摘 要：現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。文章以中原油田井下特種作業(yè)處為例，對(duì)專業(yè)技術(shù)人才管理方面的相關(guān)問題進(jìn)行了探討，指出在開拓市場(chǎng)過程中，企業(yè)要贏得競(jìng)爭(zhēng)，掌握主動(dòng)，高素質(zhì)的人才是關(guān)鍵。
　　 關(guān)鍵詞：科學(xué)選用 多元激勵(lì) 加強(qiáng)培養(yǎng) 考核機(jī)制 以人為本 拴心留人
　　 中圖分類號(hào):F240 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
　　 文章編號(hào):1004-4914（2012）05-234-02
　　
　　 一、科學(xué)選用，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才施展才華
　　 1.公開競(jìng)聘選拔人才。近年來，作業(yè)處先后開辟了新疆完井作業(yè)、修井、壓裂山西煤層氣壓裂、排采，東北壓裂、蒙古國試油、測(cè)試、蘇丹試油、修井、作業(yè)等國內(nèi)、國際石油工程服務(wù)市場(chǎng)，為確保市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，我們堅(jiān)持公開竟聘選拔人才。首先，公開崗位條件。將市場(chǎng)需要的崗位和條件，通過文件、公告、網(wǎng)站等形式，在全處范圍內(nèi)公布。其次，嚴(yán)格考核。處領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成竟聘委員會(huì)，首先對(duì)應(yīng)聘的人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)考試，然后采取面試、答辯等方式進(jìn)行考核，根據(jù)考試考核結(jié)果，擇優(yōu)選派。第三，上崗試用?？荚嚭细竦娜藛T，先試用三個(gè)月，才派往外部市場(chǎng)。幾年來，作業(yè)處先后組織了12次公開招聘，選拔專業(yè)技術(shù)人員86人，平臺(tái)經(jīng)理、司鉆68人。其中派往國際市場(chǎng)的26名工程師、翻譯，16名平臺(tái)經(jīng)理、22名司鉆都是英語基礎(chǔ)扎實(shí)、工作能力較強(qiáng)的專業(yè)骨干，目前已成為開拓國際市場(chǎng)的排頭兵。
　　 2.不拘一格用好人才。在用人時(shí)，我們不僅考慮人才的專業(yè)特長(zhǎng)，而且照顧個(gè)人的興趣、愛好，確?！叭寺毱ヅ?、人事相宜”，使每個(gè)人的才能得到充分發(fā)揮。
　　 3.合理評(píng)價(jià)優(yōu)化人才。為準(zhǔn)確評(píng)價(jià)員工的能力和業(yè)績(jī)，我們分期、分批、分系統(tǒng)，按照360度考核的方法，從理論考試、技能考核和定性評(píng)價(jià)三方面，開展員工業(yè)績(jī)考核。理論考試重點(diǎn)為壓裂、酸化、側(cè)鉆、修井等專業(yè)理論；技能考核主要測(cè)試工具識(shí)別、工藝流程、施工設(shè)計(jì)等崗位技能；定性評(píng)價(jià)是對(duì)德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)等8項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，其中單位員工評(píng)價(jià)占20%；領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)占30%，項(xiàng)目部、工程部及技術(shù)組評(píng)價(jià)占50%?？己私Y(jié)果與使用掛鉤，實(shí)行末位淘汰，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。對(duì)考核結(jié)果排名在倒數(shù)六名以內(nèi)的人員，技術(shù)員降為實(shí)習(xí)技術(shù)員，實(shí)習(xí)技術(shù)員留崗試用，三個(gè)月后考核仍不合格，轉(zhuǎn)為操作人員。
　　 二、多元激勵(lì)，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新熱情
　　 1.搭建平臺(tái)，事業(yè)激勵(lì)。近幾年隨著市場(chǎng)的不斷擴(kuò)展，我們化市場(chǎng)機(jī)遇為舞臺(tái)機(jī)會(huì)，努力給專業(yè)技術(shù)人才搭建事業(yè)平臺(tái)。2011年，外部壓裂施工隊(duì)從2支擴(kuò)大到4支，我們選拔了12名近幾年畢業(yè)的大學(xué)生，安排到隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員等管理、技術(shù)崗位上，發(fā)揮他們的管理專長(zhǎng)；還選拔青年技術(shù)骨干擔(dān)任科研、技術(shù)項(xiàng)目長(zhǎng)，激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情，鼓勵(lì)他們大膽探索、勇于嘗試，科技項(xiàng)目論證成熟，可以隨時(shí)立項(xiàng)。2011年，我處專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)集團(tuán)公司科技進(jìn)步成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲局科技進(jìn)步成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。
　　 2.待遇傾斜，薪酬激勵(lì)。針對(duì)作業(yè)一線環(huán)境艱苦、技術(shù)人才情緒波動(dòng)等情況，我處及時(shí)調(diào)整分配政策，加大向技術(shù)人才傾斜力度。在獎(jiǎng)金分配上，生產(chǎn)一線技術(shù)人員的獎(jiǎng)金系數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于機(jī)關(guān)、后勤人員，穩(wěn)定了生產(chǎn)一線技術(shù)人員隊(duì)伍。2011年，在經(jīng)過考核的68名技術(shù)員中，有41人的獎(jiǎng)金按單位正職的80%執(zhí)行，整體待遇與過去相比提高了50%，極大地調(diào)動(dòng)了技術(shù)人員的積極性。我們把出國機(jī)會(huì)作為一種激勵(lì)措施，優(yōu)先選拔專業(yè)技術(shù)人員出國工作，通過多種形式提高了專業(yè)技術(shù)人員的薪酬待遇，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)、拓展技能、提高素質(zhì)。
　　 3.人文關(guān)懷，情感激勵(lì)。人是有感情的，人才更重情重義。我們重視情感溝通，構(gòu)建信任關(guān)系。關(guān)心專業(yè)技術(shù)人才的健康，建立健全健康檔案，對(duì)優(yōu)秀人才、拔尖人才實(shí)行定期療養(yǎng)制度。對(duì)大中專畢業(yè)生，從住宿、飲食、家庭等各個(gè)方面給予關(guān)注，營造家的氛圍，先后與石油化工總廠、天然氣產(chǎn)銷廠等單位組織聯(lián)誼活動(dòng)10余次，牽線搭橋，促成13位畢業(yè)生喜結(jié)良緣，從此扎根油田。
　　 三、加強(qiáng)培養(yǎng)，提高專業(yè)技術(shù)人才能力素質(zhì)
　　 1.強(qiáng)化國際化人才培養(yǎng)。針對(duì)國際市場(chǎng)發(fā)展迅速，急需人才的實(shí)際，我處加強(qiáng)了國際化人才培養(yǎng)。一是崗位培養(yǎng)。把思想品質(zhì)好、技術(shù)比較全面，有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)人員，選拔到隊(duì)長(zhǎng)崗位上培養(yǎng)，提高技術(shù)服務(wù)和綜合管理能力。涉外項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)工程師、翻譯，安排到帶班隊(duì)長(zhǎng)、平臺(tái)經(jīng)理等崗位輪崗鍛煉，提高他們國際化經(jīng)營能力。二是知識(shí)培訓(xùn)。選拔專業(yè)技術(shù)人員參加集團(tuán)公司和油田的涉外英語、涉外法律財(cái)稅、HSE管理等培訓(xùn)，增強(qiáng)國際市場(chǎng)適應(yīng)能力。涉外人員倒班期間，組織參加現(xiàn)場(chǎng)技能、英語強(qiáng)化、計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。三是實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。依托國際項(xiàng)目，選派人員到國外現(xiàn)場(chǎng)鍛煉，儲(chǔ)備人才。近三年先后選拔近40名技術(shù)人員，到蘇丹等國際項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)鍛煉，為國際市場(chǎng)奠定了人才基礎(chǔ)。
　　 2.強(qiáng)化生產(chǎn)一線技術(shù)人員培養(yǎng)。近年來人才斷層壓力比較明顯，成為制約我處發(fā)展的瓶徑之一。為此，我們有針對(duì)性地培養(yǎng)技術(shù)人員。在生產(chǎn)一線隊(duì)伍中選送技術(shù)骨干人員80名，到石油大學(xué)（華東）培訓(xùn)井下作業(yè)技術(shù)，然后到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)6個(gè)月后，逐步充實(shí)到生產(chǎn)一線。
　　 3.強(qiáng)化畢業(yè)生的入廠培訓(xùn)。井下特種作業(yè)處是集壓裂酸化、修井側(cè)鉆、試油作業(yè)、地層測(cè)試以及煤層氣技術(shù)開發(fā)為一體的技術(shù)密集性單位。行業(yè)多、技術(shù)含量高，針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，在見習(xí)期內(nèi)對(duì)新入廠畢業(yè)生實(shí)行輪崗制度，制定詳細(xì)的見習(xí)計(jì)劃，明確見習(xí)內(nèi)容，指定各行業(yè)（系統(tǒng)）指導(dǎo)老師，對(duì)修井側(cè)鉆、試油作業(yè)、壓裂酸化進(jìn)行系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，我們建立和完善了大中專畢業(yè)生入廠教育、輪崗見習(xí)、階段總結(jié)、定期座談交流、制定個(gè)人生涯規(guī)劃等制度，搭建一個(gè)有利于畢業(yè)生成長(zhǎng)的平臺(tái)。還組織大中專畢業(yè)生開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩，參觀中原油田發(fā)現(xiàn)井，進(jìn)行艱苦創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng)教育，使他們逐步樹立起了愛崗敬業(yè)、服務(wù)油田建設(shè)的思想意識(shí)。
　　 4.培訓(xùn)方式靈活多樣。一是“座談式”培訓(xùn)。作業(yè)處聘請(qǐng)局、處級(jí)優(yōu)秀人才作為內(nèi)部培訓(xùn)師，每年定期對(duì)壓裂、試油、修井和作業(yè)系統(tǒng)的青年技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。為了提高培訓(xùn)效果，將以往的“課堂式”培訓(xùn)改為“座談式”培訓(xùn)。大家圍坐在一起，教員主講，員工參與提問、討論，各抒己見。這種培訓(xùn)實(shí)在、實(shí)用、效果好。2011年12月20日，作業(yè)處舉辦了48人參加的項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，授課老師由作業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人擔(dān)任。培訓(xùn)中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人現(xiàn)身說法，介紹項(xiàng)目運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，和學(xué)員們一起探討項(xiàng)目運(yùn)作的一些新思路、新方法。利用系統(tǒng)思考、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，將個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)變成大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。二是“企校聯(lián)姻”式培訓(xùn)。作業(yè)處與中國石油大學(xué)（華東）、西南石油學(xué)院、西安石油學(xué)院緊密“牽手”，以提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)與解決現(xiàn)場(chǎng)問題為主要目的，采取“送出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式培訓(xùn)。我們先后與中國石油大學(xué)（華東）結(jié)合，開辦了石油工程、工商管理等兩個(gè)專升本班和一個(gè)石油工程研究生班，還選送學(xué)員參加西南石油大學(xué)的油氣田工程管理、油氣田開發(fā)工程等研究生、博士生深造。截止目前，已有4人獲得博士學(xué)位，16人獲得碩士學(xué)位，126人取得本科學(xué)歷。另有通過油田電大、黨校、西安石油大學(xué)函授等方式，接受學(xué)歷教育，每年學(xué)成人員達(dá)15人左右。并經(jīng)常聘請(qǐng)優(yōu)秀專家、學(xué)者開展技術(shù)講座、管理講座和專題講座。逐步培養(yǎng)一批理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)精湛，掌握石油尖端技術(shù)的學(xué)科帶頭人和現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)人才。三是“研討式”培訓(xùn)。即組織專題討論、事件分析，使大家圍繞一個(gè)精選的主題，認(rèn)真研究、熱烈討論，相互啟發(fā)，公開爭(zhēng)論，可形成共識(shí)，也可求同存異。四是“實(shí)戰(zhàn)式”培訓(xùn)。幾年來，我們先后選拔了近40名技術(shù)人員到蘇丹等涉外項(xiàng)目進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)式”培訓(xùn)鍛煉，按照國際慣例及施工要求，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、隊(duì)伍搬遷以及每道工藝工序都進(jìn)行規(guī)范的操作，并刻錄成光盤，組織專業(yè)技術(shù)人員反復(fù)觀摩，使技術(shù)人員專業(yè)技能得到了大幅度提升。
　　
　　 四、以業(yè)績(jī)成果為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全專業(yè)技術(shù)人員考核機(jī)制
　　 1.完善考核方案、建立考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)。專業(yè)技術(shù)人員考核歷來是一項(xiàng)十分重要但又難于操作的工作，要檢驗(yàn)和衡量專業(yè)技術(shù)人員的能力和業(yè)績(jī)，就必須建立一套科學(xué)規(guī)范的考核評(píng)價(jià)體系，為此我們也不斷探索，力圖能夠在專業(yè)技術(shù)人員考核上有所突破。經(jīng)過幾年的努力，相應(yīng)制定出具體不同的考核實(shí)施方案。
　　 2.定量與定性相結(jié)合、組織嚴(yán)格考核。2010年10月份開始，五個(gè)考核小組分頭組織對(duì)全處專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行考核。主要采取定量與定性相結(jié)合的方法。分理論考試、技能考核和定性評(píng)價(jià)三方面進(jìn)行，均采取百分制考核。理論考試試題重點(diǎn)包含本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，難度系數(shù)中偏上；技能考核項(xiàng)目充分切合實(shí)際有工具識(shí)別、工藝流程、施工設(shè)計(jì)等；定性評(píng)價(jià)主要是考核其德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)等，分三個(gè)層面進(jìn)行：一是所在單位員工評(píng)價(jià)，所占分值比例為20%；二是所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子、班長(zhǎng)及大班人員評(píng)價(jià)，所占分值比例為30%；三是各外部項(xiàng)目部、作業(yè)工程部領(lǐng)導(dǎo)班子及技術(shù)組成員評(píng)價(jià)，所占分值比例為50%。要求參加評(píng)價(jià)人員應(yīng)達(dá)到各規(guī)定范圍人員的80%以上?？己说娜窟^程均有紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督，充分體現(xiàn)公開、公平、公正。
　　 3.考核結(jié)果與工資待遇和使用掛鉤。作業(yè)處對(duì)技術(shù)人員實(shí)行定期考核、動(dòng)態(tài)管理，考核結(jié)果與技術(shù)人員的工資待遇和使用掛鉤。專業(yè)技術(shù)人員考核結(jié)果按照本系統(tǒng)實(shí)際參加考核人數(shù)，由高到低排列名次，并結(jié)合考核結(jié)果對(duì)專業(yè)技術(shù)崗位按定員實(shí)行崗位竟聘上崗，與崗位工資待遇掛鉤。各系統(tǒng)考核淘汰比例根據(jù)實(shí)際參加考核總?cè)藬?shù)制定?？己私Y(jié)果排名倒數(shù)三名之前的見習(xí)技術(shù)員，將統(tǒng)一聘任在技術(shù)員崗位，執(zhí)行一線技術(shù)員崗位工資待遇，對(duì)上述人員中的60%人員獎(jiǎng)金系數(shù)執(zhí)行本單位正職的80%，另外40%人員獎(jiǎng)金系數(shù)執(zhí)行本單位正職的70%。
　　 五、以激勵(lì)為導(dǎo)向，進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)機(jī)制
　　 1.實(shí)行津貼管理制度。為提高專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極性，我們建立了學(xué)歷津貼、技術(shù)津貼和職稱津貼等管理辦法。在嚴(yán)格組織員工第二學(xué)歷和第二技能核查工作的基礎(chǔ)上，實(shí)行學(xué)歷、職稱、崗位資格、緊缺工種津貼獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)員工自費(fèi)函授學(xué)歷教育，取得相關(guān)專業(yè)學(xué)歷證書后給予以一定比例的補(bǔ)貼。對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等。通過采取技術(shù)（崗位）津貼的激勵(lì)機(jī)制，極大地激發(fā)了全處員工學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)的積極性。
　　 2.科學(xué)選拔與管理優(yōu)秀人才。我們對(duì)局、處兩級(jí)優(yōu)秀人才進(jìn)行了系統(tǒng)全面的考核，淘汰局、處兩級(jí)優(yōu)秀人才3人，充實(shí)補(bǔ)充兩級(jí)優(yōu)秀人才20人，達(dá)到局級(jí)優(yōu)秀人才17人，處級(jí)優(yōu)秀人才35人，并結(jié)合各自崗位特點(diǎn)有針對(duì)性的制定工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了工作任務(wù)，確定了帶青年技術(shù)骨干的義務(wù)，使他們工作有目標(biāo)，努力有方向，考核有依據(jù)。同時(shí)，擇優(yōu)選拔拔尖人才。根據(jù)勘探局統(tǒng)一部署，我們通過基層推薦、專家考評(píng)，擇優(yōu)推薦參評(píng)局拔尖人才候選人員18人，經(jīng)局考評(píng)，有5人獲得了專業(yè)技術(shù)拔尖人才稱號(hào)，極大地鼓舞了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)技術(shù)、搞科研、攻難關(guān)的積極性。
　　 3.培養(yǎng)與使用緊密結(jié)合。對(duì)從事涉外項(xiàng)目時(shí)間長(zhǎng)，技術(shù)全面，有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)人員，我們有意識(shí)地給他們壓擔(dān)子，逐步放到帶班隊(duì)長(zhǎng)、平臺(tái)經(jīng)理、項(xiàng)目副經(jīng)理崗位上進(jìn)行掛職鍛煉，提高他們復(fù)合能力。目前已有14人通過培養(yǎng)充實(shí)到相應(yīng)崗位上。科研單位有意識(shí)地培養(yǎng)青年技術(shù)骨干任項(xiàng)目長(zhǎng)，通過導(dǎo)師帶徒，讓有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目長(zhǎng)從項(xiàng)目立項(xiàng)、論證、研究、協(xié)調(diào)、總結(jié)和匯報(bào)等全過程跟蹤指導(dǎo)，有實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。目前，35歲以下的青年技術(shù)人員，已成功完成兩項(xiàng)處級(jí)項(xiàng)目的項(xiàng)目長(zhǎng)有8人。處人力資源科、組織科與團(tuán)委共同組織一線青年技術(shù)人員，實(shí)行見習(xí)隊(duì)長(zhǎng)或支部書記，每月給予一定津貼。見習(xí)期滿后，經(jīng)考核成績(jī)優(yōu)異者，充實(shí)一線管理、技術(shù)隊(duì)伍。
　　 4.激發(fā)科技人員熱情。為激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員科技攻關(guān)熱情，對(duì)處級(jí)科研項(xiàng)目改變過去僅限于年初立項(xiàng)的做法，實(shí)行年內(nèi)只要項(xiàng)目論證成熟，既可隨時(shí)提出，作業(yè)處討論決定后可隨時(shí)立項(xiàng)，并根據(jù)項(xiàng)目情況，可隨時(shí)增加科技經(jīng)費(fèi)投入額；并對(duì)科研項(xiàng)目長(zhǎng)和成員一定津貼，使科技人員可專心搞好技術(shù)服務(wù)和科研攻關(guān)工作。每年都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的項(xiàng)目長(zhǎng)，為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，作業(yè)處年終評(píng)先專項(xiàng)列出科技帶頭人獎(jiǎng)，極大激發(fā)了專業(yè)技術(shù)人員潛心科研的積極性。近年來，涌現(xiàn)科技帶頭人28人，科研人員積極開展科技創(chuàng)新，為壓裂、修井、試油和側(cè)鉆等核心業(yè)務(wù)提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，使我處在東北、新疆、山西、內(nèi)蒙等地的壓裂、煤層氣、試油作業(yè)市場(chǎng)份額在不斷擴(kuò)大。2011年井下特種作業(yè)處先后獲局科技進(jìn)步成果獎(jiǎng)六項(xiàng)；申報(bào)集團(tuán)公司科技進(jìn)步成果獎(jiǎng)二項(xiàng)；處級(jí)科技成果有59項(xiàng)。
　　 六、以人為本，拴心留人
　　 1.啟動(dòng)了員工健康工程。為了將“以人為本”的管理理念落到實(shí)處，連續(xù)七年對(duì)全處員工進(jìn)行體檢，建立了健康檔案；組織開展了健康知識(shí)講座，舉辦了野外施工人員常見病、職業(yè)病防治及現(xiàn)場(chǎng)急救培訓(xùn)班。在前線小隊(duì)設(shè)置了兼職衛(wèi)生員崗，配備了急救藥箱，對(duì)接觸放射源的人員配備了監(jiān)測(cè)儀器，對(duì)局處兩級(jí)優(yōu)秀人才以及拔尖人才實(shí)行定期療養(yǎng)制度，安排他們與家人外出度假療養(yǎng)。有力地保障了專業(yè)技術(shù)人才的身心健康。
　　 2.關(guān)心畢業(yè)生的生活與成長(zhǎng)。畢業(yè)生一入廠，我們首先從生活上給予關(guān)照，營造一個(gè)家的氛圍。我們是一線生產(chǎn)單位，平時(shí)工作比較緊張，人力資源部門總是想方設(shè)法與工會(huì)、團(tuán)委結(jié)合，會(huì)同周邊兄弟單位或單獨(dú)組織畢業(yè)生聯(lián)誼會(huì)，發(fā)放文化娛樂用品等，活躍業(yè)余文化生活，促進(jìn)相互交流，增進(jìn)友誼。
　　 3.合理搭建專業(yè)技術(shù)人員發(fā)展平臺(tái)。大凡有一技之長(zhǎng)或獨(dú)特技能的人才都有敏捷的思維，他們從事專業(yè)崗位一定時(shí)間，必然會(huì)對(duì)單位或環(huán)境產(chǎn)生新的需求，對(duì)個(gè)人發(fā)展有了更高的目標(biāo)，為此，我們隨時(shí)掌握和了解他們的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)找他們溝通談心，對(duì)工作環(huán)境上不和諧或有想法的，及時(shí)調(diào)整相應(yīng)崗位；對(duì)有技術(shù)、懂管理，確有真才實(shí)學(xué)的優(yōu)先提拔錄用。近幾年在壓裂系統(tǒng)發(fā)展迅猛的情況下，先后選拔使用了8名2006年以來畢業(yè)的本科生，放在壓裂隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、支部書記或副隊(duì)長(zhǎng)崗位上鍛煉，有效地發(fā)揮他們的工作熱情和積極性，為油田壓裂技術(shù)發(fā)展，提升國內(nèi)、國際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力提供強(qiáng)有力的人才保證和技術(shù)支持。
　　
　　 參考文獻(xiàn)：
　　 1.劉景華.企業(yè)發(fā)展離不開人才教育.現(xiàn)代企業(yè)教育，2008（11）
　　 2.徐傳鳳，楊立志，盛建忠.加強(qiáng)員工培訓(xùn)是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑.大家，2011（8）
　　 （作者單位：中原油田井下特種作業(yè)處，中原油田培訓(xùn)中心 河南濮陽 457000）（責(zé)編:賈偉）