李佩琳

(安徽省肥東縣人民醫(yī)院 231600)

產(chǎn)科護理健康教育在產(chǎn)科臨床護理中作用和發(fā)展

李佩琳

(安徽省肥東縣人民醫(yī)院 231600)

1 產(chǎn)前健康教育

孕婦入院后，向孕婦自我介紹，然后介紹病區(qū)的環(huán)境、制度，病區(qū)護士長，主管醫(yī)生和科室主任。讓她們感覺到醫(yī)護人員對自己的關(guān)心，從而建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。

護士以口頭健康教育為主，書面的相關(guān)資料為輔，每天對孕婦進行教育。主要內(nèi)容包括:臨產(chǎn)的分娩知識，胎兒自我監(jiān)護方法，營養(yǎng)衛(wèi)生知識，母乳喂養(yǎng)知識，并針對病情實施個體化教育。如妊高征的病人需要安靜休息，避免聲光等一切不良刺激，飲食以低鹽、高蛋白、高維生素飲食為主，講解左側(cè)臥位，間歇吸氧，自數(shù)胎動的意義和方法。護士首先應(yīng)正確評估產(chǎn)婦的心理狀態(tài)、生理需要，同時做好必要的入院宣教，以便建立相互信任的護患關(guān)系，告訴產(chǎn)婦自然分娩和母乳喂養(yǎng)的好處，并評價產(chǎn)婦及其家人是否掌握有關(guān)方面的知識

2 分娩過程的教育

產(chǎn)婦進入代產(chǎn)室后，面對一個陌生的環(huán)境不免會產(chǎn)生憂慮，孤獨與擔(dān)心，因此，我們盡量做到一對一的全程陪護、關(guān)心、體貼她們，告訴她們分娩知識，使她們知道分娩是一個正常的生理過程，消除恐懼心理。助產(chǎn)士應(yīng)該嚴密觀察產(chǎn)程，進行系統(tǒng)監(jiān)護，并對產(chǎn)婦進行心理護理，滿足其需要。同時講解母乳喂養(yǎng)相關(guān)的知識。最大限度調(diào)動產(chǎn)婦的主觀能動性，指導(dǎo)產(chǎn)婦在分娩時正確應(yīng)用腹壓，與醫(yī)護人員密切配合，順利渡過這另人難忘的關(guān)鍵時刻。

3 產(chǎn)后護理與指導(dǎo)

產(chǎn)婦送回母嬰同室，護士立即對其進行身心評估，簡單的講解母乳喂養(yǎng)和產(chǎn)后保健指導(dǎo)。內(nèi)容包括:(1)產(chǎn)后食物應(yīng)富有高熱量，高蛋白質(zhì)，多吃水果，蔬菜和多喝湯，以利于乳汁分泌。剖宮產(chǎn)后的產(chǎn)婦禁食6～8小時后進食湯類再逐步過渡到半流飲食，普食。(2)注意產(chǎn)褥期衛(wèi)生，產(chǎn)后6小時內(nèi)應(yīng)及時盡早自解小便，交待病人注意會陰部傷口情況及陰道流血情況，保持外陰清潔，。鼓勵產(chǎn)婦下床活動，促進惡露排出。(3)做好產(chǎn)后的心理護理，以防發(fā)生產(chǎn)后抑郁。

4 母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)

4.1 做好母乳喂養(yǎng)的教育 實行三早:早接觸，早開奶，早吸吮。對于無正當理由拒絕哺乳的產(chǎn)婦要進行恰當?shù)慕逃?，手把手教會產(chǎn)婦正確的哺乳姿勢和方法，同時進行評價。向產(chǎn)婦及家屬宣教母乳喂養(yǎng)技巧，喂奶姿勢，擠奶手法，新生兒的日常護理，新生兒沐浴，新生兒臍部護理等。護士手把手的把這些知識教會產(chǎn)婦及家屬。

4.2 每天播放產(chǎn)后保健及新生兒護理的相關(guān)知識，讓所有“新媽媽”們及家屬盡快掌握其相關(guān)知識。出院前再向她們進行示范性教育，對于新生兒護理的操作技術(shù)，如新生兒沐浴，新生兒臍部護理，新生兒撫觸，新生兒黃疸觀察情況等。當面示教，讓她們掌握其知識，強調(diào)注意事項，防止出現(xiàn)常見的操作錯誤。

5 討論

目前我國各醫(yī)院的剖宮產(chǎn)率上升、母乳喂養(yǎng)率下降及年輕的父母角色障礙等一系列問題表明我國產(chǎn)科護理健康教育還存在一定的問題。主要原因在于產(chǎn)科護士對產(chǎn)科護理特點認識不足，對健康教育的涵義缺乏認識，對健康教育的程序認識不足，缺乏健康教育的技巧和健康教育方面的知識。針對這些問題，產(chǎn)科護士應(yīng)采取相應(yīng)的措施做好產(chǎn)前、產(chǎn)時和產(chǎn)后的健康教育。健康教育的過程中，護士應(yīng)做到主動和及時，以便達到預(yù)期的效果。

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B ［學(xué)科分類代碼］320.7199

2012－06－29

1001—814X(2012)04—0090—01