尤 佳 屈荷軍

蘇州工業(yè)園區(qū)方洲小學(xué)是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會直屬的公立學(xué)校，坐落于靈秀的金雞湖東，學(xué)校占地面積40 000平方米，建筑面積24 500平方米，設(shè)計規(guī)模為8軌48班。學(xué)校于2010年9月1日正式開學(xué)，目前有36個班，共1 600名學(xué)生。

“集方圓之慧，筑幸福之洲”，我校立志秉承“智圓行方”的學(xué)校校訓(xùn)，以“博采眾長”“教及四方”“學(xué)遍五洲”作為學(xué)校三風(fēng)，將童畫創(chuàng)作定位為立校特色?，F(xiàn)代的教育設(shè)施，優(yōu)雅的校園環(huán)境，和諧的文化氛圍，雄厚的師資力量，使我校在金雞湖東岸崛地而起。

一、科學(xué)規(guī)劃，立足長遠(yuǎn)發(fā)展

建校伊始，學(xué)校就嚴(yán)格按照“科學(xué)規(guī)劃、整體推進(jìn)、堅持標(biāo)準(zhǔn)、合理配置”的原則，大力建設(shè)科學(xué)、規(guī)范、滿足教育教學(xué)需要的實(shí)驗(yàn)室及其他專用教室。為了讓布局合理化，功能優(yōu)越化，配置科學(xué)化，校長室廣泛學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例和征求專家意見，以促進(jìn)園區(qū)教育高速、高位、高遠(yuǎn)發(fā)展。

二、加大投入，提高建設(shè)水平

1.確保基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員先后學(xué)習(xí)了《江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《蘇州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年專項工程督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》，充分認(rèn)識到督導(dǎo)評價的重要性。根據(jù)園區(qū)教育高位均衡發(fā)展的要求和學(xué)校發(fā)展的需求，每年申請專項經(jīng)費(fèi)，2010年投入240多萬元，2011年投入170多萬元，逐步添置各實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝備和易耗品。

目前，學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間，科學(xué)探究室、準(zhǔn)備室各1間，科學(xué)園地一片，勞技室3間，美術(shù)教室4間，音樂教室4間，還擁有1 100平方米的體育館、250米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道和40 000冊藏書的圖書室，各室場設(shè)備配置齊全，消防、防盜等安全設(shè)施到位，面積、設(shè)施達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中I類標(biāo)準(zhǔn)，儀器擺放科學(xué)、合理、整齊，配備足量的儀器櫥，這些設(shè)備滿足了廣大師生教育教學(xué)活動的需求，為實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。

2.營造文化氛圍

學(xué)習(xí)探究需要創(chuàng)設(shè)和諧的外部環(huán)境，拼搏精神和科學(xué)精神是學(xué)習(xí)的動力之源。學(xué)校注重實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè)，布置有名人事跡、名作欣賞、創(chuàng)意無極限、作品我來秀等內(nèi)容，營造具有學(xué)科特點(diǎn)的探知氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

三、改進(jìn)方法，增強(qiáng)使用效能

實(shí)驗(yàn)室是一個特殊的教學(xué)場所，“三分是建，七分是管”“建是基礎(chǔ)，管是關(guān)鍵”。我們不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室管理工作規(guī)范和工作制度，并采取切實(shí)有效的措施，促進(jìn)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，最大限度地保證所有儀器設(shè)備充分發(fā)揮效用。

1.加強(qiáng)管理，提升實(shí)驗(yàn)水平

新課程要求更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。改革?shí)驗(yàn)類型，充分利用好實(shí)驗(yàn)室的使用效能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和探究意識是我們的目的。

(1)專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)

我?，F(xiàn)有專職科學(xué)教師3人，專職專業(yè)學(xué)科教師27名，均為本科以上學(xué)歷。他們專門負(fù)責(zé)科學(xué)課程的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作儀器的保養(yǎng)和維護(hù)等工作。學(xué)校要求相關(guān)教師能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)課開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%，并創(chuàng)造學(xué)生實(shí)驗(yàn)的機(jī)會，以提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?shí)驗(yàn)計劃、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、周課程表等資料齊備。

(2)完善制度，科學(xué)管理

各實(shí)驗(yàn)室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《實(shí)驗(yàn)室日志》《實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備分類賬》《實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總賬》《低值易耗品賬》《儀器報損、借用記錄》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)賬冊，還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》《實(shí)驗(yàn)室管理制度》《科學(xué)準(zhǔn)備室管理制度》《手工制作室管理制度》等管理規(guī)范，并在網(wǎng)站公示。能根據(jù)規(guī)范要求做好實(shí)驗(yàn)的管理工作，設(shè)有“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃執(zhí)行一覽表”和“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”。

(3)加強(qiáng)檢查，做好資料積累

根據(jù)要求，落實(shí)了安全防范、衛(wèi)生保潔等各項措施，定期組織人員學(xué)習(xí)管理制度，同時加強(qiáng)檢查，確保各項工作做細(xì)做實(shí)。

做好各類資料的記載、積累。學(xué)校有總賬，各室有儀器明細(xì)賬，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，確保存放在柜中的儀器都處于可正常使用狀態(tài)。

2.聚焦課堂，發(fā)揮實(shí)用效能

(1)開足開齊實(shí)驗(yàn)課

“寧可用爛，不可放壞”，要求科學(xué)教師按照新課程的要求，每學(xué)期制訂詳細(xì)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)計劃，注明實(shí)驗(yàn)形式和周次，開足開齊實(shí)驗(yàn)課，采用實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃板，將所有規(guī)定的實(shí)驗(yàn)制成卡片列在墻上，做完一個實(shí)驗(yàn)就將卡片從“應(yīng)做實(shí)驗(yàn)”處移到“已做實(shí)驗(yàn)”處，從而對實(shí)驗(yàn)的開展進(jìn)行統(tǒng)計和監(jiān)督。教師對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行備課，并認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報告。學(xué)校將科學(xué)教師的實(shí)驗(yàn)開出情況納入年度工作考核。

(2)提升實(shí)驗(yàn)教師能力

不斷培訓(xùn)專業(yè)教師，并切實(shí)做到專業(yè)教師在業(yè)務(wù)考核、職務(wù)聘任、職稱評定和工資待遇、工作量計算等方面與文化課教師同等對待。我們定期開展學(xué)科教學(xué)活動，組織觀摩課，開展基本功競賽，還通過每月的“方圓大講壇”和外出培訓(xùn)等方式，促進(jìn)教師之間交流信息、探討研究、切磋技藝，切實(shí)有效地豐富、豐滿、豐厚專業(yè)教師。一年來，多篇實(shí)驗(yàn)論文發(fā)表或獲獎，多名教師在賽課中獲獎。

(3)引導(dǎo)學(xué)生自主探究

根據(jù)《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展三項規(guī)定》，組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和團(tuán)隊班會等活動，把時間空間還給學(xué)生，把興趣愛好還給學(xué)生，把體育美育還給學(xué)生。開設(shè)了航模、車模制作、童畫、芭蕾等十多項社團(tuán)活動，學(xué)生們在實(shí)驗(yàn)室拼起了模型，賽起了四輪驅(qū)動，玩起了自制陶罐……在科學(xué)園研究起了魚兒為什么能在水里生活，怎么樣讓土豆發(fā)芽等，既領(lǐng)略了科學(xué)奧妙，又培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。一年來涌現(xiàn)出了許多會學(xué)習(xí)、會實(shí)驗(yàn)、會探究的好學(xué)生，共有140多人次在市級以上各類比賽中獲獎。

四、統(tǒng)籌兼顧，亮化特色品牌

我們堅持統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)引領(lǐng)，注重實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化與特色化的統(tǒng)一，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與學(xué)校特色建設(shè)結(jié)合起來，為特色辦學(xué)提供有力的支撐，努力達(dá)到“一校一品”的目標(biāo)。童畫教學(xué)是我校特色，根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求，對美術(shù)、音樂等專用教室添置了富有童畫色彩的設(shè)施、設(shè)備。斑斕的色彩，適宜的造型，形成教學(xué)設(shè)備有特色、活動空間有保障、教學(xué)內(nèi)容有校本的格局，努力推進(jìn)文化立校、特色亮校的策略。

“關(guān)山初度，前路猶長。”建校以來我們不斷對照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，加大教育技術(shù)資金投入，加強(qiáng)硬件建設(shè)，規(guī)范各項規(guī)章制度，提高使用率，使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)有了極大的提升，使之成為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位的重要輔助手段。面對現(xiàn)代教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢，我校將以實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為契機(jī)，站在新的高度，實(shí)現(xiàn)更高層次、更高境界的發(fā)展！