2012年2期
刊物介紹
中南大學(xué)主辦的<<外語與翻譯<<為學(xué)術(shù)期刊,季刊,16開,80頁,于1994年6月經(jīng)原湖南省新聞出版局批準(zhǔn)作為內(nèi)刊出版(準(zhǔn)印號(hào)0063),現(xiàn)已連續(xù)出刊至2014年第3期...中南大學(xué)主辦的<<外語與翻譯<<為學(xué)術(shù)期刊,季刊,16開,80頁,于1994年6月經(jīng)原湖南省新聞出版局批準(zhǔn)作為內(nèi)刊出版(準(zhǔn)印號(hào)0063),現(xiàn)已連續(xù)出刊至2014年第3期,第21卷總82期,2014年第4期于12月底出刊. 2014年經(jīng)中南大學(xué)申請(qǐng),國(guó)家新聞出版廣電總局審核批復(fù)(新廣出審[2014]1123號(hào)),<長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院黨派子(社會(huì)科學(xué)版)<<更名為<<外語與翻譯<<.公開出版的<<外語與翻譯<<將于2015年第一季度開始出刊,季刊,大16開,96頁,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN43-1527/H,郵發(fā)代號(hào):42-125. 辦刊宗旨:堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,探討外語語言和翻譯理論,關(guān)注外語教育前沿動(dòng)態(tài)和微觀教學(xué)法的研究與交流,反映外國(guó)文學(xué)理論,思潮和創(chuàng)作新動(dòng)向,為外語教育者,研究者和學(xué)習(xí)者提供科研學(xué)術(shù)交流平臺(tái). 讀者對(duì)象:外語教育工作者,研究者和外語碩士,博士研究生,以英語為主,兼顧其他外語語種和對(duì)外漢語,促進(jìn)各語種之間的科學(xué)研究與對(duì)話.更多簡(jiǎn)介
外語與翻譯
- 道教對(duì)中國(guó)古代倫理思想發(fā)展的作用*
- 面向就業(yè)和技能培養(yǎng)的高校實(shí)踐教學(xué)探討*
- 淺談中職學(xué)校信息技術(shù)的教與學(xué)*
- 淺談舞蹈教育在兒童時(shí)期的重要性*
- 現(xiàn)代機(jī)械的先進(jìn)加工工藝與制造技術(shù)的應(yīng)用*
- 《后漢書》所見東漢讖緯流行論*
- 高職學(xué)生心理素質(zhì)教育研究*
- 淺析英語教學(xué)的方法與創(chuàng)新途徑*
- 試探新聞要素對(duì)英語新聞聽力的影響*
- EDTA滴定法影響因素的討論*
- 瀝青混凝土路面裂縫產(chǎn)生的原因及治理*
- 高職院校中層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力評(píng)估模型研究*
- 構(gòu)建大學(xué)生心理咨詢轉(zhuǎn)介綠色通道*
- 論圖書館業(yè)務(wù)外包的實(shí)踐條件及可行性*
- 地市級(jí)黨校圖書館建設(shè)*
- 談地市級(jí)黨校圖書館建設(shè)*
- 對(duì)信息資源的再認(rèn)識(shí)*
- 何謂元圖畫*
- 排排劇學(xué)英語*
——淺談小學(xué)高年級(jí)英語童話劇表演教學(xué)的體會(huì) - 高校二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)在大學(xué)生廉潔教育中的實(shí)踐作用*
- 對(duì)中專學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的探索*
- 基于設(shè)計(jì)管理的人力資源管理模式的探討*
- 新時(shí)期勞動(dòng)競(jìng)賽工作中應(yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)問題*
- 積極性特征對(duì)“比”字句結(jié)構(gòu)及語義的制約性之探討*
- 金融學(xué)本科教育的目標(biāo)定位與實(shí)踐教學(xué)改革*
- 探究性學(xué)習(xí)方式在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用*
- 概率論案例教學(xué)應(yīng)用研究*
- 《他們》中的小女人們*
- 淺析交際法視角下體育院校大學(xué)英語的教學(xué)*
- 大學(xué)英語仿寫禁忌探究*
- 農(nóng)村職業(yè)教育生源困境的成因及解決策略探析*
——以湖南農(nóng)村職業(yè)教育為例 - 跨文化女性意識(shí)描寫的共性與個(gè)性*
——賽珍珠的《群芳亭》和湯婷婷的《女勇士》的分析比較 - 對(duì)增強(qiáng)政治課有效性的幾點(diǎn)思考*
- 在工程圖學(xué)課程中貫穿工程設(shè)計(jì)理念*
- 論新媒體對(duì)構(gòu)建和諧黨群關(guān)系的積極作用*
- 關(guān)于經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)的分析*
- 我國(guó)家庭體育研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)*
- 淺談鐵路局更新改造工程管理*
- 小議終助詞「よ」、「ね」的語用功能*
——試從信息歸屬角度 - 積極心理學(xué)視角下獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育*
- 國(guó)際法視野下島嶼主權(quán)規(guī)則探討及啟示*
- 湖南省中學(xué)生故意和非故意傷害行為現(xiàn)狀與特點(diǎn)研究*
- 項(xiàng)目式教學(xué)在高職院校文獻(xiàn)檢索課程中的應(yīng)用*
- 中蘇政黨意識(shí)形態(tài)危機(jī)化解途徑比較*
- 高校思想政治理論課引入游戲教學(xué)法的思考*
- 基于B/S考試系統(tǒng)在課程評(píng)價(jià)中的應(yīng)用*
- 建構(gòu)主義理論對(duì)高職英語教學(xué)的影響*
- 語言與文化的碰撞*
——探究文化導(dǎo)入在大學(xué)德語教學(xué)中的應(yīng)用 - 語義語用界面和意義的層次*
- 基于Moodle的大學(xué)英語口語教學(xué)模式的應(yīng)用研究*
- 非英語專業(yè)學(xué)生英語聽說能力培養(yǎng)模式探究*
- 地方類財(cái)經(jīng)院校口譯教學(xué)的改革研究*
——以廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的東盟口譯教學(xué)實(shí)踐為例 - 我國(guó)非正規(guī)就業(yè)的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策探討*
——以青島市為例 - 提前介入高鐵、客專新線工程建設(shè)，適應(yīng)高速鐵路發(fā)展需要*
- 軟件專業(yè)學(xué)生英語技能現(xiàn)狀調(diào)查與培養(yǎng)策略*
- 從入學(xué)測(cè)試看學(xué)生英語應(yīng)用能力發(fā)展態(tài)勢(shì)*
——以自建題庫為例 - 高職院校實(shí)施企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)方案的探討*
- 探究高校音樂創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思路與對(duì)策*
- 以大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，創(chuàng)新高校思想政治教育工作*
- 班級(jí)重要事項(xiàng)適用聽證制度的探索*
- 以提高質(zhì)量為核心的高校內(nèi)涵式發(fā)展之路的思考*
- 產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合培養(yǎng)工科特色人才的模式探索*
- 論文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)的內(nèi)涵及價(jià)值*
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)中漢字元素應(yīng)用誤區(qū)的研究*
- 社會(huì)主義先進(jìn)文化的意義、內(nèi)涵及其對(duì)策研究*
- 試述現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)信失范及教育*
- 影片《當(dāng)幸福來敲門》折射的美國(guó)文化價(jià)值觀*
- 我國(guó)證券投資基金發(fā)展現(xiàn)狀探析*
- 出世與入世*
——從《瓦爾登湖》看梭羅的處世哲學(xué) - 從文化因素探析鍋莊舞在全民健身中廣泛應(yīng)用的原因*
- 高職英語教師專業(yè)化發(fā)展的途徑*
- 關(guān)于建筑類專業(yè)素描基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的思考*
- 土木工程專業(yè)卓越工程師實(shí)驗(yàn)班《防災(zāi)減災(zāi)概論》教學(xué)改革初探*
- 論音樂鑒賞的模糊性*
——兼談高校公共音樂鑒賞課程的教學(xué) - 從語言變異角度探析網(wǎng)絡(luò)流行語“鴨梨”*
- 當(dāng)代大學(xué)生信仰狀況分析與對(duì)策*
- 言語行為理論對(duì)翻譯實(shí)踐的影響*
- 少兒趣味田徑對(duì)提高河南省中小學(xué)生身體素質(zhì)實(shí)證研究*
- 試論整體護(hù)理模式對(duì)高級(jí)護(hù)理人才綜合素質(zhì)的要求*
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用研究及影響*
- 高校貧困生工作問題及對(duì)策研究*
- 河南中小學(xué)田徑教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析*
- 管理類課程“見習(xí)性”實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建研究*
- 基于移動(dòng)Ad Hoc的多媒體信息傳輸研究*
- 開發(fā)口譯教學(xué)中的隱形課時(shí)*
- 大學(xué)英語課堂合作寫作模式研究*
- 研究生學(xué)術(shù)不規(guī)范及對(duì)策分析*
- 旋挖鉆技術(shù)在長(zhǎng)株潭城際鐵路施工中的應(yīng)用*
- 淺析《前夜》中別爾謝涅夫失去葉琳娜愛情的原因*
- 探索現(xiàn)代國(guó)際物流園發(fā)展新思路*
——以中外運(yùn)(合肥)國(guó)際物流園為例 - 高校足球選項(xiàng)課程教學(xué)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐研究*
- 余暇時(shí)間與我國(guó)大眾體育發(fā)展*
- 譯者藝也*
——試探商務(wù)廣告的翻譯美學(xué)策略 - 江心洲明挖車站防水施工技術(shù)*
- 高職商務(wù)英語專業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式實(shí)證研究*
- 淺析跨國(guó)公司在華投資新動(dòng)向及其影響*
- 淺析“動(dòng)態(tài)對(duì)等”在美劇劇名翻譯中的應(yīng)用*
- 高職酒店管理專業(yè)課程體系構(gòu)建的驅(qū)動(dòng)力研究*
- “政府+企業(yè)+學(xué)?！惫步ū尘跋鹿こ虣C(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐*
- 約伯背后的弗羅斯特*
——《理性假面具》解讀 - 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系探析*
- 論唯物史觀視域內(nèi)精神生產(chǎn)的主客體及相互關(guān)系*
- 淺析韓國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來的經(jīng)濟(jì)效益及非經(jīng)濟(jì)效益*
- 利用水泥新型干法窯系統(tǒng)處置城市垃圾抑制二噁英產(chǎn)生的機(jī)理研究*
- 利用新型干法水泥窯處置城市生活系統(tǒng)的分析*
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的探討*
- 高校護(hù)理專業(yè)雙語教學(xué)的實(shí)踐與探討*
- 大跨預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋施工監(jiān)控*
- 東方語言專業(yè)大學(xué)生人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新*
——以廣東外語外貿(mào)大學(xué)為例 - 鐵路科學(xué)發(fā)展新形勢(shì)下關(guān)于高鐵商業(yè)開發(fā)的幾點(diǎn)思考*
- 對(duì)浙江省民營(yíng)資本在旅游業(yè)中的投資應(yīng)用分析*
- 社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生宗教信仰問題的哲學(xué)分析與探討*
- 高校意識(shí)形態(tài)工作存在的主要問題及原因分析*
- 高職院校圖書館文獻(xiàn)質(zhì)量的控制*
- 提高國(guó)有企業(yè)內(nèi)部審計(jì)獨(dú)立性的思考*
- 團(tuán)體輔導(dǎo)在大學(xué)生心理社會(huì)化中的應(yīng)用*
- 基于高職院校工學(xué)結(jié)合的師資隊(duì)伍建設(shè)研究*
- 《啊，拓荒者!》中薇拉·凱瑟的土地倫理意識(shí)*