孩子，我們一起愛自然/盛江華 著/定價(jià)：39.80元/西苑出版社

大自然孕育人類，在高山叢林、清水溪流、花草魚蟲之間，我們茁壯成長，我們不斷壯大，漸漸破壞并遠(yuǎn)離我們的自然家園。在代代相傳的人類文明中，我們應(yīng)當(dāng)記住自己的使命，帶著孩子去探索自然，實(shí)踐環(huán)保，讓下一代從小便開始記住自然之美，領(lǐng)略自然之魅。

史鐵生的日子/史鐵生 等著/定價(jià)：32.00元/鳳凰出版社

“此岸永遠(yuǎn)是殘缺的，否則彼岸就要坍塌?！笔疯F生告訴我們，上帝為人性寫下的最本質(zhì)的兩條密碼是：殘疾與愛情。他幾乎用了一生的時(shí)間和精力與病魔較量，盡管他無法遠(yuǎn)行，但他卻到達(dá)了彼岸，雖然他無法完整，但他卻獲得了圓滿。在他的生命歲月中，我們似乎都能找到一種心靈的歸宿與對(duì)生命的重新認(rèn)識(shí)。

倉央嘉措：我是凡塵最美的蓮花/夏風(fēng)顏 著/定價(jià)：29.00元/作家出版社

若我是蓮花，遺世而獨(dú)立，我是凡塵最美的蓮花。若你是蓮花，當(dāng)你站在佛祖面前，你就是我的蓮花。六世達(dá)賴?yán)铩獋}央嘉措窮其一生，悟道“勘破、放下、自在”人生的這三個(gè)階段，卻也不能肯定能夠完全參透，然人生亦如此。

農(nóng)村鄰里關(guān)系法律知識(shí)100問/宋海鷗 編著/定價(jià)：5.00元/重慶大學(xué)出版社

常言道，“遠(yuǎn)親不如近鄰”，村里鄰里之間走家串門那是再平常不過的，然而，人與人相處，難免會(huì)有摩擦、有矛盾，當(dāng)我們?cè)谟龅竭@些問題時(shí)，尤其是在我們都無法調(diào)節(jié)好的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)去做我們的潤滑劑，將大事化小，小事化了。

人生是長跑，孩子要慢勝/關(guān)小鳳 著/定價(jià)：28.00元/時(shí)代文藝出版社

現(xiàn)代孩子教育問題，人們總是認(rèn)為從起跑線開始，就不能讓孩子輸。在各種培訓(xùn)班，各種形式的課堂下，孩子們被灌入了許多的知識(shí)，卻失去了最純真快樂的童年。那些家喻戶曉的神童，在幾十年后幾乎全軍覆沒，沒有成為人們最初預(yù)期的棟梁之才，其實(shí)他們沒有輸在起跑線，而是他們或者父母將人生的馬拉松賽跑誤以為短跑，拼勁全力在起跑線上，而沒有足夠的后勁，最后敗北。不富養(yǎng)，不嬌養(yǎng)，孩子要慢養(yǎng)！

窗邊的小豆豆/〔日〕黑柳徹子 著/定價(jià)：25.00元/南海出版社

有一所奇怪的學(xué)校，教室是用廢棄的電車做的，校園是由小樹圍起來的，校門口是由兩棵小樹組成，可愛懂事的小豆豆在被退學(xué)后進(jìn)了這所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，開始了他快樂的校園生活。這里的校長可以耐心聽小豆豆說話四個(gè)小時(shí)，這里的課程是孩子們想學(xué)什么就學(xué)什么，老師通過孩子自己選擇的課程，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，了解每個(gè)孩子的性格。