王靜

（綿陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)與對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院，四川綿陽(yáng)，621000）

基于王朔小說(shuō)的現(xiàn)代漢語(yǔ)完句問(wèn)題研究

王靜

（綿陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)與對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院，四川綿陽(yáng)，621000）

在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，可以完句的成分或手段有很多，從句子內(nèi)部來(lái)說(shuō)，有一些詞類和句子成分，主要是虛詞和修飾語(yǔ)成分；從句子外部來(lái)說(shuō)，主要是各種語(yǔ)調(diào)和上下文語(yǔ)境、情境等。前者我們可以稱為顯性的完句成分，后者則可稱為隱性的完句手段。這兩種方式經(jīng)常配合使用。

完句；虛詞；修飾語(yǔ)；語(yǔ)調(diào)；語(yǔ)境

目前學(xué)界對(duì)于什么是句子，以及如何成句討論的已經(jīng)比較多了，但還有些問(wèn)題沒(méi)有解決。我們認(rèn)為，關(guān)于完句，可以從狹義和廣義兩個(gè)角度來(lái)理解。

從狹義來(lái)說(shuō)，確定完句成分需要排除上下文語(yǔ)境或情境，把一個(gè)句子單獨(dú)抽出來(lái)，除去主謂賓等主干結(jié)構(gòu)，其他能幫助獨(dú)立成句的東西就是完句成分，比如定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；如一些動(dòng)態(tài)助詞、副詞、時(shí)間詞、語(yǔ)氣詞、能愿動(dòng)詞等。這是從句子的內(nèi)部來(lái)說(shuō)的。目前已有的對(duì)于完句成分的研究多是狹義的。

很多時(shí)候，我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些東西在完句時(shí)的重要性，也沒(méi)有把這些虛詞歸入語(yǔ)法成分。比如在劃分句子成分的時(shí)候，我們一般把“鳥(niǎo)飛了”劃分為主謂結(jié)構(gòu)，而“了”在完句時(shí)的語(yǔ)法地位沒(méi)有給予足夠的重視。

從廣義來(lái)說(shuō)，能幫助完句的除了一些詞類和句子成分，還應(yīng)該包括語(yǔ)調(diào)和上下文語(yǔ)境，情境，文化背景等等。這是從句子的外部來(lái)說(shuō)的。我們認(rèn)為排除語(yǔ)境雖然能說(shuō)明一定的問(wèn)題，但還不全面。每一個(gè)句子都不可能完全排除語(yǔ)境的干擾，句子都是要運(yùn)用到交際中的。我們可以探討在不同的語(yǔ)調(diào)和不同的語(yǔ)境下，不同結(jié)構(gòu)的句子是如何完句的，即語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)境對(duì)不同的句子如何起完句作用。

過(guò)去討論完句成分的文章一般都是自編例句，而我們本著從語(yǔ)言事實(shí)中來(lái)，到語(yǔ)言事實(shí)中去的原則，從真實(shí)的語(yǔ)料中歸納整理出完句成分，可能更能反映語(yǔ)言事實(shí)。

本文將以王朔的兩部小說(shuō)《頑主》、《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》為語(yǔ)料，研究廣義的完句成分，包括句子內(nèi)部的完句成分和外部的完句手段。在確定完句成分時(shí)，主要運(yùn)用刪除法。

一、詞類的完句作用

從收集的語(yǔ)料來(lái)看，具有完句作用的詞類包括：助詞，副詞，時(shí)間詞，語(yǔ)氣詞，能愿動(dòng)詞等。

（一）助詞的完句作用

有完句作用的助詞主要是動(dòng)態(tài)助詞，包括“著”、“了1”、“過(guò)”等。這些助詞主要是幫助句子表達(dá)出動(dòng)作或事件的時(shí)間性和過(guò)程性。

“了1”要獨(dú)立完句，用于“SVO”表示非經(jīng)常性的動(dòng)作或非具體的動(dòng)作時(shí)。如果表示的是經(jīng)常性或具體的動(dòng)作，需要和其他完句成分（如副詞、數(shù)量結(jié)構(gòu)、語(yǔ)氣詞等）一起配合使用。如：

（1）我也流了淚。（王朔《頑主》）

（2）大白貓“噌”地從飯桌上跳下地，碰倒了一瓶牛奶。（王朔《頑主》）

（3）來(lái)了這么些人。（王朔《頑主》）

“著”在用于“N處+V+N”時(shí)可獨(dú)立完句，否則需要與其他完句成分（語(yǔ)氣詞或副詞等）配合使用，或者與動(dòng)詞結(jié)合作另一動(dòng)詞的狀語(yǔ)。如：

（4）出門(mén)的時(shí)候天氣很好，地上刮著晚風(fēng)，天上掛著晚霞什么的。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

（5）丁小魯笑著挽起林蓓，領(lǐng)頭在前面走。（王朔《頑主》）

（6）馬青和少婦愣愣地互相看著。（王朔《頑主》）

（7）后邊人正看著咱們呢。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

“過(guò)”可單獨(dú)用于“S+V”“S+V+O”“S+V+C”等句子。如：

（8）這論文我們上學(xué)時(shí)傳閱過(guò)。（王朔《頑主》）

（9）你是不是上過(guò)大學(xué)？（王朔《頑主》）

（10）我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

要注意的是，心理動(dòng)詞、瞬間動(dòng)詞等后面不能用“過(guò)”。如：*我知道過(guò)；*我畢業(yè)過(guò)。

（二）副詞的完句作用

包括表時(shí)間的（正在，在，將，將要，已，已經(jīng)等），表頻率的（經(jīng)常，常常等），表程度的（非常，很，特別，十分，比較，有點(diǎn)兒，挺，相當(dāng)，太，最，真等），表語(yǔ)氣的（也許，興許，沒(méi)準(zhǔn)兒，大概，一定，的確等），表范圍的（都，只）等。如：

（11）和他們?cè)谝黄鹞铱偸呛芸鞓?lè)。（王朔《頑主》）

（12）我發(fā)覺(jué)你特深沉。（王朔《頑主》）

（13）可我們經(jīng)常上當(dāng)。（王朔《頑主》）

（14）她知道我來(lái)一定會(huì)來(lái)。（王朔《頑主》）

（15）男人都卑鄙。（王朔《頑主》）

這些副詞主要用于“S+V”“S+V+O”“S+A”等句子。有的可以獨(dú)立起作用，有的需要跟別的完句成分搭配使用。其中，程度副詞主要用于“S+A”句子，可獨(dú)立起作用。

（三）時(shí)間詞的完句作用

時(shí)間詞包括表示過(guò)去時(shí)間的，現(xiàn)在時(shí)間的，未來(lái)時(shí)間的等。其中表示過(guò)去、現(xiàn)在時(shí)間的需要與其他動(dòng)態(tài)助詞一起起作用，表示未來(lái)時(shí)間的可獨(dú)立起作用。找到的例子較少。如：

（16）他剛才罵你來(lái)著?。ㄍ跛贰兑稽c(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

（四）語(yǔ)氣詞的完句作用

主要是句末語(yǔ)氣詞：“了2”，“著呢”，“嘛”，“啊”，“吧”，“呢”，“嗎”等，涉及陳述、祈使、疑問(wèn)、感嘆等語(yǔ)氣。主要適用于“S+V”“S+V+O”“S+A”等句子，以及非主謂句，如單個(gè)“N/A/V/Adv”或短語(yǔ)。如：

（17）你們?nèi)耸謮蛄恕＃ㄍ跛贰额B主》）

（18）我想和你說(shuō)的話多著呢。（王朔《頑主》）

（19）不是正義感不正義感，本來(lái)嘛。（王朔《頑主》）

（20）我在臺(tái)上還納悶?zāi)?。（王朔《頑主》）

（21）進(jìn)來(lái)吧。（王朔《頑主》）

（22）天哪?。ㄍ跛贰额B主》）

（23）你覺(jué)著你活著有勁嗎？（王朔《頑主》）

（五）能愿動(dòng)詞的完句作用

包括表示必要、可能等情態(tài)意義的（應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)，該，能夠，可以，可能等）和表示意愿的（愿意，樂(lè)意，肯，想，要）等。主要適用于“S+V”“S+V+O”“S+A”等句子。如：

（24）你應(yīng)該安慰我。（王朔《頑主》）

（25）我敢惹你。（王朔《頑主》）

（26）馬青想加入咱們作協(xié)。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

以上詞類能起完句作用，主要是為了滿足句子表達(dá)時(shí)體意義的需要。盡管漢語(yǔ)沒(méi)有像英語(yǔ)那樣鮮明的形態(tài)變化，但任何語(yǔ)言都有表達(dá)時(shí)體意義的手段，漢語(yǔ)也是一樣，漢語(yǔ)不是依靠形態(tài)變化來(lái)表達(dá)時(shí)體意義，而是通過(guò)詞匯方式來(lái)表達(dá)。如動(dòng)態(tài)助詞，時(shí)間、頻率副詞，時(shí)間詞，語(yǔ)氣詞“了2”等，顯示事件或動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，過(guò)程，狀態(tài)。能愿動(dòng)詞表示可能或意愿，動(dòng)作或事件一般是發(fā)生在將來(lái)。除此之外，其他副詞和其他語(yǔ)氣詞，主要的、表達(dá)說(shuō)話人的態(tài)度，情感，因此也是完句的重要成分。

二、句子成分的完句作用

有完句作用的句子成分包括定語(yǔ)，狀語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)。

（一）定語(yǔ)的完句作用

定語(yǔ)在一般句子分析的時(shí)候沒(méi)有給予足夠的重視。其實(shí)很多句子是需要定語(yǔ)才能完句的，比如名詞謂語(yǔ)句，雙賓句，存現(xiàn)句，判斷句，需要形容詞短語(yǔ)或數(shù)量短語(yǔ)等作定語(yǔ)。其中數(shù)量短語(yǔ)作定語(yǔ)還需要與其他完句成分如動(dòng)態(tài)助詞等配合使用。如：

（27）這在過(guò)去簡(jiǎn)直是不可思議的事……（王朔《頑主》）

（28）中國(guó)老百姓真是世界上最好的老百姓。（王朔《頑主》）

完成了12處大型泵站更新改造安全鑒定報(bào)告的復(fù)核工作，組織專家對(duì)27處泵站項(xiàng)目的規(guī)劃任務(wù)完成情況、實(shí)施效益效果及存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)。

（29）丁小魯潦草地寫(xiě)了串阿拉伯?dāng)?shù)字。（王朔《頑主》）

（30）“噢——”臺(tái)下一片哄聲。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

（二）狀語(yǔ)的完句作用

狀語(yǔ)在“S+V”“S+V+O”“S+A”等句子中都能起完句作用。前面詞類里提到的時(shí)間詞、副詞、能愿動(dòng)詞等一般都是作狀語(yǔ)，這里我們?cè)倏纯雌渌臓钫Z(yǔ)，如介詞短語(yǔ)（“在”“比”等），可以是具體的，也可以是抽象的；描摹狀態(tài)的狀語(yǔ)等。如：

（31）一個(gè)年輕的少婦在自己的公寓里橫眉立目的臭罵馬青。（王朔《頑主》）

（32）楊重還了魂兒似的活躍起來(lái)。（王朔《頑主》）

（33）大會(huì)繼續(xù)莊嚴(yán)隆重地進(jìn)行。（王朔《頑主》）

（34）你比你想的要有用得多。（王朔《頑主》）

（35）要說(shuō)起來(lái)比你們難。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

（三）補(bǔ)語(yǔ)的完句作用

補(bǔ)語(yǔ)在漢語(yǔ)中完句作用特別強(qiáng)，幾乎所有的補(bǔ)語(yǔ)都可以完句。包括結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)，情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)，可能補(bǔ)語(yǔ)，趨向補(bǔ)語(yǔ)，程度補(bǔ)語(yǔ)，數(shù)量（時(shí)量、動(dòng)量）補(bǔ)語(yǔ)，時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ)。其中，除了可能補(bǔ)語(yǔ)和時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ)，其他補(bǔ)語(yǔ)一般需要與其他完句成分一起使用。主要適用于“S+V”“S+A”等句子。如：

（36）客廳里的人聊得挺熱鬧。（王朔《頑主》）

（37）我累壞了。（王朔《頑主》）

（38）爵士鼓驚天動(dòng)地地響起來(lái)。（王朔《頑主》）

（39）大家把牌紛紛扔到茶幾上。（王朔《頑主》）

（40）我被人擰過(guò)，楊重老被人擰，脫臼好幾回了。（王朔《頑主》）

（41）大胖子哼了一聲，瘦高挑傲然一笑。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

在“把”字句中，動(dòng)詞不能是光桿動(dòng)詞，需要重疊，或者帶上動(dòng)態(tài)助詞、補(bǔ)語(yǔ)，如例（39）?！氨弧弊志湟彩且粯?，動(dòng)詞不能是光桿動(dòng)詞，否則前面也需要副詞，如例（40）。

定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)能起完句作用，主要是為了滿足句子表達(dá)信息的要求。語(yǔ)用學(xué)中合作原則其中有一條量的準(zhǔn)則，所說(shuō)的話必須滿足交際所需的量；所說(shuō)的話不應(yīng)超出交際所需的量。這里主要運(yùn)用的是前一條，即信息量要足夠。只有主干的句子信息量是不夠的，需要定、狀、補(bǔ)語(yǔ)等來(lái)補(bǔ)充完整，凸顯與名詞或動(dòng)詞相關(guān)的其他方面，如數(shù)量、性質(zhì)、情狀、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所等。

三、語(yǔ)調(diào)的完句作用

有完句作用的語(yǔ)調(diào)包括陳述，祈使，疑問(wèn)，感嘆，尤以后三者的作用較強(qiáng)，有些結(jié)構(gòu)不完整的句子在這些語(yǔ)調(diào)下都可以成句。

（一）陳述語(yǔ)調(diào)的完句作用

如果不依靠前述的詞類和句子成分等完句成分，陳述語(yǔ)氣在下列情況下可以獨(dú)立完句：否定句，心理活動(dòng)動(dòng)詞作謂語(yǔ)的句子，關(guān)系動(dòng)詞作謂語(yǔ)的句子。如：

（42）你不正常！ （王朔《頑主》）

（43）我發(fā)誓。（王朔《頑主》）

（44）她叫劉美萍，賣(mài)手絹的。（王朔《頑主》）

（二）祈使語(yǔ)調(diào)的完句作用

祈使語(yǔ)調(diào)在很多情況下都可以成句，很多句子，甚至只有主語(yǔ)或謂語(yǔ)的句子都可以成立。但有時(shí)候需要語(yǔ)氣詞或一些其他成分幫助完句：“一點(diǎn)兒”、“一些”、“一下”等，表示動(dòng)作或性質(zhì)的量。如：

（45）請(qǐng)同志們跳舞。（王朔《頑主》）

（46）你來(lái)。（王朔《頑主》）

（47）喝吧。（王朔《頑主》）

（48）嚴(yán)肅點(diǎn)。（王朔《頑主》）

（49）爭(zhēng)取一下。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

（三）疑問(wèn)語(yǔ)調(diào)的完句作用

疑問(wèn)語(yǔ)調(diào)有時(shí)候不需要疑問(wèn)語(yǔ)氣詞也可以成句，有時(shí)是重復(fù)前文句子中的一部分。如：

（50）（獎(jiǎng)品定為每位獲獎(jiǎng)?wù)咭慌_(tái)空調(diào)怎么樣？）每位？（王朔《頑主》）

（51）（你這兒有牌嗎？）你想玩？（王朔《頑主》）

（52）昨晚偷的——這些壇子？（王朔《頑主》）

（53）萬(wàn)人大餐廳？（王朔《頑主》）

（四）感嘆語(yǔ)調(diào)的完句作用

感嘆語(yǔ)調(diào)完句作用也比較強(qiáng)，單個(gè)的名詞、形容詞、動(dòng)詞、嘆詞或短語(yǔ)等都可以。有時(shí)需要“多么”“太……了”“真”等或語(yǔ)氣詞輔助成句。如：

（54）多么壯觀！多么令人激動(dòng)?。ㄍ跛贰额B主》）

語(yǔ)用學(xué)中合作原則其中一條量的準(zhǔn)則：所說(shuō)的話必須滿足交際所需的量；所說(shuō)的話不應(yīng)超出交際所需的量。這里主要運(yùn)用的是后一條，即不說(shuō)多余的話。在有語(yǔ)調(diào)的情況下，語(yǔ)調(diào)可以起到完句作用，句子結(jié)構(gòu)沒(méi)那么完整也可以成句，完成交際。

四、語(yǔ)境的完句作用

這里的語(yǔ)境包括上下文語(yǔ)境，情境，文化背景等。

（一）上下文語(yǔ)境的完句作用

在問(wèn)答語(yǔ)境，對(duì)舉語(yǔ)境中，很多不完整的結(jié)構(gòu)也可以成句，如“S+A”，動(dòng)詞或名詞短語(yǔ)。如：

（55）“說(shuō)，說(shuō)你臭?！薄拔页??！保ㄍ跛贰额B主》）

（56）“你喝嗎？”“來(lái)一點(diǎn)吧?！保ㄍ跛贰额B主》）

（57）“年輕人吶，你們是真不懂歷史，難怪你們?nèi)菀滓?jiàn)異思遷?！眹u聲，夾著竊笑。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

（58）“你打算給這主兒回信嗎？”“回！”。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

（59）對(duì)對(duì)，還是你們作品深沉，我們無(wú)病呻吟。（王朔《一點(diǎn)兒正經(jīng)沒(méi)有》）

有始發(fā)句或后續(xù)句的補(bǔ)充，也可以完句。很多句子都是靠這個(gè)完句的。如：

（60）你漂亮、單純，很多人都會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，很容易就滑下去了。（王朔《頑主》）

（二）情境的完句作用

情境包括說(shuō)話的環(huán)境，時(shí)間地點(diǎn)等，還有手勢(shì)可以幫助成句，這時(shí)單個(gè)的名詞、動(dòng)詞或形容詞或短語(yǔ)等也可以表達(dá)完整的意思，完成交際。如：

（61）年輕人，很有前途的年輕人。（趙堯舜夸獎(jiǎng)于觀等人）（王朔《頑主》）

（三）文化背景的完句作用

我們認(rèn)為文化背景也有完句的作用，不過(guò)暫時(shí)還沒(méi)找到例句。

還有一些方式也可以完句，比如重疊或語(yǔ)序有時(shí)候也可以完句。

如：*他搖了頭?！麚u了搖頭。

*我看了書(shū)。――書(shū)我看了。

和語(yǔ)調(diào)一樣，語(yǔ)用學(xué)合作原則中量的準(zhǔn)則在這里一樣適用。在一定的語(yǔ)境下，很多東西不言自明，所以句子的結(jié)構(gòu)不需要太完整，否則反而顯得累贅，不符合漢語(yǔ)的習(xí)慣了。比如問(wèn)答語(yǔ)境下，答句盡可以省略其他成分，只說(shuō)問(wèn)題所指。

系統(tǒng)功能語(yǔ)法中，功能語(yǔ)法的概念功能也可以解釋語(yǔ)境的完句作用。概念功能主要用來(lái)表達(dá)新信息或向聽(tīng)話者傳遞一定的未知內(nèi)容。概念功能主要包括經(jīng)驗(yàn)功能和邏輯功能。經(jīng)驗(yàn)功能指語(yǔ)言對(duì)人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界和內(nèi)心世界中的各種經(jīng)歷的表達(dá)。也就是說(shuō)，反映客觀世界和主觀世界中所發(fā)生的事、所牽涉的人和物，及與之有關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)等環(huán)境因素。即：謂核部分+環(huán)境部分。謂核部分之外，環(huán)境部分也非常重要，可顯示出事情發(fā)生的時(shí)間、空間、情狀等。語(yǔ)境就是顯示事情發(fā)生環(huán)境的重要途徑。除了語(yǔ)境，在句子內(nèi)部，一些詞類和句子成分也可以起到同樣的作用。

在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，可以完句的成分或手段有很多，從句子內(nèi)部來(lái)說(shuō)，有一些詞類和句子成分，主要是虛詞和修飾語(yǔ)成分；從句子外部來(lái)說(shuō)，主要是各種語(yǔ)調(diào)和上下文語(yǔ)境、情境等。前者我們可以稱為顯性的完句成分，后者則可稱為隱性的完句手段。這兩種方式經(jīng)常配合使用。并且，它們有的是可以獨(dú)立對(duì)句子起完句作用，但有的需要跟其他完句成分配合使用，如數(shù)量結(jié)構(gòu)。有的可對(duì)大多數(shù)句子起完句作用，有的卻只能對(duì)某一類句子起完句作用，如程度副詞只適用于形容詞謂語(yǔ)句。

本研究對(duì)認(rèn)清什么是句子、區(qū)分句子和詞組、成句的標(biāo)準(zhǔn)等，都有理論價(jià)值，對(duì)國(guó)內(nèi)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，也有參考價(jià)值。當(dāng)然，本研究只是一個(gè)初步的嘗試，還有些問(wèn)題沒(méi)有考慮到。完句是個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，涉及面廣，難度大，在以后的研究中，我們還將做更多的工作，深入挖掘完句成分制約句子成句的原因，并為教學(xué)提供切實(shí)可行的建議。

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［11］ 馬慶株.理?yè)?jù)性：漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)［J］.吉林大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2007（2）.

［12］ 司紅霞.完句成分在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用［J］.漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，2003（5）.

［13］ 王艾錄.漢語(yǔ)成句標(biāo)準(zhǔn)思考［J］.山西大學(xué)學(xué)報(bào)，1990（4）.

［14］ 王艾錄.漢語(yǔ)成句理?yè)?jù)再思考——以“鳥(niǎo)飛”“鳥(niǎo)飛了”為例［J］.鹽城師范學(xué)院學(xué)報(bào):人文社會(huì)科學(xué)版，2007（5）.

［15］ 楊成凱.關(guān)于短語(yǔ)和句子的構(gòu)造原則的反思——漢語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)散論之二［J］.漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，1993（2）.

H146.3

A

四川省教育廳青年基金項(xiàng)目“現(xiàn)代漢語(yǔ)完句問(wèn)題研究”（11SB092）

王靜（1980—），女，博士研究生，講師，研究方向?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)。