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      加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理,振興農(nóng)村教育

      2013-04-29 03:14:22張麗群黃衡
      新課程·小學(xué) 2013年6期
      關(guān)鍵詞:農(nóng)村教育師資管理

      張麗群 黃衡

      摘 要:當(dāng)今,我國(guó)城鄉(xiāng)教育存在著不均衡、不公平的現(xiàn)象,城鄉(xiāng)教育的不公平其實(shí)質(zhì)就是教育資源分配的不公,要改變不公平的教育現(xiàn)狀,振興農(nóng)村教育,除了加大對(duì)農(nóng)村教育投入的同時(shí),更直接有效的途徑是加強(qiáng)農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)。

      關(guān)鍵詞:師資;管理;農(nóng)村教育

      一、提高認(rèn)識(shí),更新學(xué)校管理理念

      認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的前提。學(xué)校的管理層要充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展“人”是全新的學(xué)校管理理念,是人本管理的終極目標(biāo)。那么加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理,首先要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德教育的重要性,樹(shù)立教師的責(zé)任感。師德是提高教師素質(zhì)的核心,是做好工作的前提。學(xué)校要經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德相關(guān)材料。通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。

      二、務(wù)實(shí)規(guī)劃,確定長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)

      學(xué)校要結(jié)合實(shí)情制訂長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃,既要發(fā)展教師的能力,也要發(fā)展學(xué)生的能力,既是發(fā)展當(dāng)前,更是顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)。就教師而言,主要是提高職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力。如,制訂教師三年或五年的個(gè)人發(fā)展目標(biāo),以鞭策和激勵(lì)教師在專(zhuān)業(yè)方面的發(fā)展;就學(xué)生而言,應(yīng)張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)展學(xué)生的思維,創(chuàng)新學(xué)生的能力。強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的同時(shí),進(jìn)行共性的管理。

      三、加強(qiáng)師訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

      在教師隊(duì)伍建設(shè)方面要堅(jiān)持以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為根本,建立促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)體系。挖掘教師的潛能,學(xué)校管理者要制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)計(jì)劃,要在培訓(xùn)上敢于投入、善于投入、樂(lè)于投入。學(xué)校要建立專(zhuān)職的領(lǐng)導(dǎo)班子,負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、督促、評(píng)估培訓(xùn)工作的實(shí)施,還要把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校行政列支預(yù)算。

      四、開(kāi)展教研,樹(shù)立典型全面推進(jìn)

      定期規(guī)劃教研課題,讓教師圍繞教研課題在教學(xué)中研究、總結(jié),形成培訓(xùn)與教研相結(jié)合的學(xué)習(xí)系統(tǒng),使教師在學(xué)校生活中本體性知識(shí)不斷拓寬、條件性知識(shí)不斷提升、實(shí)踐性知識(shí)不斷豐富。學(xué)校要把有潛質(zhì)、有成果的教師推舉出來(lái),有意識(shí)地培養(yǎng)本區(qū)域的“名望”教師引領(lǐng)學(xué)校教師隊(duì)伍前行。名師、優(yōu)師、能師是學(xué)校的脊梁,是學(xué)校希望所在。

      五、注重人文,構(gòu)建溫馨和諧校園

      作為管理者,要樹(shù)立“以人為本”的管理理念,尊重教師,放下架子,真誠(chéng)待人,要讓教師覺(jué)得你是他們的朋友,是他們并肩奮斗的同路者。作為管理者還要細(xì)心觀察教師的細(xì)微表現(xiàn),能體察教師的生活,關(guān)愛(ài)每一位教師,讓大家感覺(jué)有著家的溫馨,從而構(gòu)建和諧校園。

      加強(qiáng)培養(yǎng)和建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村教師隊(duì)伍是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,作為管理者必須以百倍的信心,千倍的耐心,萬(wàn)倍的恒心,以明確的目標(biāo)鼓舞人,以合理的制度約束人,以陽(yáng)光的形象感召人,以創(chuàng)新的機(jī)制激勵(lì)人。只有以人為本,農(nóng)村教育才會(huì)振興!

      參考文獻(xiàn):

      羅新芳.加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)建議.民主,2009(2).

      (作者單位 湖南省懷化市溆浦縣屈原學(xué)校)

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