張延軍
(山西省呂梁市委黨校,山西呂梁 033000)
地市級黨校圖書館建設(shè)*
張延軍
(山西省呂梁市委黨校,山西呂梁 033000)
隨著數(shù)字化和信息時代的到來,加快了地級市黨校圖書館的發(fā)展,同時也讓傳統(tǒng)的模式受到不小的挑戰(zhàn)。本文在此基礎(chǔ)上論述了地市級黨校圖書館建設(shè)的重要意義,分析了其存在的問題,并對優(yōu)化館藏、改進(jìn)服務(wù)、加強(qiáng)數(shù)字化建設(shè)合作和館員隊伍建設(shè)等問題,提出了地市級黨校圖書館工作的改進(jìn)思路。
黨校圖書館建設(shè);問題;改良思路
黨校是培訓(xùn)教育干部、公務(wù)員的主要陣地。而圖書館在衡量一個國家文明發(fā)展程度和綜合國力上占有很大的分量。所以,作為黨校教學(xué)科研工作重要組成部分的圖書館工作,其發(fā)展應(yīng)緊隨黨校的發(fā)展和建設(shè),它的水平與黨校規(guī)模和總體水平息息相關(guān)。因此應(yīng)重視和加快地市級黨校圖書館建設(shè),發(fā)揮其在黨校教學(xué)科研中的重要作用,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的干部。同時對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)也具有重要意義,有利于加強(qiáng)中國特色社會主義建設(shè),提高國家文明發(fā)展程度,提升我國在國際上的地位。
(一)經(jīng)費(fèi)匱乏
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。所以資金的匱乏是地市級黨校圖書館建設(shè)了的一大問題。
隨著科技的發(fā)展進(jìn)步,出現(xiàn)了形形色色的出版物。但是,近年來物價的攀升,所以書刊的價格也隨之上漲。地市級黨校發(fā)展快,需求大,而財政上的短缺,從而導(dǎo)致地市級圖書館的艱難緩慢發(fā)展,并導(dǎo)致了一系列的問題的產(chǎn)生。例如規(guī)模小,藏書少,更新能力差等等。我們來試想一下,書刊價格上漲了,而用于購書的經(jīng)費(fèi)匱乏,于是如就盡量的減少圖書館的圖書購買量。這些現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)不是太發(fā)達(dá)的地市級地區(qū)尤為常見。殊不知此就已影響了地市級黨校圖書館的建設(shè)與發(fā)展。進(jìn)而就導(dǎo)致書刊文獻(xiàn)在學(xué)科內(nèi)容上的片面性和中斷性。在當(dāng)今信息化形勢下,黨校教學(xué)和科研對圖書資料的需求在量上和質(zhì)上都有所提升,隨著新學(xué)科不斷,原有的藏書已經(jīng)滿足不了需求,也早已跟不上時代的步伐。
(二)缺乏對口跟蹤服務(wù)
地市級黨校圖書館服務(wù)意識淡薄,服務(wù)方式被動、陳舊、單一,缺乏對口跟蹤服務(wù)是地市級圖書館存在的有一個問題。
最大限度的為讀者服務(wù),滿足讀者的要求是圖書館的最終目的。并且也在90年代提出了向多功能圖書館方向發(fā)展的號召。但這么多年了,其服務(wù)方式一直沒有多大的變化,還停滯閱覽、外借、等客上門的單一、被動的服務(wù)方式。另外,傳統(tǒng)的服務(wù)對象局限,狀態(tài)封閉。而在當(dāng)今傳統(tǒng)被動的服務(wù)已經(jīng)滿足不了需求,例如,在大多數(shù)地市級圖書館就有一些供讀者使用的專題目錄,索引等二次文獻(xiàn)服務(wù),但基本沒有可供領(lǐng)導(dǎo)決策使用的跟蹤服務(wù)、針對性服務(wù)。所以,在網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)已經(jīng)成為了人們的新寵兒,對口跟蹤服務(wù)也備受追捧的現(xiàn)在,地市級黨校圖書館應(yīng)加強(qiáng)對口跟蹤服務(wù)。
(三)工作人員水平偏低
管理與服務(wù)是新時代圖書館競爭的重要對象,而圖書館工作人員的素質(zhì)是競爭的重中之重。
在地市級黨校圖書館中普遍存在的現(xiàn)象就是工作人員水平低,這主要是由于人員起點(diǎn)低,文化知識不廣,涵養(yǎng)不高,再加上他們多數(shù)并非專業(yè)院校畢業(yè),所以他們沒有具備足夠的專業(yè)知識和學(xué)科知識。接受能力差,平時又不注意學(xué)習(xí)和深造,所以很難趕上時代步伐。從而對現(xiàn)代化圖書館管理和計算機(jī)知識理論等必備的現(xiàn)代知識和技能不能很好掌握。
(一)加強(qiáng)館藏并提升體系專業(yè)性
地市級黨校圖書館建設(shè),必須加強(qiáng)館藏建設(shè)并提升體系專業(yè)性。館藏是圖書館開展各項工作的前提和基礎(chǔ)。地市級黨校圖書館是黨校的文獻(xiàn)信息中心,以哲學(xué)社會科學(xué)類文獻(xiàn)館藏為特色。要針此特色加強(qiáng)對館藏的情況、讀者、發(fā)展方向來考慮館藏結(jié)構(gòu)和館藏質(zhì)量。地市級黨校圖書館與公共圖書館和其他高校圖書館不同。地市級黨校教學(xué)主要是圍繞學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想進(jìn)行的,所以干部的培養(yǎng)主要是突出理論知識、能力提高、黨性修養(yǎng)等方面,地市級黨校圖書館要適應(yīng)地市級黨校教學(xué)科研的新特點(diǎn)去調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)和館藏數(shù)量。同時加強(qiáng)各地市黨校圖書館當(dāng)?shù)氐臍v史、交通、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)土人情等民族風(fēng)情書籍資料,建立起本地區(qū)最具權(quán)威的市情資料庫,增強(qiáng)地市級黨校圖書館收藏的地方特色和地方宣傳力度。
提升體系專業(yè)要加快文獻(xiàn)信息數(shù)字化進(jìn)程,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。黨校圖書館信息數(shù)字化服務(wù)打破了各館的地域和館藏界限,聯(lián)合成一個資源共享的共同體,從而更加促進(jìn)了體系專業(yè)發(fā)展。數(shù)字化體系發(fā)展要求配備設(shè)施,增大數(shù)字圖書館資源庫的投入和建設(shè)。數(shù)字資源庫包括光盤、多媒體影視資料、數(shù)據(jù)庫等,逐步營建數(shù)字信息平臺和網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息資源和技術(shù)的共享。加強(qiáng)兄弟黨校之間的相互資源共享,充分挖掘網(wǎng)上資源,加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫建設(shè)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,逐步形成黨校科學(xué)的、規(guī)范的制度管理體系。
(二)構(gòu)建縱深服務(wù)模式
構(gòu)建縱深服務(wù)模式,可以通過聯(lián)合辦館、合作建設(shè)館藏、提供檢索工具等的途徑組成一個社會型的大館??梢詫⒏鞯厥屑夵h校系統(tǒng)的圖書館聯(lián)系起來,實(shí)行館際資源共享。另一方面也可改善服務(wù)方式,變封閉型為開放型,加強(qiáng)對口跟蹤服務(wù)、擴(kuò)大讀者范圍,進(jìn)行適度的有償服務(wù)這是緩解地市級黨校圖書館經(jīng)費(fèi)緊張、供求矛盾突出的另一途徑。
變封閉型為開放型,開展適度的有償服務(wù)。信息作為一種共享資源已形成共識。面向社會,擴(kuò)大讀者范圍,變封閉型為開放型,進(jìn)行適度的有償服務(wù),可以更好的加深服務(wù)的縱向深度。許多圖書館現(xiàn)在也已經(jīng)進(jìn)行了信息有償服務(wù)的嘗試。這種方式可以用來緩解供求不足的矛盾,改變服務(wù)方式。同時這也是圖書館持續(xù)發(fā)展的需要。
了解讀者和市場發(fā)展和需求,做好服務(wù)工作。服務(wù)工作是地市級黨校圖書館為讀者服務(wù)提供方便的重要組成部分,也是圖書館服務(wù)水平高低的重要標(biāo)志。我們應(yīng)積極主動了解讀者的需求,改變以往被動、呆板的工作態(tài)度和方式,利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。針對讀者信息需求,結(jié)合館藏特色,開展各種定期服務(wù)和回溯工作。通過擴(kuò)大服務(wù)對象范圍,使圖書館朝著全方位、多層次的服務(wù)方向發(fā)展,使讀者及時獲取所需要的信息資源。
(三)革新人事管理制度
革新可以給原有的事物灌入新生力量,黨校圖書館人事管理制度的革新已勢在必行。一支過硬的地市級黨校圖書館工作隊伍,與圖書館館員自身素質(zhì)的高低息息相關(guān)。在革新現(xiàn)行的人事制度上,可以采取公開招聘,平等競爭,擇優(yōu)錄用的原則,用優(yōu)化組合,逐級招聘。通過實(shí)行“定崗、選崗、聘崗”三步曲,形成一個的良性循環(huán)機(jī)制。并且根據(jù)一定時期的工作一貫表現(xiàn)、崗位種類等因素,發(fā)放不同級別的獎金,形成積極有效的激勵機(jī)制。
各地市黨校圖書館競爭將是管理與服務(wù)的競爭。所以更要注重人才的開發(fā)培養(yǎng),建立培訓(xùn)制度,加強(qiáng)繼續(xù)教育。良好的職業(yè)道德是工作開展的必要保證,所以首要的是培養(yǎng)圖書館工作人員良好的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)職業(yè)道德。進(jìn)而要加大培訓(xùn)力度,有針對性地進(jìn)行各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)計算機(jī)知識、信息技術(shù)、圖書文化等方面的培訓(xùn),建立一支政治堅定、技術(shù)過硬、專業(yè)協(xié)調(diào)、的圖書館專業(yè)隊伍。
深化人事制度改革,引進(jìn)競爭機(jī)制。在黨校內(nèi)部還必須建立分管負(fù)責(zé)制,把黨校圖書館工作納入工作人員的考核范圍,制定一定的目標(biāo)作為考核內(nèi)容,對達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的給予表彰和獎勵,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的人員給予一定警告和處罰。同時,建立同級黨校圖書館的評比制度,定期地組織深入實(shí)地進(jìn)行考察評比,形成競爭機(jī)制,從而更好顯示工作的優(yōu)劣程度,促進(jìn)工作又快又好的進(jìn)行。
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2012-04-14
張延軍(1969-),女,山西呂梁人,館員。