唐紅艷

（湖南科技學(xué)院，湖南 永州 425100）

校園網(wǎng)絡(luò)資源在高校教學(xué)科研中的運(yùn)用
——以湖南科技學(xué)院為例

唐紅艷

（湖南科技學(xué)院，湖南 永州 425100）

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息已成為人們工作生活不可或缺的重要資源。高校校園網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)高校教學(xué)科研有著十分重要的作用，如何對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效整合，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)資源充分而有效地服務(wù)于高校教學(xué)科研，是一個(gè)值得重視和探索的問(wèn)題。

高校；網(wǎng)絡(luò)資源；教學(xué)科研；運(yùn)用

一、高校校園網(wǎng)絡(luò)資源的內(nèi)涵及現(xiàn)狀

1、高校校園網(wǎng)絡(luò)資源的內(nèi)涵

一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)資源是利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過(guò)通信設(shè)備傳播和網(wǎng)絡(luò)軟件管理的信息資源。高校校園網(wǎng)就是高校為師生 提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體信息網(wǎng)絡(luò)。概括起來(lái)，一般認(rèn)為，校園網(wǎng)絡(luò)資源就是高校以校園網(wǎng)為依托組織起來(lái)的為高校教育、科研、生活服務(wù)的綜合性網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，它包括從校外引進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)資源和高校自建的網(wǎng)絡(luò)資源。

2、高校校園網(wǎng)絡(luò)資源的現(xiàn)狀

目前，我國(guó)普通高校特別是地方性本科高校十分重視信息化建設(shè)，校園網(wǎng)絡(luò)資源比較豐富，為廣大師生提供了方便快捷的信息查詢(xún)和搜集服務(wù)。

湖南科技學(xué)院是位于湖南省永州市的一所地方性本科院校，該校的校園網(wǎng)絡(luò)資源主要包括現(xiàn)代教育技術(shù)中心提供的網(wǎng)絡(luò)支持和圖書(shū)館收集的相關(guān)資源?，F(xiàn)代教育技術(shù)中心主要提供FTP、網(wǎng)絡(luò)課程、精品課程服務(wù)。該校圖書(shū)館創(chuàng)建于1971年，1997年開(kāi)始使用計(jì)算機(jī)管理，2005年圖書(shū)館更換了功能更加完善、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)更先進(jìn)的北郵圖書(shū)館管理系統(tǒng)。該校圖書(shū)館擁有大量的網(wǎng)絡(luò)資源，現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)了中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、愛(ài)迪科森網(wǎng)上報(bào)告廳等電子資源等電子數(shù)據(jù)庫(kù)。在視頻資源方面，有 1000部純英文電影，100部獲奧斯卡獎(jiǎng)的電影大片，400余集“發(fā)現(xiàn)”節(jié)目，以及60000多冊(cè)的電子圖書(shū)。

從校外引進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)資源主要有：一是國(guó)內(nèi)外專(zhuān)利全文數(shù)據(jù)庫(kù)。如世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)（PCT）、歐洲專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)、日本專(zhuān)利、中國(guó)專(zhuān)利全文數(shù)據(jù)庫(kù)、美國(guó)專(zhuān)利全文數(shù)據(jù)庫(kù)（1790年-今）和加拿大專(zhuān)利全文數(shù)據(jù)庫(kù)（1920年-今）等。二是核心期刊。如中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊表（中國(guó)科學(xué)院）、《中文核心期刊要目總覽》、中文社會(huì)科學(xué)引文索引(南大)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)（web版）、維普資訊- 鏡像站、讀秀學(xué)術(shù)搜索和人大復(fù)印資料等。三是國(guó)外免費(fèi)學(xué)術(shù)網(wǎng)站。如美國(guó)國(guó)家科學(xué)院、國(guó)家工程院、醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)報(bào)告，美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)中心的統(tǒng)計(jì)報(bào)告，計(jì)算機(jī)科學(xué)研究報(bào)告和論文等。四是電子圖書(shū)。如2002年前提供的10000種全文電子圖書(shū)、美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館提供的美國(guó)國(guó)會(huì)報(bào)告和歷史文獻(xiàn)、聯(lián)合國(guó)教科文組織提供的文檔、美國(guó)地質(zhì)考察報(bào)告、世界銀行報(bào)告、世界各國(guó)專(zhuān)利和湖南省高校數(shù)字化圖書(shū)館等。五是其他方面。如愛(ài)迪科森網(wǎng)上報(bào)告廳、美星外文數(shù)據(jù)庫(kù)、新東方多媒體學(xué)習(xí)庫(kù)、司法考試系統(tǒng)、罨書(shū)網(wǎng)、公元集成教學(xué)圖片數(shù)據(jù)庫(kù)等。

高校自建的網(wǎng)絡(luò)資源主要是指高校自主創(chuàng)立、集成的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息和網(wǎng)絡(luò)資源。高校自建的網(wǎng)絡(luò)資源主要有:一是為教學(xué)和科研服務(wù)方面的網(wǎng)絡(luò)資源。湖南科技學(xué)院圖書(shū)館公共檢索系統(tǒng)、精品課程建設(shè)網(wǎng)、校園網(wǎng)FTP資源共享服務(wù)、隨書(shū)光盤(pán)下載、教務(wù)管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)和網(wǎng)上選課等。二是為管理溝通服務(wù)方面的網(wǎng)絡(luò)資源。湖南科技學(xué)院學(xué)籍學(xué)歷查詢(xún)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)查詢(xún)系統(tǒng)、校務(wù)公開(kāi)系統(tǒng)、心橋網(wǎng)、西山論壇和校長(zhǎng)信箱等。三是為生活服務(wù)方面的網(wǎng)絡(luò)資源。如后勤服務(wù)系統(tǒng)、維修申報(bào)系統(tǒng)等。

二、高校校園網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)科研中的重要作用

高校校園網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)科研中具有十分重要的作用，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、校園網(wǎng)絡(luò)資源是教師獲取信息資源、提高教研水平的重要載體

高校教師通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)資源獲取教學(xué)科研所需要的相關(guān)資料和數(shù)據(jù)，采集最新信息，可以豐富和充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容，提高科學(xué)研究水平。

2、校園網(wǎng)絡(luò)資源是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)能力的重要平臺(tái)

高校學(xué)生通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)資源，比如公務(wù)員模擬考試系統(tǒng)、四六級(jí)模擬考試系統(tǒng)、司法考試模擬系統(tǒng)及圖書(shū)館中國(guó)知網(wǎng)等獲取相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和自我發(fā)展提供服務(wù)。

3、校園網(wǎng)絡(luò)資源是加強(qiáng)溝通、提高管理工作效率的重要手段

高校通過(guò)校園的網(wǎng)絡(luò)論壇、博客及其它網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和溝通工具等，能夠發(fā)揮一種聯(lián)結(jié)教師之間、學(xué)生之間、師生之間、部門(mén)之間、上下級(jí)之間的橋梁作用。同時(shí)校園網(wǎng)絡(luò)也是高校進(jìn)行管理溝通、開(kāi)展無(wú)紙化辦公的重要工具，各種教學(xué)文件、通知、申請(qǐng)等均可通過(guò)校園的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行傳輸，不僅節(jié)約資源，而且還提高了辦事效率。

4、校園網(wǎng)絡(luò)資源是加強(qiáng)學(xué)生思想教育、培養(yǎng)現(xiàn)代信息素質(zhì)的重要渠道

現(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì)，掌握信息資源就掌握了成功的關(guān)鍵?，F(xiàn)代教育是素質(zhì)教育，信息素質(zhì)的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)的重要組成部分，校園網(wǎng)絡(luò)資源的使用有利于學(xué)生對(duì)信息與信息化有更加全面的了解，對(duì)信息的重要性有更加深切的認(rèn)識(shí)。充分地利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，充分使用校園網(wǎng)絡(luò)資源，引導(dǎo)學(xué)生摒棄大量無(wú)用的、有害的信息，獲取健康的、有用的信息，幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

三、目前高校校園網(wǎng)絡(luò)資源在運(yùn)用上存在的問(wèn)題

1、宣傳不夠，相關(guān)培訓(xùn)和配套工作不到位

目前，有為數(shù)不少的人不知道校園網(wǎng)絡(luò)資源有那些、不知道如何去下載相關(guān)資料或是不會(huì)使用。有些學(xué)生到大四寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候才知道如何從校園網(wǎng)上免費(fèi)下載相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊資料，如何從校園網(wǎng)上查詢(xún)各類(lèi)圖書(shū)信息，如何將各類(lèi)資料運(yùn)用到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，如何使用上面的科研資源為學(xué)習(xí)服務(wù)。甚至有學(xué)生畢業(yè)了也不知道如何使用圖書(shū)館公共檢索系統(tǒng)。少數(shù)老師教學(xué)也未能用到目前已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，很少吸納和借鑒別人的觀點(diǎn)，將所講的與現(xiàn)實(shí)、與大環(huán)境結(jié)合起來(lái)，而僅僅是照本宣科。

2、校園網(wǎng)絡(luò)的使用率和使用效率低

近年來(lái)，許多高校不斷增加資金投入，相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備增加，硬件環(huán)境得到大大改善，但是反觀在軟件方面卻沒(méi)有跟上來(lái)，系統(tǒng)維護(hù)不足，從而使校園網(wǎng)絡(luò)資源利用不夠，計(jì)算機(jī)淪為普通的文件傳輸和上網(wǎng)聊天工具。《南方日?qǐng)?bào)》曾以頭條新聞報(bào)道《莫使校園網(wǎng)成大擺設(shè)》，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前投資數(shù)百萬(wàn)建成的校園網(wǎng)，有50%以上的計(jì)算機(jī)仍處于不完全使用狀態(tài)，造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

3、高校自身開(kāi)發(fā)創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)資源較少

校園網(wǎng)絡(luò)資源中除本校圖書(shū)館公共檢索系統(tǒng)檢索到的網(wǎng)絡(luò)資源、校園PTP、校園精品課程建設(shè)網(wǎng)、各類(lèi)教學(xué)管理系統(tǒng)外，其余通過(guò)校園網(wǎng)可觸及到的網(wǎng)絡(luò)資源大部分來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)共享，或通過(guò)付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)獲得，學(xué)校自己開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)資源相對(duì)較少。

4、校園網(wǎng)絡(luò)資源存在不豐富，管理不完善

一些高校校園網(wǎng)絡(luò)資源比較單一，主要是集中于一些學(xué)術(shù)期刊等，對(duì)于一些外文文獻(xiàn)、古舊圖書(shū)涉及相對(duì)較少。同時(shí)校園網(wǎng)絡(luò)資源存在管理不完善問(wèn)題，很多網(wǎng)站內(nèi)容空洞，更新速度慢，頁(yè)面設(shè)置老舊且不合理，使用起來(lái)極不方面。而且校園網(wǎng)絡(luò)還存在網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、速度慢、日常維護(hù)跟不上等問(wèn)題，這些都影響了校園師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的使用。

四、提升校園網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)科研中運(yùn)用效益的措施

1、加大對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)資源的宣傳和使用力度

高校有關(guān)職能部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)資源宣傳教育，讓全校師生都知曉校園相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源狀況，知道如何去正確使用校園網(wǎng)絡(luò)資源。針對(duì)大學(xué)生，可以借助高校的學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、社團(tuán)等平臺(tái)，舉辦相關(guān)的講座或者進(jìn)行一些文字宣傳等，加大宣傳力度。首先讓廣大學(xué)生知道有校園網(wǎng)絡(luò)資源、校園網(wǎng)絡(luò)資源具體有那些，然后讓大家知道應(yīng)該如何去使用，將那些有用的校園網(wǎng)絡(luò)資源用到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)和課程的學(xué)習(xí)。

2、對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，提高學(xué)科教師的計(jì)算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平

高校針對(duì)教師，可以舉辦諸如多媒體課件制作大賽、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)等，讓其對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源有一個(gè)更為深刻的了解，并能夠更為熟練地將其運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中去，熟練地從網(wǎng)上獲取相關(guān)的信息，更多地使用多媒體資源和各項(xiàng)校園網(wǎng)絡(luò)資源為自己的科研和教學(xué)服務(wù)，使課堂教學(xué)更加豐富多彩，使科研能力更上一層樓。

3、開(kāi)發(fā)建設(shè)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的、創(chuàng)新性的校園網(wǎng)絡(luò)資源

首先，可以對(duì)自己本校教師的教學(xué)科研成果、學(xué)生的優(yōu)秀本科畢業(yè)論文、大學(xué)生課題、大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目、校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獲獎(jiǎng)作品的優(yōu)秀成果等進(jìn)行電子化，利用校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)資源共享。其次，結(jié)合本校和本地的特色開(kāi)發(fā)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源。湖南科技學(xué)院是一所立足永州的地方性本科院校，可以結(jié)合本地特色，如女書(shū)文化、舜文化、瑤文化等，多開(kāi)展對(duì)地方文化的研究，將地方文化研究的相關(guān)成果電子化，開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站，建立校園資源共享平臺(tái)，并派專(zhuān)人進(jìn)行維護(hù)和管理。

4、建立開(kāi)放式的即時(shí)交流，實(shí)現(xiàn)師生間的良性互動(dòng)

建立諸如論壇、博客、專(zhuān)業(yè)的學(xué)科網(wǎng)站等實(shí)現(xiàn)教師在課下的和學(xué)生的互動(dòng)。在博客中教師提前告知學(xué)生下堂課的講課重點(diǎn)，布置相關(guān)作業(yè)。學(xué)生針對(duì)教師的相關(guān)問(wèn)題予以回答。開(kāi)辟網(wǎng)上論壇，為學(xué)生提供展示自己思想和觀點(diǎn)的平臺(tái)，在網(wǎng)上交流分享自己考證、考研、工作、學(xué)習(xí)方面的心得，探討相關(guān)問(wèn)題，拓展學(xué)習(xí)空間。利用校園網(wǎng)絡(luò)資源讓師生多進(jìn)行交流和溝通，從而不斷提升自己。

5、建立校園網(wǎng)絡(luò)資源使用的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，提高使用效率

高校應(yīng)建立校園網(wǎng)絡(luò)資源使用的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)老師多上網(wǎng)和學(xué)生交流，諸如一些博客論壇上學(xué)生提出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行回復(fù)，給學(xué)生答疑。可以將教師的這部分工作適當(dāng)予以量化，按課時(shí)計(jì)算給予一定的補(bǔ)助，學(xué)校在這一方面還應(yīng)該給予表現(xiàn)突出的老師適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

6、建立校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源的整合、優(yōu)化和升級(jí)

高校為大力挖掘利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，應(yīng)建立面向教師的網(wǎng)絡(luò)備課平臺(tái)，實(shí)行網(wǎng)上備課；建立學(xué)校自己的專(zhuān)門(mén)備課網(wǎng)站，實(shí)行教師備課的教案共享；建立教師博客等，實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生的網(wǎng)上互動(dòng)，從而避免高校教師上完課之后，學(xué)生見(jiàn)不到上課教師，教師不容易找到學(xué)生的狀況，從而增加師生之間的互動(dòng)。在國(guó)外許多知名大學(xué)經(jīng)?？梢钥吹皆陉?yáng)光下學(xué)生坐在草坪上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)的許多知名高校也都實(shí)現(xiàn)了無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)覆蓋。在我校應(yīng)首先實(shí)現(xiàn)校園無(wú)線網(wǎng)覆蓋，其次是爭(zhēng)取無(wú)線網(wǎng)的免費(fèi)，同時(shí)對(duì)校園所有多媒體教室進(jìn)行全程聯(lián)網(wǎng)，避免只有硬件設(shè)備，而無(wú)法做到網(wǎng)絡(luò)鏈接，實(shí)時(shí)獲取網(wǎng)絡(luò)資源。建立校園網(wǎng)站視頻點(diǎn)播系統(tǒng),開(kāi)設(shè)校園教師網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，讓學(xué)生在下課后對(duì)上課不懂的地方可以通過(guò)網(wǎng)上重新聽(tīng)課獲取答案，而那些因請(qǐng)假等原因沒(méi)來(lái)上課的同學(xué)也有機(jī)會(huì)重新補(bǔ)課，從而避免上節(jié)課的沒(méi)聽(tīng)或沒(méi)聽(tīng)懂，下節(jié)更聽(tīng)不懂，久而久之不想學(xué)習(xí)的狀況發(fā)生。

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TP39

A

1673-2219（2012）08-0101-03

2012－05－11

湖南科技學(xué)院科學(xué)研究項(xiàng)目。

唐紅艷（1968－），女，湖南永州人，湖南科技學(xué)院教師，主要研究高教管理。

(責(zé)任編校：何俊華)