一、背景 雙語教學(xué)一直是新加坡教育系統(tǒng)的基礎(chǔ),英語既是教師教學(xué)的語言媒介,也是一門必修課程。其地位不言而喻。同時(shí),隨著新加坡的不斷發(fā)展,國(guó)際間的交流日趨頻繁,只有具有較高語言能力的人才能跟上知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的步伐,與世界接
教學(xué)與管理(中學(xué)版)2011年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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