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      淺談《儀禮》在現(xiàn)代社會中的思想教育價值

      2013-04-11 14:27:49杜季芳吳科啟
      綏化學院學報 2013年3期
      關鍵詞:冠禮儀禮禮義

      杜季芳 吳科啟

      (聊城大學文學院 山東聊城 252059)

      中國一向最重視禮治,故素有“禮儀之邦”的美譽。相傳周公制禮作樂,平治天下??鬃右远Y為“六藝”之一,教授弟子,并提出:“不學禮,無以立?!薄盾髯印分幸矎娬{(diào):“禮之于國家也,如權衡之于輕重也,如繩墨之于曲直也。故人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”的確,禮儀在道德修養(yǎng)、導民治國中已充分顯示了其不可替代的作用,并且已經(jīng)成為我國傳統(tǒng)文化極其重要的組成部分。在全社會大力倡導建設社會主義文化強國的今天,加強每一個現(xiàn)代社會成員的內(nèi)在人文素質的培養(yǎng),提高全民素質,已成為社會主義精神文明建設的重要一環(huán)。作為我國最早的一部禮學經(jīng)典,《儀禮》中的許多儀式并沒有在歷史乃至現(xiàn)代社會中消失,而是以風俗或制度的形式被重新加以改造而存在著,運用著,并在某些領域對我們今天的生活產(chǎn)生著不同程度的影響。我們應充分挖掘并利用其現(xiàn)代性價值,從中汲取豐富的營養(yǎng),來提高每一個社會成員個的人文素養(yǎng),為深化社會主義文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展服務。

      一、《儀禮》及其主要內(nèi)容

      《儀禮》是禮的本經(jīng),故又稱《禮經(jīng)》。成書于先秦時期,是中國最早的關于禮儀的典籍,與《周禮》、《禮記》合稱“三禮”。漢武帝建元五年(前136),初置五經(jīng)博士,《儀禮》即居其一。入唐,有“九經(jīng)”,至宋,有“十三經(jīng)”,《儀禮》均位居其中,是為儒家經(jīng)邦治國的重要典籍之一,對中國文化產(chǎn)生了廣泛而又深刻的影響。

      今《十三經(jīng)注疏》本《儀禮》,共十七篇,目次如下:《士冠禮》、《士昏禮》、《士相見禮》、《鄉(xiāng)飲酒禮》、《鄉(xiāng)射禮》、《燕禮》、《大射禮》、《聘禮》、《公食大夫禮》、《覲禮》、《喪服》、《士喪禮》、《既夕禮》、《士虞禮》、《特牲饋食禮》、《少牢饋食禮》、《有司徹》。其中,《士冠禮》、《士昏禮》言冠、婚之禮,《士相見禮》是古代士初次相見之禮,《喪服》、《士喪禮》、《既夕禮》、《士虞禮》言喪禮,《特牲饋食禮》、《少牢饋食禮》、《有司徹》言祭禮,《鄉(xiāng)飲酒禮》、《鄉(xiāng)射禮》、《大射禮》、《燕禮》言鄉(xiāng)射之禮,《聘禮》、《公食大夫禮》、《覲禮》言朝聘之禮。各篇所包含的禮儀內(nèi)容,屬于冠、昏、鄉(xiāng)、射、朝、聘、喪、祭八類,其中,冠、昏、喪、祭是人生必經(jīng)的禮節(jié),士相見、鄉(xiāng)、射、朝、聘是貴族間社交或進行國事活動的儀式??傊秲x禮》以西周社會生活為主體背景,從冠婚饗射到朝聘喪葬,記載了周代的各種禮節(jié)儀式,涉及到當時社會生活的方方面面,可以說無所不備,是一部真正的禮學核心經(jīng)典著作。

      二、《儀禮》在現(xiàn)代社會的思想教育價值

      《儀禮》以具體的禮節(jié)程序描述了古人豐富的精神生活世界,對造就一個相對和諧的社會秩序,對形成中華民族獨特的文化傳統(tǒng),曾經(jīng)起過積極的、無可替代的作用。在社會主義和諧社會建設和深化文化體制改革的今天,《儀禮》中的一些儀式及其精神元素對我們現(xiàn)代人的思想教育而言,仍然有著極為重要的價值和意義。下文將擇要而進行論述。

      (一)增強人們的社會意識和責任感

      《儀禮》的開篇第一禮就是“冠(笄)禮”,主要強調(diào)成年男子對家庭、對社會的責任?!秲x禮·士冠禮》:“以歲之正,以日之令,咸加爾服,兄弟具在,以成厥德,黃茍無疆,受天之慶?!边@是在三加之禮后對“冠者”的祝愿之辭。行“冠禮”是每一個社會個體從生理年齡(二十歲)向社會成人所作的跨越。在古人看來,這并非是一個簡單的時間推移,而是一個受到其他社會成員祝福和督導的莊嚴儀式和過程,受冠者在此接受祝福,同時更要接受社會所賦予的責任和使命。只有成人才可以講究和要求禮儀,實踐自己的社會義務。所以“冠禮”是成人之始,也是禮之始。正如《禮記·冠義》所說:

      凡人之所以為人者,禮義也。禮義之始在于正容體、齊顏色、順辭令。容體正,顏色齊,辭令順,而后禮義備。以正君臣,親父子,和長幼。君臣正,父子親,而后禮義立。故冠而后服備,服備而后容體正、顏色齊、辭令順。故曰冠禮者禮之始也?!汗诙种扇酥酪?。成人之道者,將責成人之禮焉也。責成人之禮焉者,將責為人子、為人弟、為人臣、為人少者之禮行焉。責四者之行于人,其禮可不重與?

      可見,“冠禮”是明“成人之道”的第一禮。它既是履行成年人的權利和義務的開始,也是接受社會道德規(guī)范的約束與自我修身的開始。成人,即能夠承擔社會道德義務的人,也就是具有道德屬性的人,這一切都是通過冠禮來實現(xiàn)和證明的。通過冠禮,人生受到成人的教育;通過冠禮,人證明自己成為成人。所以,禮不僅僅是一種儀式,更重要的是,這種儀式是一種教育過程,是傳授過程,是神秘的權威同化于人的內(nèi)心的過程。對每一個個體來說,成長、成熟并進入社會是必然所面對的問題,而這一問題,既是個人的,又是社會的。然而,進入近代社會后,由于種種原因,冠禮被廢除了,冠禮的禮義也被人們逐漸淡忘了,久而久之,便出現(xiàn)了一系列的社會問題,比如,當今相當多的青年人沒有成年意識,對家庭、對社會沒有責任感,二三十歲了,跟家里要錢理直氣壯,不僅不能自食其力,而且還盲目攀比,“別人都用三千塊的手機,我也要買”,等等。于是,近些年來,人們又逐漸開始意識到冠禮禮義的深刻性和重要性,各地又紛紛出現(xiàn)舉行成年教育儀式,盡管儀節(jié)各不相同,但其禮義與冠禮是一致的。因此說,《儀禮》中的冠禮及其禮義對我們今天培養(yǎng)年輕一代對家庭、對社會的責任意識,解決許多個人乃至社會問題仍具有較大的啟發(fā)意義。

      (二)引導人們正確對待婚姻大事

      《儀禮》以婚(昏)禮為根本,并明確規(guī)定婚禮的六個步驟,即“納采”、“問名”、“納吉”、“納征”、“請期”、“親迎”?!抖Y記·昏義》:

      昏禮者,將合二姓之好,上以事宗廟,而下以繼后世也,故君子重之。是以昏禮,納采、問名、納吉、納征、請期,皆主人筵幾于廟,而拜迎于門外。入,揖讓而升,聽命于廟,所以敬慎重正昏禮也?!瓷髦卣?,而后親之,禮之大體。而所以成男女之別,而立夫婦之義也。男女有別,而后夫婦有義,夫婦有義,而后父子有親,父子有親,而后君臣有正。故曰:昏禮者,禮之本也。

      由此可見,古人對婚禮是十分重視的。在古人看來,婚禮在祖先和后世之間起到承前啟后的關鍵作用,是家族延續(xù)所不可少的環(huán)節(jié),是成家立業(yè)的必由之路。所以說,婚禮是眾禮之本,也是人倫之本,換句話說,婚禮又是家庭生活和政治生活的根本?;橐鲫P系是一種特殊的人際關系,是一種社會行為,而不是單純地生兒育女地個人行為,它不但必須得到法律的承認和保護,而且必須得到社會的認同。而舉行公開的婚禮儀式,正是當事人向社會各界公布其婚姻關系合法性,求得社會認同的必經(jīng)形式之一。因此,在古代,婚姻制度是一種重要的社會規(guī)范,被納入禮的范疇,婚禮是中國文化的有機組成部分。然而,隨著社會的發(fā)展和人們思想的開放,越來越多的年輕人不能夠慎重對待和處理自己的婚姻大事,從而導致現(xiàn)代社會諸多婚姻問題的頻頻出現(xiàn),也成為不容忽視的一個社會問題。人生儀禮決定因素不只是每一個個體年齡和生理的變化,而且是在生命過程的不同階段上,生育、家庭、宗教等社會制度對個人的地位規(guī)定和角色認可,也是一定文化規(guī)范對他進行人格塑造的要求。婚禮即是將個體生命加以社會化的程序和階段性標志之一,因此,在某種意義上也是不容忽視的。今天,我們品讀《儀禮》,重溫其中豐富的儀式和深刻的禮義,可幫助我們以正確、嚴肅、認真的態(tài)度去對待自己的婚姻大事。

      (三)幫助人們樹立正確的價值觀

      人是社會的主體,而人的本性往往隱藏著善、惡兩端,為了塑造健全的人格,必須止惡揚善?!秲x禮》所記載的八類人生禮儀,從成年、結婚直到死喪,每一環(huán)節(jié)都用禮儀來規(guī)范人的行為,扶植人性的善端?!抖Y記·昏義》:“夫禮,始于冠,本于昏,重于喪、祭,尊于朝、聘,和于射、鄉(xiāng),此禮之大體也?!薄秲x禮》以冠禮為起始,以昏禮為根本,以喪祭禮為重,以朝聘禮為尊貴,以射鄉(xiāng)禮為和諧。八種禮基本上涵蓋了宗法社會人生的一切活動。這些古禮綜合了宗教、政治、倫理、藝術、美學的價值,對于穩(wěn)定社會秩序,調(diào)整人們的心態(tài),提高生活品質都有積極意義。儒家除了禮教還有詩教,這都是為了使人向善,敦厚莊敬,相互和睦,克服人性中負面的東西。而就禮治而言,根本上在使社會有序化。如,《儀禮·聘禮》保留了當時聘問之禮儀的復雜過程及細節(jié),諸侯國之間聘問之禮含有深刻的文化內(nèi)涵與意義,大致有“明貴賤”、“禮讓”、“致敬”、“明賓客君臣”、“重禮輕財”、“互不欺凌”、“互利互惠”的原則,等等。 在個體價值觀定位方面,中華傳統(tǒng)禮儀文化強調(diào)仁者愛人、遵守禮規(guī)、止惡揚善。這樣的價值取向教導,對一代代的中國人有著潛移默化的影響,已經(jīng)成為人們心目中不成文的評判標準,引導著人們應該提倡什么、禁止什么,什么是對、什么是錯,從而促進個體之間和諧關系的形成和發(fā)展。這些合理的思想仍值得我們現(xiàn)代人借鑒,可幫助我們樹立正確的價值觀。

      當前,全社會正大力倡導建設社會主義文化強國,中共十七屆六中全會通過的《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》提出,把“社會主義核心價值體系建設深入推進,良好思想道德風尚進一步弘揚,公民素質明顯提高”作為2020年文化改革發(fā)展的奮斗目標之一,在這樣的新形勢下,我們理應從古代精神文明的成果之一——《儀禮》之中去汲取豐富營養(yǎng),充分挖掘并利用其現(xiàn)代性價值,為建設社會主義文化強國服務。

      [1]十三經(jīng)注疏[M].上海:上海古籍出版社,1997.

      [2]金景芳.談禮.《二十世紀中國禮學研究論集》[C].北京:學苑出版社,1998.

      [3]彭 林.儀禮全譯[M].貴陽:貴州人民出版社,1997.

      [4]嚴正.五經(jīng)哲學及其文化學的闡釋[M].濟南:齊魯書社,2001.

      [5]皮錫瑞.經(jīng)學通論[M].北京:中華書局,1954.

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