長表示他很重視校園的信息化、數(shù)字化建設，在建校10年里，抓教學的同時，他還尤為重視涉及課堂的教育技術裝備，因為這將直接影響孩子的語言學習效果。

據(jù)筆者前期了解，鐵嶺市新希望語言學校的整個英語教學主要采用的是美國一家互動式多媒體教學解決方案。王校長在采訪中也多次向筆者介紹，該套解決方案在英語教學領域里面最先進的一套教學系統(tǒng)，現(xiàn)在中國很多這種英語教育學校，如新東方、韋博國際英語，還有高校，如北京大學、對外經(jīng)貿(mào)大學都是這家美國公司的客戶，也都在應用這套互動式計算機教學方案。

超短焦投影機的“小提高”是“大跨越”

英語教學最重要的就是“互動和體驗”，一臺好的投影機無疑是解決這個問題的基本環(huán)節(jié)和要素。據(jù)悉，愛普生推出的“超短焦互動”投影機是世界上的首臺，作為鐵嶺市新希望語言學校副校長的王家瑞先生頗具先見之明的在今年年初為學校首購了4臺，“我們學校是在今年4月份購置的4臺愛普生EB-450Wi超短焦投影機，那是在美國的展會上，我經(jīng)過多次選擇、比較之后，最終選擇了愛普生，看上它完全是因為它具有較高的性價比和兼容性。”筆者能看出王校長對此款設備很是滿意。

筆者又問及其優(yōu)點，王校長表示，“你肯定是沒有站在講臺上從事教學的經(jīng)歷，雖然超短焦投影機只是解決了晃眼、陰影的困擾，但就是這么一點點的提高，對于教師授課質量可謂是一個跨越式的提高，教師最重視的是視覺傳達效果，這是一種教學理念的問題，一個好的視覺傳達，不僅能提升教師授課的效率，還能輔助互動體驗式教學。而且，此款產(chǎn)品（超短焦投影機）還可以呈現(xiàn)出高清晰的畫面”。

在采訪中，筆者向王校長介紹了2010年3月我刊推出的題為“交互式電子白板教學應用研究”的?？?，?？斨猩婕傲艘痪€教師關心的電子白板的許多使用問題，筆者也向王校長請教了新希望語言學校在電子白板實踐教學方面的情況，“可以說，電子白板是現(xiàn)在中小學教學中必不可少的基本教學用具了，但是由于兼容和制作課件案例的一些原因，一開始都是有些缺陷的，但我們在今年購買了4臺愛普生的這款（超短焦）投影機，我們選擇愛普生的這款產(chǎn)品，是因為它不僅集成超短焦功能，而且它具有互動式白板的功能。愛普生本身作為一個投影專業(yè)生產(chǎn)商就是最先進的，我們在美國佛羅里達州投影交易展中就看到了這款產(chǎn)品，當時，它的出現(xiàn)把所有人的目光都吸引了，是做得非常棒的一款產(chǎn)品。”王校長還饒有興致地向筆者舉了個例子，“我們安裝完這款超短焦投影機，學生進入課堂的第一反映是‘哇’，學生們都非常喜歡，喜歡的不得了，總想用手碰一碰，動一動！”

編者后語：

隨著多媒體教學的日益發(fā)展、教育裝備的日新月異，科教技術的迅猛提高，無論是投影機還是桌椅板凳都在以“光速”般的更新，但我們今天應該思考的，同時也是采訪中王家瑞校長提到的“我們教育方法的提高和改進才是當前教育工作的重中之重”，借此筆者也真心希望我們的孩子能從傳統(tǒng)教條的教育模式中早早抽離出來，真正享受到一種叫做“體驗式教育”的理念。

（本刊編輯/張斯琪）

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