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      加強領導班子思想政治建設推動黨校事業(yè)新發(fā)展

      2013-04-16 06:02董偉
      學理論·上 2013年2期
      關鍵詞:思想政治建設領導班子

      董偉

      摘要:加強領導班子思想政治建設是做好各項事業(yè)的關鍵,黨校是培訓輪訓黨政領導干部的主渠道,應該加強領導班子思想政治建設,為黨校事業(yè)的新發(fā)展奠定堅實基礎,從思想建設、制度建設、能力建設、廉政建設、作風建設五個方面就如何加強領導班子思想政治建設,推動黨校事業(yè)新發(fā)展進行闡述。

      關鍵詞:領導班子;思想政治建設;黨校事業(yè)

      中圖分類號:D643 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2013)04-0144-02

      中共北京市朝陽區(qū)委黨校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十八大會議精神,認真執(zhí)行北京市委、朝陽區(qū)委各項指示精神和總體工作部署,積極創(chuàng)新工作思路,切實加強領導班子思想政治建設,圍繞中心、服務大局,帶領全體教職工努力完成上級賦予的干部教育培訓任務。

      一、堅持理論學習,打牢思想基礎

      始終把理論學習作為提高領導班子思想政治水平的重要載體,并作為領導班子建設的頭等大事來抓。理論素養(yǎng)和理論水平是領導干部素質(zhì)的重要組成部分,更是加強領導干部黨性修養(yǎng)的前提和基礎,必須努力增強學習的自覺性,樹立終身學習的理念,既要踏實苦干,又要扎實苦學,科學安排時間,珍惜時間,減少不必要的應酬,把功夫用在學習上,不斷充實和完善自己;努力增強學習的針對性,堅持中心組學習制度,精心組織、精心安排,每次中心組學習都要有中心內(nèi)容,有專題輔導或發(fā)言,有需要解決的重點問題,做到學有計劃、學有筆記、學有記錄、學有質(zhì)量,防止流于形式;努力增強學習的實效性,充分運用學習成果,向全校教職工宣講讀書體會,讓教職工評學,以評促學,以評帶學,激發(fā)教職工熱愛學習和潛心學習的熱情,營造學習型黨校氛圍。

      北京市朝陽區(qū)委黨校黨委把思想建設視做推動黨校事業(yè)取得新發(fā)展的基礎。確立打造學習型領導班子的目標,把加強集體學習作為統(tǒng)一思想、強化素質(zhì)、提高能力的必要形式,每年安排固定時間開展中心組學習活動,注重做到“三個有機結合”:一是做到自學與集中學習有機結合。領導班子成員要具有較強的學習研究能力,在集中學習的基礎上,利用業(yè)余時間認真看書自學,并且每年撰寫至少一篇以上讀書體會。二是做到專題學習與專題調(diào)研有機結合。緊緊圍繞全年中心工作,主動牽頭開展科研工作,以主體班教學為平臺,參加專題學習,深入學員之中進行調(diào)研;以基層黨校分校為載體,班子成員帶隊深入基層街鄉(xiāng)進行座談,形成指導性較強的調(diào)研報告,力爭在基層教育培訓方面取得突破,拓寬黨校教育培訓覆蓋面。三是做到學習黨的理論與指導干部教育培訓工作有機結合。從理論的高度對黨的現(xiàn)行方針政策進行深入理解和準確把握,聯(lián)系當前面臨的形勢任務和分管工作實際,強化理論素養(yǎng),提升對干部教育培訓規(guī)律的認識和把握,自覺做到以理論武裝指導工作實踐,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖。

      二、堅持按章辦事,加強制度建設

      始終把隊伍建設作為提高班子思想政治水平的重要手段,并貫穿于領導班子建設的全過程。注重公道正派,努力培養(yǎng)人才,積極為干部成長搭建平臺,每年開展業(yè)務技能比賽,在競爭中發(fā)現(xiàn)人才,積極創(chuàng)造環(huán)境培養(yǎng)人才,任人唯賢,切實把能干事、想干事、會干事的干部放在重要崗位上;注重以身作則,發(fā)揮表率作用,領導班子做好示范,要求教職工做到的,領導班子成員首先做到,以踏踏實實的工作態(tài)度,堅持不懈的工作毅力投入到黨校的干部教育培訓事業(yè)中;注重開拓創(chuàng)新,提高工作水平,腳踏實地開展干部教育培訓工作,認真落實習近平同志在全國黨校校長會議上的講話精神,堅持質(zhì)量立校,科學辦校,進一步轉(zhuǎn)變培訓觀念,優(yōu)化培訓隊伍,推進教學、科研工作不斷進步。

      北京市朝陽區(qū)委黨校黨委把制度建設視做推動黨校事業(yè)取得新發(fā)展的保證。按照“內(nèi)容協(xié)調(diào)、程序嚴密、配套完備、有效管用”的原則,根據(jù)形勢的變化,及時修訂完善黨校工作制度,組織力量編印《黨校工作制度和崗位職責匯編》,形成涵蓋黨校全面工作的較為規(guī)范的制度體系。在積極推動制度建設過程中,注重做到“三個嚴肅認真”。一是嚴肅認真地執(zhí)行民主集中制制度,黨委書記、常務副校長充分發(fā)揚民主,遇重大事項,主動征求和采納班子其他成員意見,善于謀劃,敢于決策,帶頭執(zhí)行集體決定,班子副職大事講原則,小事講風格,堅決執(zhí)行黨委決定。二是嚴肅認真地執(zhí)行分工負責制度,班子每位成員根據(jù)工作分工,主動抓好工作方案的制定、落實、督促和檢查,積極團結、善于帶領分管科室卓有成效地開展工作,并積極做好與其他副職之間的工作溝通。三是嚴肅認真地執(zhí)行科級干部競爭上崗制度。嚴格按照上級人事業(yè)務部門規(guī)定的程序選拔任用干部,通過自愿報名、資格審查、個人述職、群眾測評、面試答辯、談話考察、校內(nèi)公示、黨委審批、人力社保局備案等諸多環(huán)節(jié),讓優(yōu)秀同志脫穎而出,走上新的科級工作崗位。

      三、堅持積極進取,提升領導能力

      始終把維護團結作為提高班子思想政治水平的重要途徑,并納入領導班子建設的重要議事日程。注重強化大局意識和團隊意識,深入進行民主集中制教育,提高認識,端正態(tài)度,常務副校長率先垂范,其他班子成員積極支持和配合常務副校長做好工作,在班子成員中努力形成互相尊重、互相諒解、互相支持、互相提醒以及大事講原則、小事講風格的良好局面。注重處理好班子成員之間的關系。正職積極發(fā)揮副職的作用,支持副職獨立負責地開展工作,副職主動當好配角,盡職盡責地做好分管工作,當好正職的參謀助手,使領導班子形成既有分工又有合作的整體合力。注重勇于開展批評與自我批評。及時溝通思想,求同存異,相互補臺,相互支持,分管黨務、教學、后勤工作的副職領導心往一處想,勁往一處使,站在黨校全局立場上認真負責抓好分管工作,尊重其他領導提出的工作意見,有則改之,無則加勉。

      北京市朝陽區(qū)委黨校黨委把能力建設視作推動黨校事業(yè)取得新發(fā)展的源泉。以《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》為指南,結合黨校校情實際,努力探索,不斷總結,自身綜合能力持續(xù)提高,注重做到“三個有條不紊”。一是統(tǒng)籌全校日常工作有條不紊。定期召開領導班子工作會,堅持做到謀全局、抓大事、出思路,黨委會統(tǒng)領全局工作,各項工作前期有計劃,中期有檢查,后期有總結,有明確完成時限,有具體負責人員,有嚴格工作標準。二是推動全校重點工作有條不紊。形成“四一一”總體工作思路,以打造精品戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、基層戰(zhàn)略和信息戰(zhàn)略為重點,以夯實科研工作為基礎,以強化自身建設為保障,指導黨校全面工作,全校上下齊心協(xié)力,圓滿完成干部教育培訓任務,實現(xiàn)培訓班次、培訓人數(shù)、培訓質(zhì)量“三提升”。三是營造和諧校園氛圍有條不紊。在北京市區(qū)縣黨校范圍內(nèi),朝陽黨校屬于典型的大區(qū)小黨校格局,校黨委注重借鑒兄弟黨校成功的辦學經(jīng)驗,通過轉(zhuǎn)化,合理布局,雖然黨校占地只有7.99畝,而且培訓任務重,每天人員和車輛往來頻繁,但秩序井然。在黨委班子的影響和帶動下,全體教職工和睦相處,互諒互讓,形成了團結和諧的濃厚氛圍。

      四、堅持防微杜漸,打造廉政集體

      始終把廉政建設作為提高班子思想政治水平的重要保證,并融入到領導班子建設的各個環(huán)節(jié),建立廉政建設責任制,時刻牢記“黨校姓黨”的辦學宗旨,制定切實可行的黨風廉政建設措施,一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實,全面促進黨風廉政建設工作。開展經(jīng)常性廉政教育,充分利用違紀違法典型案例,對領導班子和全體黨員進行警示教育,采取專題學習、組織參觀等形式,對領導班子成員和全體教職工及時進行廉政警示教育,做到警鐘長鳴。引導大家自覺遵守各項廉政規(guī)定,切實做到既干事,又干凈。健全財務管理制度,深化行政后勤管理,加強經(jīng)費管理,根據(jù)黨校全年的事業(yè)發(fā)展需要,科學編制預算,合理安排支出,嚴格落實財務報銷“一支筆”審批手續(xù),做到支出不合理不入賬,手續(xù)不健全不入賬。

      北京市朝陽區(qū)委黨校黨委把廉政建設視做推動黨校事業(yè)取得新發(fā)展的關鍵。認真貫徹中央、市委和區(qū)委關于加強黨風廉政建設的指示精神,結合黨校實際制定落實措施,層層簽訂廉政建設責任書,做到關口前移,開展廉政知識競賽,普及廉政教育,把廉政建設上升到事關黨校形象的高度,事關黨的形象的高度,確保黨校在廉政建設方面不出現(xiàn)任何問題。注重做到“三個堅持”。一是堅持在教師職稱晉升方面做到公開公正。教師晉升專業(yè)技術職稱,做到程序公開、名額公開、陳述測評公開,以工作業(yè)績?yōu)闇世K,堅持公平公正,把群眾公認的技術尖子向上級評審委員會推薦。二是堅持在大額資金使用方面集體決策。會前反復論證,會上集體討論決定,會后貨比三家,所用資金在集體領導下運行,所購物品質(zhì)量上乘,價格適中,嚴格執(zhí)行預算標準,確實需要增加預算的項目,重新開會研究,不搞個人說了算。三是堅持在固定資產(chǎn)管理問題上制度規(guī)范。符合列入固定資產(chǎn)范圍的物品,按規(guī)定進行登記統(tǒng)計,每年定期進行固定資產(chǎn)檢查核對,對固定資產(chǎn)的管理實行定人員、定位置,未經(jīng)黨委集體討論,任何人不得擅自改變固定資產(chǎn)用途,固定資產(chǎn)達到報廢標準,先列出清單,經(jīng)上級財務部門審核再具體實施。

      五、堅持身體力行,錘煉務實作風

      把作風建設視做推動黨校事業(yè)取得新發(fā)展的根本。在本職崗位上,親力親為,立說立行,創(chuàng)造性地開展工作,重實干、講實效,帶動全校教職工努力營造“風清氣正、心齊勁足”的和諧氛圍,注重做到“三個求真務實”。一是在教學計劃的制訂審核方面求真務實。班子成員從不同角度修訂審核教學計劃,扎實做好與組織部的溝通、與學員代表的溝通和與專家教授的溝通,確保教學計劃翔實,操作性強、針對性強,并且有專人跟班聽課,時實掌控課堂效果。二是在學員管理服務方面求真務實。牢固樹立熱情為學員服務的思想,一切以學員需要為中心,凡學員提出的教學要求,校黨委都給予充分重視,做到件件有反饋,把學員對干部教育培訓工作給予的各類評價視為工作的動力。三是在培養(yǎng)師資隊伍方面求真務實。注重加強黨校師資隊伍建設,采取“請進來,走出去”等多種方式,不斷提升黨校教師的業(yè)務能力和授課水平,同時選聘優(yōu)秀專家學者、領導干部及鄉(xiāng)土人才擔任兼職教師,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。

      加強領導班子思想政治建設是一個永恒的主題,必須在強化領導和狠抓落實上下功夫,加強領導班子思想政治建設是一項長期的任務,必須在強化管理和積極開拓創(chuàng)新上做文章,必須秉承兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,發(fā)揚扎扎實實的工作作風,堅持黨性原則,才能不斷開創(chuàng)黨校工作新局面,為培養(yǎng)高素質(zhì)干部隊伍努力做出新的貢獻。

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