題目

輕輕推開那扇門

要求：1.立意自定；2.除詩(shī)歌外，文體不限；3.字?jǐn)?shù)600字左右。

題解

如果說高中生的作文要具有一定的哲理性，那么初中生的作文必須具備一定的形象性。由感性的事物切入，進(jìn)而表達(dá)更深層次的感情或哲思，這便是一篇好習(xí)作。有人說，“寫作的終極目標(biāo)是思考人的生命狀態(tài)和意義，將人的精神從庸常中拯救出來”，其實(shí)，寫作又何嘗不是一個(gè)感性的集中體現(xiàn)，任何一種對(duì)于人生、生命、生存的思索，都離不開對(duì)表象的分析，離不開從具體的物象中進(jìn)行抽象。這樣從具體到一般，從感性到理性的思維過程就是一種提煉。而要達(dá)到這種抽象的實(shí)現(xiàn)，這種由實(shí)到虛的轉(zhuǎn)化，必須要有對(duì)外在物象強(qiáng)大的感知力，要在生活的大熔爐中進(jìn)行長(zhǎng)久的歷練。

“輕輕推開那扇門”，這是一則全命題作文題，我們審題時(shí)一定要緊扣題眼，并且特別注意題目中隱含的潛臺(tái)詞，也就是修飾性的詞語。

這個(gè)作文題可抓住題眼“門”大做文章。這個(gè)“門”，既可以是現(xiàn)實(shí)生活中的一扇門，也可以是虛擬的一扇門。“門”暗含一定的比喻象征意義，比如，某些封閉、阻礙、隔斷、關(guān)鎖的意義。這樣的一扇門，被“輕輕推開”，也很有講究。“推開”說明被打開，有開放、關(guān)聯(lián)、溝通、敞開之意；而“輕輕”則表明一個(gè)過程，一個(gè)心靈撫慰的過程，這既是一種力度的體現(xiàn)，更是一種情感的熏陶和感化，因此在文章立意上要有一定的深度，需要由具體的實(shí)物“門”轉(zhuǎn)化為虛擬的人生之門、內(nèi)在的心門、人性品德的大門、成功之門、追尋之門等等。

圍繞這樣的立意，我們可以用一語雙關(guān)的手法，抓小顯大，所謂“一花一世界，一樹一菩提”，一門亦一歷程。唯其小，故有新；唯其小，故能集中筆墨，義之深入，敘之鮮活。從生活中現(xiàn)實(shí)的“門”入手，選擇小的切入口，敘寫和門有關(guān)的故事，描述這是一扇什么樣的門，現(xiàn)實(shí)中的門如何被輕輕推開，又進(jìn)而如何輕輕推開了那扇虛擬的心靈之門，一段和門有關(guān)的心路歷程便清晰地呈現(xiàn)出來了。一門兩意，一語雙關(guān)，拓寬了文章的思路，深化了文章的主旨。如此，抓小放大，由實(shí)入虛，就不再有空洞膚淺、難以落筆之憂，文章也見厚實(shí)與出新?；蛘?，直接避實(shí)就虛，轉(zhuǎn)換視角，換用虛擬的視角來審視現(xiàn)實(shí)、審視生活，以虛擬的材料承載自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的思考，文章也能清新脫俗，也不再有失掉亮點(diǎn)之憂了。

當(dāng)然文章有了好的立意，還需要精巧的構(gòu)思，需要獨(dú)到的語言表達(dá)。且看下面兩篇例文，它們分別通過上述兩種方法，充分展現(xiàn)了自我對(duì)生活物象的感知能力，彰顯了小作者的才情和文思。

例文一

輕輕推開那扇門曹婷婷

當(dāng)輕輕推開人們心中那扇門……

——題記

上帝給予她一雙翅膀，提著“真”與“情”的花籃，飛向遠(yuǎn)方。

清晨，薄霧還未散去，她揮舞著雙翅飛向一所學(xué)校，那是充滿夢(mèng)想與希望的地方。朗朗的讀書聲隨著絲絲涼風(fēng)飄向湛藍(lán)的天空，她飛向同學(xué)心中那扇門。這是一扇潔白無瑕、半敞著的門，她慢慢走近，輕輕推開這扇門。門內(nèi)并無其他，只是懷揣求學(xué)、上進(jìn)的熱忱與善良、純真的水晶瓶。她晃了晃花籃，花籃里多了善良、純真……

午后，太陽(yáng)正當(dāng)頭頂，她擦了擦額頭上沁出的汗水，飛向市區(qū)一處工地，那是勤勞、樸實(shí)聚集的地方?！岸６．?dāng)當(dāng)”的建筑工具碰撞著鋼筋混凝土的聲音，伴著工人們勞動(dòng)的身影耕耘在這片繁華的土地上。她抖落雙翅上的灰塵，飛向工人們心中的那扇門。這是一扇厚重、半掩的門，她小心翼翼地推開這扇門。門內(nèi)：一座堅(jiān)固的堡壘，這是對(duì)遠(yuǎn)方親人深深的思念；是城里人指指點(diǎn)點(diǎn)叫他們“農(nóng)民工”時(shí)憨厚的笑容；是領(lǐng)工錢時(shí)的喜悅與滿足筑成的。她搖了搖花籃，籃子里滿是勤勞、樸實(shí)

傍晚，夕陽(yáng)的余暉懶洋洋地斜射進(jìn)廚房的一角。那是一位在灶具旁忙碌的母親，她正準(zhǔn)備著可口的晚飯，目光不時(shí)越過窗臺(tái)，隨著不遠(yuǎn)處成群結(jié)隊(duì)放學(xué)的孩子們緩緩移動(dòng)。她吸了吸滿屋子的菜香，抖動(dòng)雙翅飛進(jìn)愛的天堂。那是一扇赤裸的愛建成的門，輕觸門沿兒，門便敞開了，仿佛隨時(shí)接納孩子們。這是充滿愛的小屋，如水般的母愛。輕晃花籃，籃子里充盈著愛、溫柔……

夜深了，萬籟俱寂，夜風(fēng)陣陣襲來，她攏了攏衣襟，飛向那盞格外明亮的臺(tái)燈。屋內(nèi)，一個(gè)人埋頭伏案，靜謐的夜，只有“刷刷”的筆尖摩擦紙張的聲音。他是一位干部，正起草一份文案。這是一扇透亮、厚實(shí)的門，本著為百姓服務(wù)、掏出真心的宗旨。當(dāng)她輕輕推開這扇門，看到的是寬容與無私的信箋，那是百姓心中寄望的小小信箋。一時(shí)，花籃里多了份寬容、無私與奉獻(xiàn)……

當(dāng)輕輕推開人們心中的那扇門，她收獲的太多，太多，小小的花籃也越裝越滿……揮動(dòng)雙翅，上帝正慈愛地注視著她……

佳作點(diǎn)評(píng)

本文富于想象，用唯美的語言描述了帶著雙翅的天使飛向人間，輕輕推開一扇扇門，采集了“善良、純真、勤勞、樸實(shí)、濃濃的母愛、寬容、無私和奉獻(xiàn)”等美麗的花朵，收獲頗豐。文章充滿了童話般的意境，多層次、多角度地展示了人性的光輝，推開了人們心中那扇通往美好的門。

（翁杏艷）

例文二

輕輕推開那扇門陳五月

夕陽(yáng)的余暉潑灑在遙遠(yuǎn)的天際，在白天與黑夜交接的黃昏，萬物都被鍍上了一層金蠟，閃閃發(fā)光，而如此壯麗的色彩卻依舊走不進(jìn)我那不見天日的心。

我從小便是一個(gè)自卑的孩子。姐姐能歌善舞，還畫得一手好素描，人見人夸。而我卻生性膽小，什么也學(xué)不好，常被教我書畫的老師批評(píng)“孺子不可教也”。久而久之，我對(duì)自己也失去了信心，認(rèn)為自己肯定不行，以至于別人有時(shí)拜托我做一件小事我也會(huì)弄砸……

上學(xué)后，同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了我，我每天一回家就把自己關(guān)在房間里，半步不出，吃飯也是在房間里。媽媽很擔(dān)心我，卻無奈于我將她拒之門外。我，已關(guān)上了自己的心門。

終于有一天，我放學(xué)回來時(shí)，媽媽堵在了我的門口，她帶我去了那間終年都上鎖的閣樓。站在閣樓門口，我很詫異，因?yàn)槲仪逦赜浀脣寢尩谝淮未蛭揖褪且驗(yàn)槲以噲D進(jìn)入這問閣樓，那時(shí)我看見媽媽每天都會(huì)進(jìn)去待上一陣子才出來，所以我很好奇，想進(jìn)去看看，卻被媽媽逮個(gè)正著……可今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在用鼓勵(lì)的眼神望著我，讓我自己打開那扇門。真的可以嗎？我顫抖著雙手一點(diǎn)一點(diǎn)向門靠近，心里既期待又害怕，“咯吱”，大門開了，在媽媽打開燈的一瞬間，我驚呆了，里面全都是我從小到大的照片，照片里的我笑容燦爛、天真無邪，我看著這些照片，不敢相信我就是那些照片上的主人。環(huán)顧四周，我被一個(gè)晶瑩剔透的玻璃臺(tái)吸引住了，玻璃臺(tái)上放著一個(gè)日記本和一些鮮紅的獎(jiǎng)狀。好奇心驅(qū)使我翻開了那個(gè)日記本，里面是媽媽的字跡：

“女兒，媽媽永遠(yuǎn)支持你，不要灰心，勇敢前進(jìn)吧！”

“女兒，你為什么總是不笑呢，其實(shí)你笑起來很好看的，多笑笑有益身體健康喲！你要相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！”

淚水模糊了我的雙眼，再也看不清日記上的字，但是我明白，那字里行間都承載了媽媽對(duì)我濃濃的愛。“女兒”，我緩緩回過頭，看見媽媽飽含深情的雙眼，我胡亂抹了兩下臉，然后對(duì)著媽媽綻開一抹最燦爛的、發(fā)自內(nèi)心的笑容，撲進(jìn)了媽媽的懷抱中……

從此以后，我變得樂觀開朗，不再把自己關(guān)在房間里，我開始和同學(xué)交往并結(jié)識(shí)了很多好朋友，他們都說我變了，只有我知道是媽媽改變了我，她不僅為我輕輕推開了那問閣樓的門，還用真情推開了我的心門，讓我荒蕪的內(nèi)心再次得到了甘霖的滋潤(rùn)，從此陽(yáng)光燦爛！

輕輕推開那扇門，濃濃母愛環(huán)繞我身邊……

佳作點(diǎn)評(píng)

本文小作者心思細(xì)膩，巧妙地展現(xiàn)了一個(gè)原本自卑的孩子的心理，那扇緊閉的心門，卻被深深的母愛的力量推開了，推開心門的經(jīng)歷又假借輕輕地推開閣樓的門而進(jìn)行。文章構(gòu)思精巧，涵義豐富，語言優(yōu)美，讓讀者感受到母愛的偉大，體會(huì)到心靈堅(jiān)冰融化后的自信的光芒。

（翁杏艷）

大材小用

輕輕推開那扇門門張傲雪

一個(gè)世界與另一個(gè)世界，距離不遠(yuǎn)，只不過是隔著一扇門罷了。輕輕推開，我想去那個(gè)世界。

幻想

每個(gè)女孩兒都是公主，每個(gè)女孩兒都有一個(gè)美好的夢(mèng)，像十二芭蕾公主一樣，能擁有一座仙境般美麗的地下城堡，那里有能讓人實(shí)現(xiàn)所有愿望的花兒，有音樂般美妙的泉水聲，還飄蕩著永不停息的快樂；愿像白雪公主一樣，有一位深愛著自己的白馬王子，即使她的靈魂被死神奪走，他也會(huì)用一切將她換回。

幻想，幻想，幻想，令人可笑的幻想，卻是女孩兒心中最真切的期望。

有沒有那扇門，隔在幻想與現(xiàn)實(shí)的邊界？

希望

抬頭望，祈求流星的出現(xiàn)，假使流星真的將愿望實(shí)現(xiàn)，那，就這樣一直等，等到那顆流星劃過夜空……

希望像玫瑰公主那樣，在沉睡過幾個(gè)輪回之后，會(huì)有一個(gè)人讓她緊閉的雙眼睜開，那時(shí)，即使日月星辰，也擋不住愛的光芒，希望能擁有賣火柴的小女孩手里的那三根火柴，帶著期盼將它點(diǎn)燃，希望它能綻放心里的幻象，縱然只是一瞬間，縱然只是虛幻，也不悔將它點(diǎn)燃！

希望，希望，希望，從不被人看重的希望，卻是女孩兒寄托心愿的微光。

有沒有那扇門，擋在希望與現(xiàn)實(shí)的邊緣？

依然

我們的夢(mèng)，雖與現(xiàn)實(shí)相隔，但一樣絢麗?；孟氩荒埽€有希望；希望不能，還有依然。

依然是同一個(gè)夢(mèng)，依然祈求同一個(gè)愿望，依然等待著依然……

也許有一天，夢(mèng)就……

依然，依然，依然，依然沉浸在那場(chǎng)夢(mèng)里，不愿醒來。

如果有那扇門，不求結(jié)果，只求將它輕輕推開，通往那個(gè)世界。