劉紅娟 齊銀芝
護(hù)理工作是整個(gè)醫(yī)療工作的重要組成部分,護(hù)理工作范圍廣、工作環(huán)節(jié)多,操作具體,可能發(fā)生差錯(cuò)事故的機(jī)會(huì)較多,抓緊護(hù)理差錯(cuò)事故的預(yù)防工作,可以防微杜漸,對(duì)預(yù)防事故的發(fā)生有重要作用。
1.1 客觀原因 ①因醫(yī)療體制改革,及人民保健意識(shí)增強(qiáng),住院人員明顯增多,相對(duì)性醫(yī)院護(hù)理人員短缺,護(hù)理臨床第一線的護(hù)士配備不足,致使臨床護(hù)理工作量增大。②整體護(hù)理觀念的形成,臨床護(hù)理工作的細(xì)化、多方位化,要求臨床患者護(hù)理工作更加人性化,單個(gè)患者的護(hù)理項(xiàng)目增多,內(nèi)容繁雜,需投入更多精力和專業(yè)知識(shí),護(hù)理難度增加。
1.2 主觀原因 ① 護(hù)理隊(duì)伍綜合能力如政治、心理、業(yè)務(wù)、倫理、道德、美學(xué)、語(yǔ)言能力等,提高不能和時(shí)代同步。② 缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的工作習(xí)慣:不認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理技術(shù)操作常規(guī);不認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì);交接班不認(rèn)真,如藥品、器械、重癥患者床頭交班;巡視病房不周,觀察病情不細(xì)。③責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)患者不負(fù)責(zé)任。
①工作時(shí)間長(zhǎng)、年資高的老護(hù)士存在知識(shí)更新緩慢,無(wú)進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)造成慣性思維,容易憑借經(jīng)驗(yàn)憑印象感覺(jué)和常規(guī)去操作、思維、工作、造成差錯(cuò)。②剛剛參加工作(3年以下)的年輕護(hù)士,操作不熟,經(jīng)驗(yàn)不足,工作不嚴(yán)謹(jǐn),缺乏法律責(zé)任意識(shí)和保護(hù)意識(shí),工作疏漏、工作不嚴(yán)謹(jǐn)造成差錯(cuò)。
以人為本,加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理:首先,最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)理人員執(zhí)行規(guī)章制度和護(hù)理規(guī)范的自覺(jué)性和積極性,發(fā)揮其潛能,觀察護(hù)理人員的思想動(dòng)態(tài)及心理環(huán)境,解決護(hù)理人員的實(shí)際困難,合理應(yīng)用激勵(lì)技巧,增加聘用護(hù)士待遇和獎(jiǎng)金分配,注意護(hù)士的勞動(dòng)強(qiáng)度,解決缺編問(wèn)題;防止長(zhǎng)期超負(fù)荷工作帶來(lái)的危險(xiǎn);重視護(hù)士的意見(jiàn)、滿意度,認(rèn)真聽(tīng)取并采納他們提出的對(duì)護(hù)理工作有建設(shè)性、創(chuàng)新性的建議,從而使護(hù)理管理進(jìn)入一個(gè)新的文化境地。
其次,密切關(guān)注護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)高危環(huán)節(jié),適時(shí)督導(dǎo):確定護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)高危人群、高危環(huán)節(jié)、高危時(shí)段等高危因素,并做好監(jiān)控。
3.1 高危時(shí)段 為節(jié)假日、交接班及工作繁忙時(shí)或特別空閑時(shí)。在此段應(yīng)注重解決實(shí)際問(wèn)題,適時(shí)加強(qiáng)人力調(diào)配,實(shí)行彈力排班。
3.2 高危人員 指業(yè)務(wù)能力低,責(zé)任心不強(qiáng),剛參加工作的護(hù)士及進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士、新聘用護(hù)士。對(duì)他們多給予指導(dǎo)、鼓勵(lì),幫助他們提高業(yè)務(wù)素質(zhì),建立有效的激勵(lì)與約束機(jī)制,疏導(dǎo)和緩解工作壓力。
3.3 高危患者 指危重患者、大手術(shù)患者,老年患者、嬰幼兒、有心理障礙、精神異?;颊撸绕鋵?duì)護(hù)理有偏見(jiàn),不配合治療和護(hù)理的患者及家屬。對(duì)此類患者應(yīng)給予尊重、關(guān)懷,主動(dòng)溝通和交流,及時(shí)救治與護(hù)理,保證安全,把工作做細(xì)、做到位。
3.4 藥物不安全隱患 新藥更換快,名稱多,近似藥的使用說(shuō)明不夠明確,藥物間配伍禁忌無(wú)從查找,容易出現(xiàn)不良反應(yīng)。對(duì)此,每使用一種新藥時(shí),應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū),嚴(yán)格查對(duì),必要時(shí)請(qǐng)教藥劑人員。對(duì)問(wèn)題藥品、一次性使用物品采取登記報(bào)告制度。
3.5 治療和環(huán)境 預(yù)防烤燈燙傷、地面積水易滑倒、熱水燙傷等,應(yīng)定期檢查環(huán)境設(shè)施,改善護(hù)理環(huán)境,落實(shí)安全操作程序,預(yù)見(jiàn)性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和及時(shí)消除隱患。
3.6 提供人文關(guān)懷,重視服務(wù)細(xì)節(jié) 加強(qiáng)培訓(xùn),提高護(hù)理人員人文素質(zhì):牢固樹(shù)立以人為本的理念,做到理解患者、關(guān)心患者、尊重患者。注重滿足患者的期望,根據(jù)患者的不同需要,制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。
護(hù)士個(gè)人還可通過(guò)以下方面提高自身服務(wù):
①嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,護(hù)理工作關(guān)系到人的生命安危,無(wú)論你從事哪一項(xiàng)護(hù)理工作,思想都不能放松,認(rèn)真完成每項(xiàng)操作,利用操作的機(jī)會(huì),對(duì)患者進(jìn)行觀察,解決患者的護(hù)理問(wèn)題。
②精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)理人員不僅要刻苦學(xué)習(xí),苦練操作技術(shù),有過(guò)硬的急救本領(lǐng),還應(yīng)有豐富的理論,通過(guò)對(duì)患者的外貌,疾病診斷,性別,年齡,擬定護(hù)理診斷,制定護(hù)理計(jì)蜘,采取護(hù)理措施,給予相應(yīng)健康宣教,在第一時(shí)間,使患者的各種痛苦得到及時(shí)的解決和預(yù)防。護(hù)理人員還應(yīng)利用遠(yuǎn)程教育,自學(xué)及外出進(jìn)修等方法不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新業(yè)務(wù),新技能,掌握國(guó)內(nèi)、外護(hù)理動(dòng)態(tài),熟悉相關(guān)的儀器設(shè)備,新開(kāi)展的手術(shù)護(hù)理,使工作得心應(yīng)手,減少差錯(cuò),杜絕事故。
③及時(shí)做好護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),要求真實(shí)規(guī)范,清晰,認(rèn)真做好帶教工作,在工作中互相監(jiān)督,互相提示,用自己豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)堵一些醫(yī)生的錯(cuò)誤、漏洞,隨時(shí)警惕差錯(cuò)事故的發(fā)生。
護(hù)士這一角色在醫(yī)學(xué)發(fā)展及疾病康復(fù)中起著重要作用。護(hù)士面對(duì)的是生命的延續(xù)和生存的質(zhì)量,因此在預(yù)防差錯(cuò)、事故,保證護(hù)理安全應(yīng)成為每一個(gè)護(hù)士的自覺(jué)行為。護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),多觀察,勤分析,消除事故隱患,全面提高提高護(hù)理人員整體素質(zhì),做個(gè)合乎時(shí)代的合格護(hù)理人員。