葉紅
摘要:科學(xué)的質(zhì)量觀是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng), 是在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,對質(zhì)量實踐進行理論概括。本文闡述了科學(xué)質(zhì)量觀的含義,對構(gòu)建科學(xué)質(zhì)量觀的基本要求和基本原則以及主要內(nèi)容進行了分析。
關(guān)鍵詞:構(gòu)建;科學(xué)質(zhì)量觀;基本要求;內(nèi)容
中圖分類號:D61 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-723X(2013)02-0028-05
隨著人類社會實踐的不斷發(fā)展,在當(dāng)代,質(zhì)量早已超出了狹義的范圍成為一個具有寬泛內(nèi)容的大質(zhì)量的概念。質(zhì)量水平已成為一個國家、地區(qū)經(jīng)濟、科技、教育和管理水平的綜合反映。改革開放以來,隨著工業(yè)化、城市化、市場化、國際化的不斷推進,我國經(jīng)濟快速發(fā)展,經(jīng)濟總量不斷擴大。2010年我國已超越日本,成為世界第二大經(jīng)濟體。從質(zhì)量這個維度來看,一方面,我國產(chǎn)品、工程、環(huán)境、服務(wù)等領(lǐng)域的質(zhì)量總水平不斷提升,但另一方面,各領(lǐng)域的質(zhì)量問題也在不斷發(fā)生,更加凸現(xiàn)了我國總體質(zhì)量水平存在的問題和矛盾。解決這些矛盾和問題,要求人們從理論和實際的結(jié)合上,去探尋當(dāng)代中國質(zhì)量發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律,并以此為指導(dǎo),推進中國的質(zhì)量振興,促進經(jīng)濟社會健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展,而這,正是科學(xué)質(zhì)量觀構(gòu)建的時代背景和任務(wù)。
一、科學(xué)質(zhì)量觀的含義
科學(xué)的質(zhì)量觀是以中國特色社會主義為理論指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以質(zhì)量提升為基本理念,以堅持以人為本,滿足人民群眾不斷提高的物質(zhì)文化需求為核心,在質(zhì)量實踐活動中研究揭示質(zhì)量的本質(zhì)及發(fā)展規(guī)律的若干理論觀點的總和。
科學(xué)質(zhì)量觀是科學(xué)發(fā)展觀在質(zhì)量實踐中的具體體現(xiàn),是在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,對質(zhì)量實踐進行理論概括,對質(zhì)量規(guī)律進行理論研究,以此來指導(dǎo)實踐發(fā)展的理論工具,是指導(dǎo)人們正確認識質(zhì)量問題的世界觀和方法論。
科學(xué)質(zhì)量觀是從科學(xué)研究的角度對當(dāng)代中國的質(zhì)量實踐及其內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律所做出的客觀揭示和深度反思,其關(guān)注的不僅僅是質(zhì)量實踐中的現(xiàn)實問題和具體問題,更關(guān)注質(zhì)量所涉及的一系列深刻的理論問題。如果只是對當(dāng)下質(zhì)量實踐中的一些現(xiàn)實問題進行描述,那么,這種研究只是一種就事論事的議論。科學(xué)質(zhì)量觀的研究正是要超越這一點。當(dāng)然,重視理論研究,并非忽視對現(xiàn)實質(zhì)量問題的關(guān)注,科學(xué)質(zhì)量觀正是從當(dāng)今中國質(zhì)量發(fā)展面臨的問題出發(fā),去發(fā)現(xiàn)并揭示質(zhì)量發(fā)展的矛盾,尋求其本質(zhì)和規(guī)律。此外,基于科學(xué)質(zhì)量觀定義及內(nèi)容的多重規(guī)定,研究質(zhì)量發(fā)展及其相關(guān)問題,不能單向度地就質(zhì)量講質(zhì)量,而應(yīng)將質(zhì)量置于具體的社會歷史背景中,從質(zhì)量與思想道德引領(lǐng)、質(zhì)量與法治建設(shè)、質(zhì)量與科學(xué)進步等多維角度進行系統(tǒng)探討;也不能停留在具體質(zhì)量問題的現(xiàn)象之上,而應(yīng)深入現(xiàn)象的背后,對其內(nèi)在本質(zhì)進行理論探尋??傊茖W(xué)質(zhì)量觀是以質(zhì)量的客觀實踐發(fā)展變化為前提的,以通過對質(zhì)量實踐問題的認識和解決來推進質(zhì)量發(fā)展為價值目標(biāo)的。而質(zhì)量問題及其解決的方式、新問題的出現(xiàn),不僅要求在實踐上予以解決,同時要求在理論上進行新的概括。
二、構(gòu)建科學(xué)質(zhì)量觀的基本原則
(一)理解科學(xué)質(zhì)量觀的基本要求
理解科學(xué)質(zhì)量觀這個概念應(yīng)把握這樣幾點基本要求。
首先,科學(xué)質(zhì)量觀與科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo)是高度一致的,科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是協(xié)調(diào)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)質(zhì)量觀則是在揭示研究質(zhì)量實踐發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律的基礎(chǔ)上,堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展為其核心價值目標(biāo)來推動質(zhì)量的提升和發(fā)展,從而以質(zhì)量為抓手,來支撐推進經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展。因此,科學(xué)質(zhì)量觀的目標(biāo)與科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求和目標(biāo)是高度一致的,是科學(xué)發(fā)展觀在質(zhì)量實踐領(lǐng)域的具體體現(xiàn),是把科學(xué)發(fā)展觀真正轉(zhuǎn)化為推動質(zhì)量發(fā)展和質(zhì)量提升的政策措施、實際能力、自覺行動的思想力量。
其次,科學(xué)質(zhì)量觀的科學(xué)性就在于在質(zhì)量實踐的基礎(chǔ)上,從理論上揭示質(zhì)量發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律。唯物史觀認為,一方面,社會發(fā)展有其自身發(fā)展的客觀規(guī)律,它不以人們的意志為轉(zhuǎn)移;另一方面,社會發(fā)展過程主體的選擇也起著極為重要的作用,這是因為,人們可以認識和把握社會發(fā)展的客觀規(guī)律,并按照客觀規(guī)律的要求做出符合社會發(fā)展必然趨勢的選擇。如果社會主體正確認識了社會發(fā)展的客觀規(guī)律并做出了對社會發(fā)展道路和社會發(fā)展方式的科學(xué)選擇,就必然會對社會發(fā)展起到極大的促進作用。這就是說,要實現(xiàn)質(zhì)量的提升和發(fā)展,推動經(jīng)濟社會的全面進步,根本的前提就是認識當(dāng)代中國質(zhì)量發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律。
再次,科學(xué)質(zhì)量觀的最終目的是指向?qū)嵺`的,科學(xué)質(zhì)量觀來源于實踐,又指導(dǎo)實踐。從根本的意義而言,科學(xué)質(zhì)量觀就是為解決現(xiàn)代社會質(zhì)量實踐發(fā)展過程中的問題提供理論指導(dǎo)和認識工具。因此,它是立足于社會實際,以質(zhì)量實踐中的問題和矛盾為對象,通過綜合地研究質(zhì)量與社會各領(lǐng)域的互動關(guān)系,深入探尋影響質(zhì)量發(fā)展的各種深層次根源,從而為系統(tǒng)地長久地推動質(zhì)量發(fā)展提供思路和方法,這是科學(xué)質(zhì)量觀的基本使命。
(二)科學(xué)質(zhì)量觀構(gòu)建的基本原則
1.客觀性原則
科學(xué)質(zhì)量觀研究問題的科學(xué)意義,首先在于其客觀性。科學(xué)質(zhì)量觀就是從當(dāng)今中國質(zhì)量實踐發(fā)展的客觀實際,來探尋質(zhì)量發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律,這既是科學(xué)質(zhì)量觀研究中的科學(xué)精神的體現(xiàn),也是其構(gòu)建應(yīng)遵循的一個基本原則。
2.系統(tǒng)性原則
在當(dāng)今時代,質(zhì)量已成為一個大質(zhì)量的概念,涉及范圍極為寬泛,產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量,涉及社會領(lǐng)域的各個方面,質(zhì)量正成為經(jīng)濟發(fā)展中的一個戰(zhàn)略問題,質(zhì)量的發(fā)展已成為一個龐大系統(tǒng)的工程,涉及經(jīng)濟社會發(fā)展諸系統(tǒng)內(nèi)部之間,內(nèi)外部之間各方面的相互關(guān)系,要解決我國現(xiàn)今經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域存在的質(zhì)量問題,單靠某一方面、某一行業(yè)、某一部門的力量已無能為力,必須以系統(tǒng)性原則為指導(dǎo),從整體的戰(zhàn)略的層面入手,全方位地解決質(zhì)量發(fā)展中的各種深層次問題。
3.創(chuàng)新性原則
實踐作為人類特有的認識世界和改造世界的活動,具有社會歷史性,即其本身是不斷發(fā)展的。在當(dāng)代,科技革命浪潮迭起、市場取向的改革風(fēng)靡全球,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,知識創(chuàng)新呈指數(shù)增長,人類社會快速發(fā)展,新情況、新問題、新矛盾不斷出現(xiàn),要求人類不斷創(chuàng)新來適應(yīng)這種發(fā)展,從而使創(chuàng)新成為當(dāng)今人類實踐的主要方式。在當(dāng)今世界無論是發(fā)展的潮流,還是全球化、信息化的趨勢,核心都是一個創(chuàng)新,要實現(xiàn)發(fā)展,就必須進行技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。發(fā)展不僅是經(jīng)濟在量上的增長,而且是質(zhì)的提升,是一種不斷推進技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的過程,創(chuàng)新理論的創(chuàng)始人熊彼特正是因為揭示了發(fā)展的這一本質(zhì)而享譽世界學(xué)術(shù)界。在這種情況下,科學(xué)質(zhì)量觀只有堅持創(chuàng)新性原則,加強對當(dāng)今中國質(zhì)量發(fā)展中新情況新問題的研究,才能反映實踐和時代的發(fā)展,提升理論的解釋力和普遍性,發(fā)揮其對當(dāng)代質(zhì)量發(fā)展實踐的指導(dǎo)作用。
三、科學(xué)質(zhì)量觀的主要內(nèi)容
由于質(zhì)量已成為一個涉及社會各領(lǐng)域的廣義的大質(zhì)量概念,因此,科學(xué)質(zhì)量觀涉及的內(nèi)容較為寬泛,但把握當(dāng)今質(zhì)量實踐的要求,應(yīng)該圍繞以下幾方面來展開。
(一)以質(zhì)量的提升為其基本理念
實踐是理論的來源和動力。質(zhì)量的提升既是我國當(dāng)今社會經(jīng)濟發(fā)展的迫切需要,也是踐行科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在本質(zhì)要求。之所以將質(zhì)量的提升作為科學(xué)質(zhì)量觀的基本理念,是因為質(zhì)量的提升是科學(xué)質(zhì)量觀的基本理念,如同發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義一樣,在當(dāng)今中國,離開了質(zhì)量的提升,就沒有地區(qū)和國家核心競爭力的形成;離開了質(zhì)量的提升,就沒有全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展;離開了質(zhì)量的提升,就不能實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變;離開了質(zhì)量的提升,就不能滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求;離開了質(zhì)量的提升,就不可能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。因此,將質(zhì)量提升作為科學(xué)質(zhì)量觀的基本理念,是科學(xué)發(fā)展理念與經(jīng)濟社會發(fā)展實踐的內(nèi)在要求緊密結(jié)合的產(chǎn)物。
(二)堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展為核心的價值目標(biāo)
人是社會發(fā)展的主體,人的解放和自由而全面的發(fā)展是社會進步的最高目標(biāo)。以人為本是馬克思主義歷史唯物論的基本原理,是我黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的集中體現(xiàn),是科學(xué)發(fā)展觀的核心。發(fā)展不僅要解決要不要發(fā)展、怎么發(fā)展的問題,而且更要解決為什么發(fā)展、為了誰發(fā)展、發(fā)展成果屬于誰的問題,這是決定發(fā)展成敗與否、持續(xù)與否、和諧與否的根本問題??茖W(xué)發(fā)展是堅持以人為本的發(fā)展,是發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的發(fā)展。以人為本要求把發(fā)展的各方面成果體現(xiàn)在提高人民的生活質(zhì)量上,體現(xiàn)在充分保障人民享有的經(jīng)濟、政治、文化、社會等各方面的權(quán)益上,體現(xiàn)在滿足人民需要、實現(xiàn)人的全面發(fā)展上。黨的十七屆五中全會明確地把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點,指明了開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面的根本目的,表明了科學(xué)發(fā)展的利益屬性、價值指向和評價標(biāo)準。而作為科學(xué)發(fā)展觀在質(zhì)量實踐中具體體現(xiàn)的科學(xué)質(zhì)量觀,將以人為本、促進人的全面發(fā)展做為其價值目標(biāo),當(dāng)然就是題中之意。
在多年的經(jīng)濟發(fā)展中,我們在一定程度上沒有真正重視人的位置?,F(xiàn)在,切實推進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,把人放到一個重要的位置是恰逢其時的。從我國經(jīng)濟社會發(fā)展的實際來看,我們已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展階段。新階段新要求的第一個特點,是多樣性需求,也就是更加豐富多彩,不會僅僅局限于原來意義上的吃飽穿暖的需求。第二個特點,是升級性需求,需求的級次更高。第三是公平性的需求。第四是可持續(xù)性的需求。如果說過去是處在生存性階段,我們主要還是解決溫飽問題,那么新的發(fā)展階段則更是應(yīng)當(dāng)重視人的發(fā)展,從“單向度的增長意義”到“以人的發(fā)展為導(dǎo)向”。
質(zhì)量進入到了發(fā)展的第三階段,就是最大限度地滿足消費者的需求度與滿意度,就是要以人為本,滿足人的需求的提升。我們過去的發(fā)展方式?jīng)Q定了經(jīng)濟發(fā)展追求量,質(zhì)次之,地方保護主義嚴重,人民沒能共享改革成果,在一些行業(yè)和部門,人們的生活質(zhì)量與生活水平?jīng)]有得到應(yīng)有的提高,在邊遠地區(qū),低端產(chǎn)品大有市場。社科院發(fā)布的2010年版《國家競爭力藍皮書——中國國家競爭力報告》指出,中國近20年的競爭力顯著提升,但經(jīng)濟增長主要是靠消耗資源和擴大投資,尤其是房地產(chǎn)業(yè)膨脹發(fā)展,而不是靠產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級換代來獲得。中國的國家競爭力雖然得到顯著增強,但是與中國經(jīng)濟總量的地位是不對稱的。社科院的報告顯示,中國的競爭力提升很快,排名在過去20年間從第73位上升到第17位,報告預(yù)測未來中國的競爭力還將繼續(xù)增強,并有望在2050年成為僅次于美國的世界第二強國?,F(xiàn)在中國已經(jīng)是全球第二大經(jīng)濟體,不過按照社科院的預(yù)測,中國競爭力排名要上升到第二位還需要等待40年之久。決定一國競爭力的,不僅包括經(jīng)濟總量,還包括經(jīng)濟效益、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力等多個方面;科技、人才、教育、文化等是國家競爭力的核心。因此,這40年的差距可以看作中國經(jīng)濟增長在效率、質(zhì)量、潛力方面的差距。我們注意到,很多國家的競爭力排名是超過其GDP排名的,而中國則是相反。中國的發(fā)展必須在追求卓越上下硬功夫。
(三)以辯證地把握質(zhì)量與經(jīng)濟社會的各種關(guān)系為根本的認識方法和手段
隨著全球化、信息化的快速推進,人類社會發(fā)展的整體化趨勢日益加劇,不僅國家、民族、地區(qū)之間的相互依存、相互聯(lián)系更加緊密,而且各種問題的相互交織、相互影響也更為突出。質(zhì)量這一問題也不例外。一方面,質(zhì)量界定已超出企業(yè)的范圍越來越成為經(jīng)濟發(fā)展中的一個系統(tǒng)的戰(zhàn)略問題,對社會生活產(chǎn)生更加廣泛深刻的影響;另一方面,經(jīng)濟、政治、科技、法治、文化等領(lǐng)域的問題也越來越影響和制約質(zhì)量問題的產(chǎn)生和解決,也正因為如此,人們正在把質(zhì)量界定成一個大質(zhì)量概念,質(zhì)量問題的解決正在成為一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程而被人們所接受。由此可見,辯證地把握質(zhì)量與社會各領(lǐng)域的關(guān)系就成為科學(xué)質(zhì)量觀內(nèi)容的一個重要方面。
1.質(zhì)量提升與經(jīng)濟發(fā)展
在當(dāng)代,質(zhì)量與經(jīng)濟發(fā)展是一種互為因果的辯證關(guān)系。質(zhì)量水平的提高既是一個國家、一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果;質(zhì)量水平又是影響一個國家、一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,揭示質(zhì)量與經(jīng)濟發(fā)展的互動關(guān)系,就成為科學(xué)質(zhì)量觀揭示質(zhì)量發(fā)展規(guī)律的一個重要內(nèi)在規(guī)定。一方面,質(zhì)量水平是一個國家、地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的綜合反映。一般來講,一個國家、地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定其質(zhì)量總體水平;另一方面,質(zhì)量又是影響和形成經(jīng)濟社會發(fā)展核心競爭力的一個基本要素,通過有效的質(zhì)量管理,全面提升質(zhì)量的整體水平,將使一個國家、地區(qū)的核心競爭力不斷增強,進而推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。一個國家、地區(qū)的進步,不僅是在發(fā)展速度上不斷提高,更重要的是其發(fā)展質(zhì)量的穩(wěn)步提升。產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量、教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、人民生活質(zhì)量、經(jīng)濟運行質(zhì)量等質(zhì)量水平,構(gòu)成了經(jīng)濟社會發(fā)展的核心內(nèi)容,反映出一個國家經(jīng)濟和社會發(fā)展水平的高低,質(zhì)量與經(jīng)濟發(fā)展的這種互動關(guān)系,不僅凸顯了質(zhì)量在我國現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展中的重要性,也突出了推進質(zhì)量提升、質(zhì)量發(fā)展的艱巨性。
2.質(zhì)量提升與科技進步
當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技進步日新月異,國際競爭更加激烈,發(fā)達國家在經(jīng)濟科技上占優(yōu)勢的壓力仍將長期存在,知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新正成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的引領(lǐng)力量,成為有效利用全球資源的核心和主要動力,在這種形勢下,質(zhì)量提升與科技進步的關(guān)系更加緊密。一方面,質(zhì)量的提升越來越依賴于科技進步。20世紀以來,科技已經(jīng)成為第一生產(chǎn)力,是質(zhì)量提升的知識基礎(chǔ)和根本支撐。首先,科學(xué)技術(shù)通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展和改善人們的物質(zhì)生活條件來不斷提升人們對質(zhì)量的需要和追求;其次,科學(xué)技術(shù)的進步為質(zhì)量的提升不斷提供新的技術(shù)裝備和技術(shù)手段,從而為質(zhì)量的推進和發(fā)展提供了重要的技術(shù)實力和物質(zhì)基礎(chǔ);再次,科學(xué)技術(shù)的進步為質(zhì)量的科學(xué)管理不斷提供科學(xué)的理論和方法。但另一方面,科技進步是一把雙刃劍,科學(xué)技術(shù)一旦被濫用,也有可能影響、制約,甚至危害質(zhì)量的發(fā)展,最近頻發(fā)的一系列食品安全事件,原因是多方面的,有道德的滑坡、誠信的缺失,有監(jiān)管的不力,但一些添加劑的濫用,不少是對科技成果的濫用,因此,我們要正確地把握質(zhì)量與科技進步的關(guān)系,在質(zhì)量領(lǐng)域運用科技成果也應(yīng)同時發(fā)展正確運用的新的人類倫理準則。
3.質(zhì)量提升與文化發(fā)展
文化是一定社會的經(jīng)濟和政治的反映,又對經(jīng)濟和政治的發(fā)展有著巨大的反作用。
黨的十七屆六中全會指出,當(dāng)代中國進入了全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期,文化越來越成為凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐。這些論斷,不僅揭示了當(dāng)代經(jīng)濟與文化相互影響、交融發(fā)展的趨勢和規(guī)律,也為我們正確認識質(zhì)量提升與文化發(fā)展的辯證關(guān)系提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。首先,文化在實現(xiàn)國家現(xiàn)代化和綜合國力競爭中的重要地位也凸現(xiàn)了文化對于質(zhì)量提升的重要作用。在當(dāng)代,無論是從事“軟實力”研究的專家,還是從事“綜合競爭力”研究的學(xué)者,無一不強調(diào)文化在提升國家和地區(qū)核心競爭力中的獨特作用。而質(zhì)量作為核心競爭力的重要內(nèi)容,文化是影響和制約其發(fā)展的一個不容忽視的深層次因素。我們通常通對資本、勞動、技術(shù)三個要素來分析其對經(jīng)濟增長的貢獻,分析經(jīng)濟增長是否有效率。我們今天強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要方向,就是將經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)到更多地依賴技術(shù)進步和提高勞動者素質(zhì)上來。顯然,技術(shù)和勞動深層次的文化影響是不可忽視的:技術(shù)進步需要崇尚創(chuàng)造、擯棄簡單模仿、包容錯誤的文化氛圍,需要企業(yè)家集體的創(chuàng)新精神;而勞動者素質(zhì)的提高,最根本的是知識技能、職業(yè)道德、個人操守等多方面文化修養(yǎng)、文化素質(zhì)的提高。而文化建設(shè)則通過提高人們的思想道德水平和文化水平,一方面凝聚社會共識,把經(jīng)濟社會發(fā)展的需求轉(zhuǎn)化為人們的具體行動,使人們自覺地維護和促進經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。另一方面,則優(yōu)化社會成員的職能素質(zhì),為社會經(jīng)濟的發(fā)展提供智力支持。改革開放以來,特別是黨的十七大以來,隨著社會主義文化建設(shè)的不斷發(fā)展,文化與經(jīng)濟形成了良性互動的局面,文化建設(shè)促進了社會成員思想觀念的更新和勞動者素質(zhì)的整體提高,從而通過產(chǎn)品層面、企業(yè)層面、產(chǎn)業(yè)層面、區(qū)域?qū)用嫔系奈幕c經(jīng)濟的融合,極大促進了我們經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會總體質(zhì)量水平的不斷提升,極大地增強了我國的綜合競爭力。但另一方面,由于我國正處于一個傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)型期,社會結(jié)構(gòu)已經(jīng)和正在發(fā)生深刻的變動。人們的社會存在,人們的相互關(guān)系,包括人與人之間的關(guān)系、人與社會的關(guān)系、人與自然的關(guān)系都發(fā)生了深刻的變化。在這個變化深刻而迅速的社會轉(zhuǎn)型期,傳統(tǒng)的道德價值觀受到較大程度的沖擊,新的道德價值體系的確立尚需時日,因而造成了社會道德某些方面的衰退,誠信的缺失,部分公民責(zé)任意識的淡薄,冷淡心態(tài)在部分公民意識中的滲透,以及過于功利價值定位的強化等。經(jīng)濟增長、市場擴張帶來物質(zhì)繁榮的同時,卻滋長了一部分人的“物欲”,引發(fā)了一部分人“巧取豪奪”的心態(tài)。由于文化建設(shè)的滯后,我國的道德價值觀出現(xiàn)了嚴重的失衡,與經(jīng)濟社會健康運行形成了較大的反差,這不僅影響了國民的精神面貌,而且對我國質(zhì)量發(fā)展造成了極大的沖擊,形成了極為嚴重的負面效應(yīng)。最近一連串的食品質(zhì)量安全事故也反證了這一點,讓人們看到,誠信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴重的地步。溫家寶總理指出,“一個國家如果沒有國民素質(zhì)的提高和道德的力量,絕不可能成為一個真正強大的國家,一個受人尊敬的國家”。由此可見,不僅僅是食品質(zhì)量安全,要提高整個社會的質(zhì)量水平,迫切要求通過文化建設(shè)來不斷提高國民的整體素質(zhì),來重建社會道德,形成講誠信、講良心、講責(zé)任的良好輿論氛圍和社會風(fēng)氣??傊?,提升質(zhì)量,提高整個社會質(zhì)量的總體水平,不僅需要雄厚的物質(zhì)硬實力,而且也要有強大的文化軟實力。
4.質(zhì)量提升與改革開放
新世紀新階段,我國發(fā)展新階段的特征表明,發(fā)展要求提升發(fā)展質(zhì)量,實現(xiàn)發(fā)展轉(zhuǎn)型,推動經(jīng)濟社會形成又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢,就必須改革開放。在新的歷史起點上,質(zhì)量提升與改革開放是密切相關(guān)的。一方面,提升發(fā)展質(zhì)量(包括產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等),提高社會質(zhì)量總體水平,是改革開放進入新的發(fā)展階段的必然要求。另一方面,改革開放是提升發(fā)展質(zhì)量,推動科學(xué)發(fā)展的動力機制和體制保障。改革開放不僅是我國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的強大動力,而且也是推動質(zhì)量發(fā)展,不斷提高社會質(zhì)量總體水平的強大動力。當(dāng)前質(zhì)量問題與經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面緊密相關(guān),質(zhì)量提升愈向深度和廣度推進,深層次的矛盾和問題更加凸顯,體制、機制不合理的障礙也更為突出。通過深化改革開放來為質(zhì)量提升開辟道路,破除障礙的重要性也更為迫切。我們就以食品安全事件為例。最近一段時間,頻出的食品安全惡性事件一再挑戰(zhàn)我國人民群眾的心理承受底線。為此,中央強力展示了整治食品安全問題的決心。事實上,為保證食品安全,我國近年來已不斷加大了監(jiān)管力度。2009年,中國出臺了首部《食品安全法》,規(guī)定了食品安全相關(guān)部門的監(jiān)管職責(zé)。但另一方面,我國多頭管理的行政管理體制又大大降低了監(jiān)管的有效性。目前,食品安全工作由八個部門監(jiān)管,在“瘦肉精”的問題再次暴露后,這種多頭管理的體制被譏諷為“八個部門十年都管不好一頭豬”。很顯然,這種部門職能交叉、職責(zé)權(quán)界限不清晰的監(jiān)管體制,與質(zhì)量提升的新形勢新任務(wù)是不適應(yīng)不符合的。
總之,近年來,質(zhì)量發(fā)展的實際情況表明,我國社會質(zhì)量總水平能否進一步提高,經(jīng)濟發(fā)展方式能否實現(xiàn)整體性轉(zhuǎn)變,其關(guān)鍵在于政府職能的轉(zhuǎn)變和行政管理體制改革的成效。政府和國家在社會生活中的特殊地位、作用和影響,凸顯出加快轉(zhuǎn)變政府職能為核心的行政管理體制改革在深化改革、推進質(zhì)量發(fā)展和質(zhì)量提升中的重要意義。
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