孫亞平

摘 要：隨著新課改的趨勢(shì)，初中思想品德教育方法模式也出現(xiàn)了新變化，給予廣大的初中思想品德教師帶來(lái)了新氣息，也帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，關(guān)于現(xiàn)行思想品德教學(xué)提出幾點(diǎn)建議。

關(guān)鍵詞：思想品德；模式；人性化教學(xué)

思想品德教育是一個(gè)以人為本的學(xué)科，課堂教學(xué)是實(shí)施新課程的主要手段，在教學(xué)過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)。

一、樹(shù)立新教育觀念，以學(xué)生為基礎(chǔ)

1.面向全體學(xué)生，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，是思想品德教育的基本要求。照顧落后學(xué)生，鼓勵(lì)、支持、認(rèn)同資質(zhì)不同的學(xué)生，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供特殊關(guān)懷和照顧。

2.關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，在交流、溝通、啟發(fā)、互動(dòng)中完成教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。

3.欣賞每個(gè)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)公正評(píng)價(jià)，堅(jiān)持正確的思想道德價(jià)值導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成，愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案，做好學(xué)習(xí)過(guò)程與考試結(jié)果的綜合評(píng)價(jià)。

二、開(kāi)展人性化教學(xué)，以課本為基礎(chǔ)

1.從整體把握課本，講授知識(shí)要點(diǎn)，規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計(jì)劃，擬定教學(xué)主題，幫助學(xué)生成為有責(zé)任心、積極健康的公民。

2.重視實(shí)際，不照本宣科，在教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合實(shí)際，以新設(shè)計(jì)呈現(xiàn)課本內(nèi)容，發(fā)掘教材與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的聯(lián)系，增強(qiáng)教與學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.靈活使用課本，創(chuàng)新教授，認(rèn)真研讀課本，創(chuàng)新性拓展課本，善于利用教學(xué)資源，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生學(xué)習(xí)行為為主的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的情感共鳴和探索欲望。

三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，以發(fā)展為基礎(chǔ)

1.促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)探索，激發(fā)學(xué)生自主心理，指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題，激勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)能力的遷移，實(shí)現(xiàn)深化發(fā)展。

2.重視合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表見(jiàn)解，交流看法，分享思考，促進(jìn)信息交流，通過(guò)小組討論，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，從而提高教學(xué)的實(shí)效性。

3.加強(qiáng)學(xué)生道德實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)生通過(guò)參與豐富多彩的活動(dòng)，拓展知識(shí)視野，深化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)的改革，增強(qiáng)道德教育力度，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀；組織學(xué)生參與道德主題教育活動(dòng)，深化道德感化，拓寬道德視野；多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱心公益，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和服務(wù)。切實(shí)實(shí)現(xiàn)思想道德課程的高效性、實(shí)踐性，將思想道德的課程精神貫穿于生活學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。

參考文獻(xiàn)：

丁明霞.初中思想品德課無(wú)痕教學(xué)的實(shí)施策略探析[D].山東師范大學(xué)，2011.

（作者單位 重慶市豐都縣仁沙鎮(zhèn)中學(xué)）