“自主.拓展”模式
2011-12-29 00:00:00陳桂娉
小學(xué)教學(xué)參考(語文) 2011年7期
本文從語文課程學(xué)科發(fā)展的實際，從知識結(jié)構(gòu)的角度對語言知識內(nèi)容做出分析和探討，指出教師應(yīng)在單元模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步厚實語文課堂，充分利用語文特有的語言環(huán)境優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，從基礎(chǔ)知識到能力發(fā)展，從課文延伸、多讀少講，強化學(xué)生的語
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