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      扁平化責(zé)任制護(hù)理在婦科優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)踐中的成效

      2012-04-09 04:48:27傅臻張蓉華
      護(hù)士進(jìn)修雜志 2012年7期
      關(guān)鍵詞:扁平化責(zé)任制護(hù)士長

      傅臻 張蓉華

      (江蘇盛澤醫(yī)院,江蘇 吳江215228)

      扁平化理論出自組織結(jié)構(gòu)的概念,是減少中間管理層次,充分發(fā)揮一線管理人員的作用,使每個(gè)管理人員在企業(yè)發(fā)展中表現(xiàn)最大潛能。扁平化責(zé)任制護(hù)理,讓具有一定工作能力的責(zé)任護(hù)士都直接參與包干患者(包括責(zé)任組長),每位護(hù)士都是患者的直接管理者,它摒棄了傳統(tǒng)的金字塔狀的管理模式。

      為了保障患者的護(hù)理安全,推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),貫徹落實(shí)衛(wèi)生部關(guān)于《2011推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案》[1]中提出以改革護(hù)理模式為核心,以“患者需求為導(dǎo)向,以患者滿意”為目標(biāo),我們改變傳統(tǒng)的排班模式,實(shí)行責(zé)任護(hù)士每人包干患者,落實(shí)扁平化責(zé)任制護(hù)理,為病人提供滿意服務(wù),推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的穩(wěn)步發(fā)展。

      1 扁平化責(zé)任制護(hù)理的實(shí)施

      1.1 改革護(hù)理工作的排班模式 開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作前,我院婦科病區(qū)有護(hù)理人員11人,開放床位39張,平均每天收治病人約33人,根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人力資源,我們的排班情況是:主班1人(負(fù)責(zé)醫(yī)囑處理)、連班1人(加藥、更換液體、換藥器械的處理、中午值班)、治療班1人(協(xié)助主班,核對(duì)醫(yī)囑、長期輸液準(zhǔn)備、整理出院病歷)、夜班及晚班各1人、責(zé)任班2人(完成基礎(chǔ)護(hù)理、輸液穿刺、靜脈采血、標(biāo)本采集及新病人接待及手術(shù)病人的準(zhǔn)備和接送)、休息3人、護(hù)士長1人(協(xié)調(diào)管理、行政事務(wù))。由于責(zé)任護(hù)士只有2名,在病人多護(hù)理工作量大的情況下,護(hù)理質(zhì)量難以保證,缺乏責(zé)任感和主動(dòng)性。

      開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理后,護(hù)士人數(shù)由原來11人增加到14人,基本達(dá)到了患護(hù)比例為1∶0.4的要求。我們針對(duì)科室患者的病情特點(diǎn)及各時(shí)間段的護(hù)理工作量,改變?cè)瓉砼虐喾绞?,取消了治療班,除護(hù)士長及主班外,每位護(hù)士都直接包干患者,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)[2]。方法是把科室病床分為兩組,白班護(hù)士也分成兩個(gè)小組,每組有一名組長,由高年資護(hù)士擔(dān)任,責(zé)任護(hù)士1~2名(視病人數(shù)及工作量,護(hù)士長每天調(diào)整,實(shí)行彈性排班),還有實(shí)習(xí)生1~2名。每位護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者7~8名。中午每組排一位護(hù)士值班,值班人員對(duì)自己一組患者的病情較熟悉,改變了原來中午連班人員對(duì)患者病情不熟悉的狀況,并由原來中午1人值班改為2人值班,解決了手術(shù)病人較多時(shí)難于應(yīng)付的局面,規(guī)避了特殊時(shí)段的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。另外,排1人幫班,加強(qiáng)晚上和早晨薄弱時(shí)段的護(hù)理工作,保障了護(hù)理安全。遇有搶救病人或重大手術(shù)等危重病人時(shí),由護(hù)士長評(píng)估病情后進(jìn)行分工,危重病人由年資高、職稱高、工作能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)了能級(jí)對(duì)應(yīng)。

      1.2 制定工作職責(zé),優(yōu)化各班工作流程 實(shí)行護(hù)士層級(jí)管理,分級(jí)為護(hù)士長—護(hù)理組長—責(zé)任護(hù)士,明確各層護(hù)士相應(yīng)的資質(zhì)要求及崗位職責(zé)[3]。護(hù)理組長每天對(duì)患者進(jìn)行自理能力的評(píng)估,并下護(hù)囑,檢查基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育的落實(shí)情況,負(fù)責(zé)班內(nèi)疑難、危重患者的護(hù)理及搶救,做好關(guān)鍵性、專科性、疑難等技術(shù)的把關(guān)及指導(dǎo)工作,當(dāng)護(hù)士長不在時(shí)行使護(hù)士長的行政管理權(quán)力。白班的責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者進(jìn)行入院介紹、基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療及健康教育,真正落實(shí)整體護(hù)理。

      2 扁平化責(zé)任制護(hù)理實(shí)施的成效

      2.1 增強(qiáng)了主動(dòng)服務(wù)意識(shí),夯實(shí)了基礎(chǔ)護(hù)理工作由于每個(gè)責(zé)任護(hù)士(包括責(zé)任組長)都直接分管患者,增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任感和主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。如指導(dǎo)并幫助臥床患者進(jìn)行有效咳嗽、翻身叩背及術(shù)后預(yù)防深靜脈血栓的床上運(yùn)動(dòng),協(xié)助患者生活護(hù)理如洗頭、擦身等,同時(shí)鼓勵(lì)患者自主活動(dòng),增強(qiáng)自理能力。護(hù)士長每天了解責(zé)任護(hù)士工作的落實(shí)情況及聽取患者的意見,使基礎(chǔ)護(hù)理工作更加到位。另外,實(shí)行等級(jí)護(hù)理服務(wù)公示制,對(duì)每個(gè)護(hù)理級(jí)別的具體內(nèi)容和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行上墻公示,自覺接受患者及家屬的監(jiān)督。

      2.2 融洽了護(hù)患關(guān)系,提高了患者滿意度 責(zé)任護(hù)士在每天落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理或健康教育過程中,體現(xiàn)對(duì)患者關(guān)懷、尊重的服務(wù)理念,給患者一種依賴感、親切感和安全感,增加了患者的滿意度(由原來的90.5%增加到95%)。特別是床邊護(hù)理車的使用,節(jié)省了護(hù)士每天在治療室與病房來回走動(dòng)的時(shí)間,增加了護(hù)士直接護(hù)理病人的時(shí)間,讓護(hù)士更加貼近患者、貼近臨床。

      2.3 提高了護(hù)士整體素質(zhì) 扁平化責(zé)任制護(hù)理開展以來,護(hù)士在病房的時(shí)間多了,患者有事容易第一時(shí)間找到當(dāng)班的責(zé)任護(hù)士,同時(shí)對(duì)護(hù)士的信賴度增加。為了能正確及時(shí)解答患者提出的問題,護(hù)士學(xué)習(xí)的熱情高漲,除了參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還主動(dòng)請(qǐng)教醫(yī)生、參與科內(nèi)討論、查閱書籍等營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也有助于培養(yǎng)年輕護(hù)士,使她們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí),護(hù)士整體綜合素質(zhì)得到提高。

      2.4 提高了護(hù)理質(zhì)量,確保了護(hù)理安全 由于責(zé)任到人,護(hù)士的責(zé)任感明顯提升,工作積極性及主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)增強(qiáng),各項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位,確保了醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。在與患者的接觸中,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的病情變化和護(hù)理問題并及時(shí)解決,有效預(yù)防了不良事件的發(fā)生。同時(shí),對(duì)特殊時(shí)段及薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)了人力配備,保障了患者的安全。

      [1] 中華人民共和國衛(wèi)生部.關(guān)于印發(fā)《2011年推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案》的通知.衛(wèi)醫(yī)政發(fā)[2011]23號(hào):6-7

      [2] 張會(huì)芝,盧杰,駱金凱,等.開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)轉(zhuǎn)變護(hù)理工作模式[J].中國護(hù)理管理,2010,10(4):29-31

      [3] 張敏.流程再造對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的影響[J].全科護(hù)理,2011,5(10):1189-1190.

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