陳衛(wèi)兵 鄧滿珍 楊偉豐

［摘要］隨著通信技術(shù)、微電子技術(shù)和計算機技術(shù)的發(fā)展，移動通信設(shè)備已經(jīng)非常普及，移動通信課程已經(jīng)在很多高校開設(shè)。針對移動通信課程教學(xué)中理論性強、直觀性差和實踐性較強的特點，在移動通信課堂教學(xué)中應(yīng)引入Matlab仿真，將理論性強的原理和公式直觀化，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時，還可以布置一些簡單的仿真改進，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。實踐證明，將Matlab仿真引入移動通信課程教學(xué)中，能有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，化解課程教學(xué)難點，提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力。

［關(guān)鍵詞］移動通信Matlab仿真創(chuàng)新能力

［中圖分類號］G420［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］A［文章編號］2095-3437（2012）06-0086-03