題目

閱讀下列文字，按要求作文。

幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問、在尋找。有人說：幸福是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光；幸福是你給別人的一聲喝彩，你對別人的一次寬容；幸福是親近自然的經歷，戰(zhàn)勝自我的心路……

關于“幸?！?，你也一定有自己的理解。請你以“幸?！睘樵掝}作文。

要求：1.立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬。2.字數不少于600字。

題解

這是一個話題作文。話題作文因其“表面上一般不含有觀點，內容上不予限制，形式上往往也是體裁不限”，而給學生寫作的空間更大，發(fā)揮的余地更大?！靶腋！边@個話題因其司空見慣，基本不為難學生，但是要寫出有強烈真實感的、給人震撼或者說啟示的“幸?！眲t需要費一番工夫。

什么是幸福？除了題中所說“幸福是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光；幸福是你給別人的一聲喝彩，你對別人的一次寬容；幸福是親近自然的經歷，戰(zhàn)勝自我的心路……”之外，幸?？梢允且环N擁有，是一種等待，是一種感動；是一種收獲，是一種付出，是一種成功，等等?！靶腋！钡拇_是一個十分寬泛的話題，可寫的內容很多，宜采取“化大為小，以小見大”的寫法。可以選擇一件事、一個人、一點看法等等，集中筆墨加以突破，把“幸福”寫細寫深寫透，切忌“下筆千言，離題萬里”。

最常見的失誤為審題失誤，話題“幸?！笔且愿拍畹男问匠霈F的，一般概念都有其特定的內涵，似是而非地理解概念的內涵就有走題之嫌。如提示語中已經列舉了“父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光”等例子，顯然，這里的“幸?！笔侨魏畏e極的、溫馨的、感動的、珍惜的事情或感受。如果將“幸?！崩斫獬伞案挥小?、“地位”、“權利”等，作文之始，就誤入歧途。

“幸?！迸c生活息息相關，與情感心心相印，與成長環(huán)環(huán)相扣。作文時，要選擇最適合的素材，要學會圍繞中心對材料進行選擇，有所取舍。

可以寫自己的所見所聞，記敘與幸福有關的人或事。如：圍繞幸福就是人生中一幅幅充滿愛意的剪影，寫幸福是黃昏在公園的長凳上一對老人相互依偎、談笑風生；幸福是父母逗弄牙牙學語的孩童；幸福是老師在課堂上充滿愛意的眼神。

可以寫一篇感受幸福、理解幸福、認識幸福的抒情散文。圍繞幸福不是抽象的概念，它就在我們的日常生活中，需要用心去感受，寫幸福是父母端上桌的熱騰騰的飯菜；幸福是孩子睡熟后的嘴角的微笑；幸福是農人收獲時臉上的汗水。

還可以寫不同人對幸福的不同認識?？梢源┰綍r空，和古今中外文化歷史名人對話，羅斯福認為幸福來自成就感，富有創(chuàng)造力的工作；愛默生認為幸福就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上；魯迅認為唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。

例文一

幸福路上范一鳴

以前每年暑假回老家時，我總是盼望著奶奶帶我去看她的媽媽，我的太太，因為，我喜歡走那條烈日炎炎下的鄉(xiāng)間小路。

奶奶不會騎電動車，所以總蹬著三輪車，讓我搬個小板凳坐在她身后。奶奶常慢悠悠地蹬著三輪車，而我就可以在三輪車上享受吹來的習習涼風。炎熱的夏天，我就撐一把傘，讓它帶給我們一片陰涼。當然，沒有傘時我就盼望著路邊總立著的花團錦簇的夾竹桃或是還未長大的松樹。

鄉(xiāng)間的小路雖是水泥鋪就的，很平整，但絕沒有城市道路的那種威嚴、寬闊，而是很親切。有時路也會遭到“侵蝕”——常有路邊的人家將放置多時未燒發(fā)潮的秸稈兒鋪到路上曬，占據了大半幅路面，奶奶就從秸稈兒邊小心地繞過，怕留下車輪的印記，說那樣的秸稈兒在燒火時就不容易著，會費火柴的。

從我家到太太家的路很長，吃完午飯只能玩兒一會兒就要走了，說是怕到夜里黑走路看不清。

在路上，奶奶經常也不知是和我說話還是自言自語：“天陰了，要下雨啦，得騎快點兒了?！泵棵柯牭竭@些話，我總是緊張又興奮，可是到家了也不見雨點兒飄下來。

在這條路上走的次數越來越多，記住的轉彎和小橋也越來越多，我也長大了，三輪車再也坐不下了，終有一天，奶奶也騎不動三輪車了。

后來，家里買了車，只需幾十分鐘就到太太家了，而且走的是寬敞筆直的柏油大路。每次想再走那條小路時，爸爸總說太久了，路邊的房子拆了，有的地方也改了，連奶奶也會不認得的。于是，我再也沒有和奶奶走過那條路。

然而，我還是懷念著童年時廣闊的田野邊那悠長的承載著幸福與愛的鄉(xiāng)村小路。

佳作點評

有些人，有些事，有些走過的路，我們始終無法忘懷。因為那里承載了太多的幸福與愛。小作者用細膩溫婉的筆觸敘述著他與奶奶在那條鄉(xiāng)間小路上發(fā)生的故事，淡淡的，輕輕的，卻仿佛讓讀者也回到了那個充滿親情和歡樂的童年時光。

（唐瑋）

例文二

幸福原來就是母親的嘮叨樊敏靜

電風扇“呼呼”地轉，吹起了我單薄的白襯衫。我坐在電腦桌前熟練地敲著鍵盤，耳邊又是一陣無休止的嘮叨……

“你看看你，像個什么樣子！春天就開電風扇不怕著涼？又玩兒！又玩兒電腦，沒看你學習有這么勤快！我……”母親見我緊閉著嘴，無奈地搖了搖頭，“你啊，我該拿你怎么辦！”她轉身去接電話，沒說完就離開了?！班亍遍T關了?？諝?，靜得悅耳。

我暗暗高興，對付她就得用這招，悶聲不睬，再報以可憐兮兮的眼神。耳邊終于清靜了。對于母親的嘮叨功，我向來是十分佩服的。什么飯沒按時吃啦，什么不吃青菜啦，什么不做作業(yè)啦……語氣平淡卻步步緊逼，針針見血也不乏冗長無味，實在和唐僧有一拼。

玩兒厭了電腦，我只好回房間，慢悠悠地打開作業(yè)本，翻看幾眼便開始提筆“刷刷”地完成了作業(yè)。我搖晃著腦袋，伸了下懶腰，不經意瞥到墻上的時鐘，快七點了。咦？這么晚了怎么還不回來呢？今天也真夠奇怪的，母親居然連一個電話也沒打來。我呆呆地望著手機屏，悵然若失?？傆X得好像少了點什么。夜，靜得心煩。時間“滴答滴答”地一秒一秒流逝，仿佛凍結在這個晚上，明明很熱的，我卻怎么也想不起開電風扇了。我無聊地打開收音機，卻聽到轉盤那里出了事故，我明明知道母親很少從那里走，卻不由得緊張起來，忍不住去撥那個熟悉的號碼，怎么可能，那種狗血的情節(jié)才不會發(fā)生在我身上呢。一遍，不通。兩遍，不通。三遍……心臟驀地揪成一團，夜，靜得心亂。我能夠聽得見我雜亂的心跳。

就在我?guī)缀跸胍映鲩T，逃出這令人心悸的夜晚時，一陣熟悉的嘮叨聲喚醒了這死一般的沉寂?！芭?？你怎么還沒睡？今天學習了嗎？我看你是不想考高中了！我……”這一次我沒有打斷她也沒有耍心思，我靜靜地擁著這個幾乎與我差不多高的女人，摩挲著她的肩，柔柔地笑了：“媽，你嘮叨我一輩子好不好？”

這安靜的夜涌動著兩顆不安的心，幸福，原來就是母親聲聲的叮囑，時時的嘮叨??！

佳作點評

龍應臺說，“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！笔堑?，父母對孩子的那份愛，恐怕只有當孩子成為父母時才能體會得到，然而小作者仿佛已經明白，幸福不在遙遠的未來，只在母親的一聲聲嘮叨中。文章構思巧妙，人物心理刻畫細膩，于平凡中彰顯深刻。

（唐瑋）

例文三

深秋里的幸福楊敏

或許你認為你是渺小的，但是，我知道，你是偉大的，因為，我的幸福是你給的。

——題記

深秋，凄涼與寂寞籠罩著大地，變化無常的天氣更讓人感到壓抑。秋風瑟瑟，宛若在哭訴自己的不幸；秋葉沙沙，更為自己的生命到了最后一刻而吶喊。秋，一個讓人愁絲涌上心頭的詞，愁，一顆令人傷感的心，才發(fā)現，愁，不正是“秋”字下的一顆“心”，憂郁、傷感。

雨，下雨了。一滴滴雨滴從屋檐滑落，伸手，妄圖接住那一滴幸福，卻還是隨著指問的風溜走、墜落、消失。幸福是無形的，我的幸福啊，似乎已經流走。是的，我從沒覺得自己幸福，這大概是“身在福中不知?！卑?，母親常這樣說。

雨，依舊下著，我站在屋檐下靜靜等著雨停下來。淅淅瀝瀝，滴滴答答，雨點敲打著屋頂的瓦片，奏著一曲怎么聽都是悲傷的樂曲。依稀看見了什么……是的，是的，是我企盼的影子！心中不由得一陣狂喜。走近了，走近了，竟然不是……心里泛起一陣莫名的失落。雨一滴一滴落在我的發(fā)絲里，順著那一綹烏黑，緩緩流著，如天空的淚水，在耳畔傾訴著寂寞。忽然，一雙溫暖的手，覆在我的發(fā)絲上，輕輕的，雨點墜落地面，隨著水流而去。我回頭一望，“媽媽。”我輕聲說?！暗染昧税?。”她拿出包里的艷巾，輕輕搦著我的頭發(fā)，水與毛巾融為一體，毛巾漸漸濕了。那一剎那，我瞥見了毛巾上還未撕去的商標，“是新的？”“嗯，剛才路過超市買的。”顯然媽媽是冒著雨去買的，她的頭發(fā)里混雜著水珠，衣服上都是雨水留下的痕跡，看來媽媽淋了不少雨呀！那一刻，無法形容的幸福感敲碎了我的心墻，鉆入了我心靈的最深處，心不再寒冷，開始變得很溫暖，很溫暖。不知怎么的，我伸出手，抱住母親，喃喃地說：“這樣你也不會冷了。”我偷偷瞄了一眼媽媽的表情，她先是一愣，然后笑了，笑得很甜、很燦爛。

那一個瞬間，我發(fā)現——

深秋，不再是凄涼而又寂寞的了。

而我，也不再是那個不幸福的小孩子了。

佳作點評

青澀年華的女孩，免不了有些“為賦新詞強說愁”的傷感。秋，更是增添了這份愁情，而化解絲絲愁緒的，不是別的，正是母親的懷抱?，嵤轮械哪笎?，溫柔體貼的親情，化腐朽為神奇，點亮了秋日里滿懷愁情的心燭。

（吳怡）