張蕓
(蚌埠市環(huán)境監(jiān)測(cè)站,安徽 蚌埠 233000)
藻是一種孢子植物,通過(guò)光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓衔铮账w中的氮、磷等物質(zhì)而生長(zhǎng)。這使得它們?cè)趦艋?(去除氮、磷)方面有著重要的應(yīng)用[1-3]。然而藻的過(guò)度生長(zhǎng),導(dǎo)致水資源富營(yíng)養(yǎng)化,從而對(duì)水資源帶來(lái)負(fù)面影響。因此藻類與水環(huán)境的關(guān)系非常微妙。藻類分泌糖類等物質(zhì)的多少與藻的生長(zhǎng)狀況和水體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量狀況相關(guān),因此研究水藻分泌物質(zhì)(如糖)的含量與水體中總氮、總磷的關(guān)系,對(duì)研究水藻生長(zhǎng)引起的水體富營(yíng)養(yǎng)化狀況,生態(tài)保護(hù)性利用水資源有重要的意義。
水網(wǎng)藻是一種大型的網(wǎng)片狀或網(wǎng)袋狀水藻,其繁殖能力強(qiáng),生長(zhǎng)速度快,在生長(zhǎng)過(guò)程中,能吸收大量的氮和磷等。本文以水網(wǎng)藻為研究對(duì)象,用不同氮、磷濃度比的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)水網(wǎng)藻。通過(guò)監(jiān)測(cè)含藻水溶液中氮、磷含量與平衡總糖濃度,以考察含藻水體總氮、總磷與溶液中總糖濃度的相關(guān)聯(lián)系。
硝酸鉀:優(yōu)級(jí)純,中國(guó)醫(yī)藥(集團(tuán))上海化學(xué)試劑公司;磷酸二氫鉀:優(yōu)級(jí)純,國(guó)藥集團(tuán)化學(xué)有限公司;氫氧化鈉、葡萄糖、苯酚、濃硫酸:分析純,國(guó)藥集團(tuán)化學(xué)有限公司;過(guò)硫酸鉀:分析純,愛(ài)見(jiàn)德固賽(上海)引發(fā)劑有限公司;抗壞血酸:分析純,廣東汕頭市西隴化工廠;酒石酸銻氧鉀:分析純,上?;瘜W(xué)試劑總廠;鉬酸銨:分析純,上海膠體化工廠。
TU-1810PC型紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)、T6-新悅分光光度計(jì),北京普析通用儀器有限公司;高速離心機(jī),上海儀器公司;水相針頭式濾器,孔徑0.45μm,直徑13mm,安譜科儀公司。
由于水體中總糖濃度很低,天然產(chǎn)物的分離技術(shù)復(fù)雜,為簡(jiǎn)化問(wèn)題,本文用總糖濃度來(lái)表征糖的含量,將總糖酸解為單糖,折合成葡萄糖計(jì)算。
分別配置不同濃度葡萄糖標(biāo)準(zhǔn)溶液,分別取所配葡萄糖標(biāo)準(zhǔn)溶液1ml,加入0.5ml 6%的苯酚,再加入7ml硫酸顯色。20分鐘后,用分光光度計(jì)在485nm處測(cè)吸光度。以吸光度A與含葡萄糖量X/ug繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線為:
取含藻水溶液,用3000r.min-1離心,取上部清液。用水相針頭式濾器過(guò)濾。取濾液5ml,同時(shí)加入5ml的1mol·dm-3鹽酸,在80℃的水浴中酸解3h,使溶液中的多糖全部酸解為單糖。冷卻液樣至室溫,用10%的NaOH溶液調(diào)節(jié)液樣pH值在7.5-8.5之間,再將之轉(zhuǎn)移到25ml的容量瓶中定容。取1ml液樣,依次加入0.5 ml 6%苯酚和7ml硫酸,20min后用10mm比色皿在485nm處測(cè)定吸光度。同時(shí)取去離子水作為空白樣。利用葡萄糖標(biāo)定方程式計(jì)算總糖含量,然后除以取樣體積,計(jì)算出總糖濃度。
吸取不同體積的硝酸鉀標(biāo)準(zhǔn)使用溶液于25ml比色管中,用無(wú)氨水稀釋至10ml標(biāo)線,加入5ml堿性過(guò)硫酸鉀溶液,塞緊磨口塞,用紗布及紗線裹緊管塞,將比色管置于壓力蒸汽消毒器中,加熱0.5h,放氣使壓力指針回零,然后升溫至120~124℃開始計(jì)時(shí),使比色管加熱0.5h后停止加熱,自然冷卻,取出比色管冷至室溫,加入(1+9)鹽酸 1ml,用無(wú)氨水稀釋至 25ml,在紫外分光光度計(jì)上,以零濃度溶液為參比,用10mm比色皿分別在220nm及275nm處測(cè)定吸光度,按A=A220-2A275繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。
吸取適量離心后藻上清液按上述方法測(cè)量吸光度,并以去離子水為空白液,用標(biāo)準(zhǔn)曲線方程計(jì)算含總氮量,然后除以取樣體積,計(jì)算出總氮濃度。
吸取不同體積的磷酸鹽標(biāo)準(zhǔn)使用溶液于50ml比色管中,加入5%過(guò)硫酸鉀溶液4ml,加塞后管口包一小塊紗布并用線扎緊。置于高壓蒸汽消毒器中加熱,待鍋內(nèi)壓力達(dá)1.1kg/cm2時(shí),調(diào)節(jié)電爐溫度使保持此壓力0.5h后,停止加熱,待壓力表指針降至零后,取出放冷。向比色管中分別加入1ml 10%抗壞血酸,混勻。30秒后加2ml鉬酸鹽溶液充分混勻,放置15min,用10mm比色皿于700nm波長(zhǎng)處,以零濃度溶液為參比,測(cè)量吸光度。以吸光度A和含總磷量X/ug繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。
取適量消解水樣加入50ml比色管中,用水稀釋至標(biāo)線,按繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線的步驟顯色和測(cè)量,代人標(biāo)準(zhǔn)方程得出總磷含量,除以取樣體積,計(jì)算出總磷濃度。
配 制 營(yíng) 養(yǎng) 液 :(NaHCO3,16.8;NaNO3,2.5;K2SO4,1.0;MgSO4·7H2O,0.2;CaCl2·2H2O,0.04;K2HPO4·H2O,0.5;FeSO4·7H2O,0.01;Na-EDTA,0.08)100ml,稀釋至 1000 倍。按氮/磷質(zhì)量比分別為5:1、10:1和45:1加入硝酸鈉及磷酸氫二鉀。(其P含量為0.3,N含量分別為1.5、3.0和13.5mg·dm-3)。
精心挑選水網(wǎng)藻種,分離、純化后進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。5d后將上述三種營(yíng)養(yǎng)液1000ml加入玻璃缸中,在自然光照下培養(yǎng)藻。分別簡(jiǎn)稱為樣品1、2和3號(hào)。實(shí)驗(yàn)跟蹤監(jiān)測(cè)溶液中的總糖,總氮,總磷濃度。
藻在生長(zhǎng)過(guò)程要吸收養(yǎng)分,同時(shí)還不斷的分泌出一些物質(zhì)。糖是藻細(xì)胞壁的主要成分之一,也是主要代謝產(chǎn)物。本文探討藻生長(zhǎng)與糖濃度的關(guān)系,水體營(yíng)養(yǎng)組分氮、磷的含量與糖濃度的關(guān)系。
通過(guò)連續(xù)試驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)在藻培養(yǎng)過(guò)程中,水體的總糖濃度并不是連續(xù)積累的,而是隨藻生長(zhǎng)狀況發(fā)生變化。初始階段(0-17d),由于營(yíng)養(yǎng)液組成的差異,藻生長(zhǎng)環(huán)境不同,總糖濃度也存在差異。就總的趨勢(shì)來(lái)看,3個(gè)樣品的糖濃度都在減少。此時(shí),藻在生物量增長(zhǎng)期,糖濃度的減少是由于糖被消耗或利用,含藻水溶液中總糖濃度與藻生物量呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。在t=17d,三個(gè)樣品的糖濃度均達(dá)到各自的一個(gè)最低點(diǎn)。
在17~25d階段,糖濃度隨培養(yǎng)時(shí)間顯著增加,在25d左右達(dá)到一個(gè)小的高峰。這是因?yàn)樵谔菨舛群艿蜁r(shí),藻生長(zhǎng)受到抑制,隨后出現(xiàn)藻含量降低。由于在藻生長(zhǎng)期,水中糖含量減少;若藻生長(zhǎng)停止,釋放出更多的糖。藻含量降低,從而導(dǎo)致糖濃度開始升高。在觀察后期(大于30d),糖濃度除個(gè)別點(diǎn)外,在相對(duì)穩(wěn)定的濃度區(qū)間波動(dòng),表示藻生長(zhǎng)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的階段。
通過(guò)試實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)在多數(shù)情況下,溶液中總糖濃度與總氮濃度呈一種反向變化關(guān)系。即當(dāng)總氮處于低點(diǎn)時(shí),總糖則處于高點(diǎn);而當(dāng)總氮處于高峰時(shí),總糖則處于低谷。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:氮鹽不僅影響藻的生長(zhǎng),而且還影響溶液中總糖濃度。氮是藻生長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)元素,參與生物的新陳代謝,決定了藻生物量的累積,是初級(jí)生產(chǎn)力的限制因子。當(dāng)總氮濃度較高時(shí),糖的濃度沒(méi)有積累,這可能和糖被吸收有關(guān)??偟龃髸r(shí),它不僅有利于藻的生長(zhǎng),同時(shí)也加速細(xì)菌和異養(yǎng)生物的生長(zhǎng),此時(shí)藻分泌糖的速度并不高,而藻和異養(yǎng)生物的糖消耗量卻在增大。另一方面,氮鹽還是多糖合成的限制因素[6,7]。藻對(duì)氮素缺乏的反應(yīng)是合成含氮分子和蛋白質(zhì)的速度降低甚至停止,但光合作用合成碳水化合物的反應(yīng)仍在進(jìn)行,相關(guān)文獻(xiàn)也表明,氮限制條件下,藻的主要活性反應(yīng)是合成胞外多糖。
磷是植物生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)元素之一,許多藻類都可以利用不同形式的磷作為生長(zhǎng)發(fā)育的磷的來(lái)源。因此,磷源也是藻類生長(zhǎng)的影響因子[3,6]。實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn)水網(wǎng)藻體系在人工培養(yǎng)液條件下,水體中總磷與總糖濃度也呈反向變化關(guān)系。總磷與總糖的關(guān)系類似于總氮與總糖的關(guān)系,對(duì)這一關(guān)系的解釋也有相似的機(jī)理。
水體富營(yíng)養(yǎng)化與水藻代謝糖和環(huán)境的營(yíng)養(yǎng)狀況有關(guān)。在水網(wǎng)藻的培養(yǎng)過(guò)程中,總糖濃度并不是連續(xù)積累的,而是與藻的生長(zhǎng)狀況有關(guān),同時(shí)受水體中氮、磷營(yíng)養(yǎng)鹽濃度的影響。水體中總氮 總糖、總磷 總糖均呈現(xiàn)反向變化關(guān)系。氮、磷濃度增高,有利于促進(jìn)藻生長(zhǎng),它同時(shí)也促進(jìn)細(xì)菌和異養(yǎng)生物等對(duì)糖的吸收,總的結(jié)果是導(dǎo)致總糖的濃度降低;當(dāng)溶液中氮、磷濃度降低時(shí),藻合成蛋白等含氮、磷分子的反應(yīng)停止,但合成碳水化合物以及糖的反應(yīng)仍繼續(xù),從而導(dǎo)致糖濃度的增加。
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