周銳
大觀園學校冷子興校長的辦公室里張掛著一幅“學生優(yōu)差態(tài)勢圖”。這圖顯示著本校優(yōu)生和差生的各自比例和轉(zhuǎn)化趨勢。
看著不見任何變化的趨勢圖,冷校長找到賈老師認真研究一番,認為不能再讓差生拖累優(yōu)生,決定分設(shè)快慢班。
第二天集會,賈老師宣布:“馬上要進行分班考試。想去快班的,就考得用功一些?!辟Z寶玉、林黛玉、薛寶釵是大觀園學校的第一梯隊,考進快班易如反掌。但像湘云這樣,雖然比惜春等略強一點兒,進快班也不是十拿九穩(wěn)的。
惜春問湘云:“你進了快班,不會不理老朋友吧?”“不會!”湘云保證,“絕不會!”
“如果你只有一塊手帕而我們兩個都在哭?”“我會把你的眼淚擦干了再擦我的?!?/p>
分班考試成績揭曉了,立即開始分班。除了第一梯隊,賈蘭也進了快班。爆冷門的是惜春。而薛蟠和賈環(huán)進了慢班,湘云以一分之差也進了慢班。傷心的湘云每天提醒自己別忘了帶手帕,免得要哭的時候用了惜春的手帕。
沒過多久,慢班的學生開始減少了。
先是賈環(huán)的媽媽來找冷校長:“校長,快班的教學質(zhì)量要超過慢班,設(shè)備條件也得跟上去呀?!毙iL說:“是呀是呀,可是經(jīng)費有限呀?!辟Z環(huán)媽媽說:“搞好教育,我們家長也有責任,支持學校義不容辭。贊助費嘛——”她比劃了一個數(shù)字。
“謝謝!”冷校長感動極了,不過他又有些糊涂,“對不起,您的孩子到底在快班還是慢班?”
“在慢班呀?!薄澳悄鸀槭裁促澲彀啵俊?,我明白了,明白了!”冷校長連連責備自己反應(yīng)遲鈍。
第二天賈環(huán)就由慢班調(diào)到快班。
第三天薛蟠去找校長……于是薛蟠也離開了慢班。
迎春調(diào)班靠的是有權(quán)的親戚,她舅舅是本州知府,派人送了張名片來就搞定了。湘云沒有當大官的親戚,只有個遠房表叔在縣衙門管環(huán)境衛(wèi)生。
忽然有一天,給大觀園學校清運垃圾的驢車不來了。垃圾一天天高聳起來,散發(fā)出強烈的氣味。冷校長和賈老師好容易調(diào)查出變故的原因。隨著湘云調(diào)往快班,大觀園學校又變干凈了。
這天,作為大觀園學校的驕傲,才女林黛玉來找冷校長:“校長,我想從快班調(diào)到慢班?!?/p>
“為什么?”
“快班太吵了,薛蟠、賈環(huán)他們鬧得大家不能好好學習,還是慢班安安靜靜?!?/p>
黛玉調(diào)來慢班后,寶玉也隨后緊跟……
從慢到快的遷徙熱潮,掉了個頭,成了從快到慢……
“咱們是不是別折騰了?”賈老師請示冷校長。
大觀園學校終于回到不快不慢、不馬不驢的狀態(tài)。
湘云和惜春又可以共用一塊手帕了。
許海莉摘自《東方少年·閱讀寫作版》