Unit 4 Iwan t to be an actor.教學(xué)設(shè)計(jì)

省農(nóng)墾總局建三江管理局局直子弟校 王 靜

教學(xué)目標(biāo)：

A：知識(shí)與技能目標(biāo)

（1）重點(diǎn)詞匯

（a）職業(yè)名詞:actor,shop assistant,doctor,reporter, policeman,waiter,bank clerk,policewoman,nurse

（b）地點(diǎn)名詞:hospital,TV station,policestation.

（2）重點(diǎn)句型

（a）—Whatdo you/they do?I’m an actor/We are/They areactors.

—What do you/theywant to be?I/They/Wewant to beawaiter.

（b）—Whatdoeshe/she do?He/she isan actor.

—What does he/she want to be?He/She wants to be a doctor.

（c）—Wheredoeshe/shework?He/Sheworksatabank.

B：過程與方法目標(biāo)

通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能根椐人物衣著、工作地點(diǎn)，確認(rèn)人物職業(yè)，提供一個(gè)真實(shí)的語言環(huán)境，幫助學(xué)生積極地運(yùn)用目標(biāo)語言。能聽懂談?wù)撐闹腥宋锏奈磥砺殬I(yè)夢想，并能夠?qū)懗鼋榻B自己理想的文章。

C：情感態(tài)度及價(jià)值觀

通過本課任務(wù)型活動(dòng)，加深學(xué)生間互相了解，促進(jìn)學(xué)生間友好相處,同時(shí)激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,從現(xiàn)在開始,抓緊每一天。

Nomatterwhatyouwant to do in the future,youmustdo the job you aredoingnowwell.

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：各種職業(yè)名詞及對(duì)職業(yè)的提問。

難點(diǎn)：能靈活運(yùn)用各句式和目標(biāo)語言來介紹和談?wù)撍麄兊睦硐搿?/p>

教學(xué)方法設(shè)計(jì)

（1）自學(xué)與點(diǎn)撥相結(jié)合（2）小組合作及個(gè)人表達(dá)相結(jié)合 （3）情境激勵(lì)教學(xué)法 （4）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

板書設(shè)計(jì)

Unit4 Iwant to be an actor. Jobs Drills 1.actor 1.Whatdoeshe do? 2.shop assistant What’shis job? 3.doctor Whatishe? 4.reporter He isa/an... 5.policeman 2.Where doeshework? 6.waiter 3.Whatdoeshewant tobe? 7.bank clerk 8.hospital